t ế Ệ Ố Th i gian th c hi n: 3ti ự ệ t ế ĐI N 90 ti GIÁO ÁN S : 1 Ti t th (PPCT): 1-2-3 Th c hi n ngày tháng năm 08 ứ ế ờ ự ệ
Bài m đ u: CÔNG NGHI P ĐI N VÀ ĐI N NĂNG ở ầ Ệ Ệ Ệ
ụ ệ ủ ượ ể ạ ẽ t ki m đi n năng I/M c tiêu: N m đ ắ Công nghi p đi n n ế c tính u vi t c a đi n năng ư ệ c ta ngày càng phát tri n m nh m ệ ướ ệ t cách ti ệ ế ệ Bi II/Chu n b : ẩ ị 1-Giáo viên: Giáo án
ọ ở
III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
ể ủ ệ ệ ở c ta: ư ướ Các nhà máy th y đi n ệ nh : Hòa bình, thác bà, uông bí, yali.... K tên m t s nhà ộ ố t đi n và máy nhi ệ ệ c ta? n th y đi n ệ ở ướ ủ
Trên 6KV ệ i thích m ng đi n ạ i ta xây Gi ả cao th ?ế ệ i đi n bao g m các đ i đi n năng ng ườ ồ ế ệ ạ ạ ệ ệ ướ ề c ta ngày càng Do tr l ữ ượ than đá ,d u mầ ng l n v ớ ỏ ệ ớ ữ ượ ỏ ầ ng khá l n v than đá, d u ề ớ ệ ướ T i sao ngành công c ta nghi p đi n n ngày càng phát tri nể m nh m ? ẽ ạ ể ư ạ ấ ề ệ ể ượ ể ơ ệ C năng, quang năng, hóa năng... ộ ố ạ K tên m t s d ng ể năng l ng có th chuy n hóa thành đi n ệ ể năng? ượ ề i đi n năng: Đi n năng truy n ệ
ệ ễ ng khác ượ ả ế ệ t ki m T i sao ph i ti đi n năng? ạ ệ t b đã ế ị ế ấ ụ S d ng đi n đúng ử ụ ệ m c đích, dây d n phù ẫ ụ h p, không tiêu th ợ đi n năng vô ích... ệ ờ ử ệ ườ i Yêu c u c a ng ầ ủ làm đi n?ệ ệ i làm công vi c ầ ủ ườ
ộ
I/Tình hình phát tri n công nghi p đi n ể n -N c ta ngu n đi n năng đ ấ c cung c p ượ ệ ồ ướ ch y u t t đi n và các nhà máy nhi ủ ế ừ ệ ệ th y đi n. ủ ệ -Đ truy n t ề ả ể ườ ng d ng nhi u l ề ướ ự dây cao th , các tr m bi n áp có công su t ấ ế l n.ớ -V i tr l m ...công nghi p đi n n phát tri n m nh m . ạ ẽ t c a đi n năng: II/Tính u vi ệ ệ ủ 1.S n xu t đi n năng: Nhi u d ng năng ệ ả ng có th chuy n hóa thành đi n năng l ể ượ nh : nhi t năng, c năng, hóa năng, quang ơ ư ng gió... năng, năng l 2.Truy n t ệ ề ả i r t nhanh v i v n t c 300.000km/s t ớ ậ ố ả ấ 3.S d ng đi n năng: Đi n năng d dàng ử ụ ệ chuy n sang các d ng năng l ạ ể t b đi n. nh các thi ế ị ệ ờ III/Ti t ki m đi n năng: ế ệ ệ -S d ng h t công su t các thi ử ụ ch nọ -Ch n đúng lo i dây d n đi n ẫ ọ ệ ạ -Gi m th i gian tiêu th đi n năng vô ích ụ ệ ả ự ố ề -Phát hi n và x lý k p th i các s c v ờ ị đi n.ệ IV/Yêu c u c a ng đi n:ệ -Có trình đ văn hóa ng, s d ng, bão -Có kĩ năng v đo l ề ườ ử ụ t b đi n, và m ng đi n. ng, các thi d ế ị ệ ệ ạ ưỡ ắ -Có đ đi u ki n v s c kh e không m c ỏ ề ứ ệ ủ ề
ệ ề ế ạ ấ các b nh v huy t áp, tim m ch, th p kh p n ng, lo n th , đi c... ị ạ ế ặ ớ
IV/C ng c : 1. Tính u vi ủ ố ư 2. Cách ti t ki m đi n năng t c a đi n năng ệ ệ ủ ệ ệ ế V/Rút kinh nghi mệ
NG Ngày tháng năm 2008 Ổ ƯỞ T TR (Ký, duy t) Ch ký GV ữ ệ
Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ GIÁO ÁN S : 2 Ti t th (PPCT): 4-5-6 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ệ ế
Bài 1: AN TOÀN ĐI NỆ
ụ ế ố ị ệ t ậ ể t ậ c các y u t ế ị c các nguyên nhân gây ra tai n n đi n gi ả ứ ộ ạ ạ quy t đ nh m c đ nguy hi m khi b đi n gi I/M c tiêu: N m đ ắ ượ t đ Bi ệ ế ượ t cách phòng tránh khi x y ra tai n n đi n. Bi ệ ế II/Chu n b : ẩ ị 1-Giáo viên: Giáo án Tranh v tai n n đi n gi t ệ ẽ ạ ậ ở ọ
III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
. quy t đ nh m c đ nguy ứ ộ ể ộ
i lâu ệ ườ ấ ệ ệ ờ ờ ầ ố t: ậ ạ ệ
ộ ạ ạ ệ
ồ c ắ
ữ ầ ử không mang
ậ ắ ộ ầ ể ả ố ấ
ậ
ể
ể c khi di chuy n ệ ồ
ả ầ ử ệ ấ ươ ể ệ
t b đi n m i mua v ủ ế ị ệ I.Các y u t ế ố ế ị hi m khi b đi n gi t: ị ệ ậ ng đ dòng đi n l n -Đi n áp cao, c ệ ớ ườ -Đ ng đi dòng đi n qua tim ệ -Th i gian dòng đi n qua ng -T n s dòng đi n th p II.Nguyên nhân gây ra tai n n đi n gi -Ch m vào v t mang đi n ệ ậ -Ch m vào nh ng b ph n v n không ố ậ ữ mang đi n tr thành mang đi n ở ệ -DO phóng đi n h quang ệ -Do đi n áp b ướ ệ III.Nh ng bi n pháp an toàn khi l p đ t ặ ệ ữ đi n:ệ t gi a nh ng ph n t -Ph i cách đi n t ệ ố ữ ả mang đi n v i nh ng ph n t ầ ử ữ ớ ệ đi nệ -Ph i che ch n nh ng b ph n d gây ễ ữ ả nguy hi m nh : c u dao, c u chì... ư ầ -Ph i n i đ t ho c n i trung hòa đ i v i ố ớ ặ ố t b đi n các thi ế ị ệ IV.Nh ng qui t c an toàn khi v n hành và ắ ữ s d ng đi n: ệ ử ụ -Ch làm vi c ph i đ r ng đ tránh ệ ả ủ ộ ổ ch m vào v t mang đi n ạ ệ ậ -Ph i c t ngu n đi n tr ả ắ ướ t b đi n ho c s a ch a các thi ữ ế ị ệ ặ ử ng h p b t bu c ph i làm vi c -Trong tr ệ ộ ắ ợ ườ t mang đi n thì nh t thji v i các ph n t ế ớ ư ng ti n b o hi m nh : ph i có các ph ả ả kìm đi n, th m cao su, ng... ả ệ -Đ i v i các thi ố ớ ớ ho c đ lâu ngày m i s d ng l ặ ể ề ả i ph i ớ ử ụ ạ
ể ướ ệ ố
ủ ố 2.Nh ng bi n pháp an toàn khi l p đ t đi n IV/C ng c : 1. Các nguyên nhân gây ra tai n n đi n gi ậ ệ ạ ắ ệ c khi dùng ki m tra v đi n tr ề ệ ng xuyên ki m tra h th ng n i ố -Ph i th ể ườ ả đ t ho c n i trung hòa (n u có) ế ặ ố ấ t và cách phòng tránh ệ ặ ữ V/Rút kinh nghi mệ
NG Ngày tháng năm 2008 Ổ ƯỞ T TR (Ký, duy t) Ch ký GV ữ ệ
Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ GIÁO ÁN S : 3 Ti t th (PPCT): 7-8-9 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ế ệ
Ử Ạ Ậ Ệ ụ ể ệ c s nguy hi m c a đi n năng c các ph Ộ Ố Ệ ượ ự ượ ị ệ ươ t ậ ứ t cách phòng tránh khi x y ra tai n n đi n. Bài 2: M T S BI N PHÁP X LÝ KHI CÓ TAI N N ĐI N GI T I/M c tiêu: N m đ ủ ng pháp c u ng N m đ ả i khi b đi n gi ườ ạ ệ ắ ắ Bi ế II/Chu n b : ẩ ị 1-Giáo viên: Giáo án Tranh v tai n n đi n gi t ệ ẽ ạ ậ ọ ở
III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
. ệ ệ ậ ầ ỏ t c n nhanh chóng i thoát n n nhân ra kh i ngu n đi n và ồ
t: ấ ứ ị ệ ồ ạ ậ ể
ạ
ạ
ặ ằ
ế ư
ổ ấ ế
ạ
ờ ắ ả ệ ạ ầ i b n n b ng tay ằ
ng pháp làm hô h p nhân t o: ế i b n n. ườ ị ạ ươ ạ
ấ ng pháp hà h i th i ng t ổ ạ ơ ng pháp n n sau l ng ư ắ ng pháp xoa bóp tim Khi có tai n n đi n gi ạ gi ạ ả ti n hành c p c u. ấ ứ ế I.C p c u ngay khi b đi n gi ậ -Nhanh chóng c t ngu n đi n ệ ắ ỏ -Dùng g y khô đ tách n n nhân ra kh i v t mang đi n ệ ậ II.C p c u sau khi kéo n n nhân ra kh i ỏ ấ ứ v t mang đi n ệ ậ ấ -Sau khi b đi n gi t n u n n nhân b t ậ ế ị ệ t nh nh ng v n ch a m t tri giác thì đ a ư ấ ư ẫ ỉ ư đ n ch m và thoáng khí, đ t n m yên ế ổ ấ t nh th a mái. ỏ ỉ -N u n n nhân đã m t tri giác nh ng v n ẫ ạ ấ c thì đ a đ n ch m và còn th đ ư ế ở ượ thoáng khí đ t n m yên t nh, n u th khó ở ỉ ặ ằ ả ế khăn ho c suy nh c d n thì ph i ti n ượ ầ ặ hành hô h p nhân t o. ấ *Chú ý: -Đ i v i đi n cao áp ph i ch c t đi n ệ ố ớ -Không ch m ho c đ m t thăng b ng ằ ặ ể ấ ngã vào các ph n d n đi n. ẫ ệ -Không n m vào ng ườ ị ạ ắ không -Không ti p xúc v i c th đ tr n c a ớ ơ ể ể ầ ủ ng III.Các ph 1/Ph ươ 2/Ph ươ 3/Ph ươ ủ ạ ỏ ậ ệ IV/C ng c : 1.Cách gi ố 2.Các ph i thoát n n nhân ra kh i v t mang đi n? ng pháp làm hô h p nhân t o? ả ươ ấ ạ V/Rút kinh nghi mệ
NG Ngày tháng năm 2008 Ổ ƯỞ T TR (Ký, duy t) Ch ký GV ữ ệ
Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ GIÁO ÁN S : 4 Ti t th (PPCT): 10-11-12 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ế ệ
Ạ Ạ Ệ Ậ ắ ụ ạ ạ c đi n áp pha và đi n áp dây. M ch chính, m ch nhánh Bài 3: Đ C ĐI M M NG ĐI N SINH HO T Ệ Ặ Ể V T LI U DÙNG TRONG M NG ĐI N SINH HO T Ạ Ạ Ệ c các khái ni m m ng đi n, m ng đi n sinh ho t I/M c tiêu: N m đ ượ ạ ệ ệ t đ Phân bi ạ ệ ệ ượ ệ ạ ệ ế t cách s d ng các v t li u dùng trong MĐSH ậ ệ ử ụ Bi II/Chu n b : ẩ ị
ạ ọ ở
1-Giáo viên: Giáo án Mô hình m ch đi n ệ 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
ệ ể ự
ồ ệ ạ ạ ạ ấ ạ ệ ệ ườ ng ồ ạ
ộ ấ ạ ệ ệ
d)
ệ ấ ấ ạ ặ ể ạ ậ ệ ạ ị ệ ặ ồ ạ t b đo l ả ng, đi u khi n, b o ế ị ề ể
ậ ệ ẫ ể ệ ế ố ộ
ẫ ạ ế ạ ừ ồ ặ đ ng, nhôm, ho c ẫ
ệ ọ
ệ ọ I/Khái ni m v m ng đi n: ệ ệ ề ạ i và phân ph i đi n năng t Đ truy n t ớ i ố ề ả các h tiêu th đi n ng i ta xây d ng các ườ ụ ệ ộ m ng đi n ệ ấ M ng đi n bao g m: m ng đi n cung c p ạ ệ và m ng đi n phân ph i ố ệ M ng đi n phân ph i đi n áp th p th ố là m ng 3pha 4 dây trong đó g m 3 dây pha (dây nóng) và dây trung hòa (dây ngu i). M ng đi n này có c p đi n áp 380V/220V ho c 220V/110V. Trong đó có ặ p) và đi n áp dây (U đi n áp pha (U ệ d = 380V, Up = 220V -C p 380V/220V có U d = 220V, Up = 110V -C p 220V/110V có U II/Đ c đi m m ng đi n sinh ho t: ạ ệ ệ ừ MĐSH là m ng đi n 1 pha nh n đi n t ệ m ng đi n 3 pha 4 dây, g m dây pha và ồ dây trung hòa có tr s đi n áp đ nh m c ứ ị ố ệ 220V ho c 110V. M ng đi n này g m các ạ m ch chính và các m ch nhánh, ngoài ra ạ còn các thi ườ v ...ệ III/Các v t li u dùng trong MĐSH: 1.Dây d n và dây cáp: Dùng đ truy n t ề ả i và phân ph i đi n năng đ n các h tiêu th đi n. ụ ệ Dây d n có 2 lo i: dây d n và dây cáp ẫ a-Dây d n: Ch t o t thép... ọ Dây d n không có ph n b c cách đi n g i ầ ẫ là dây tr n ầ Dây d n có ph n b c cách đi n g i là dây ẫ ọ d n b c (dây m m) ọ ẫ ầ ề
ợ ợ ạ ề
ớ ố ạ
ạ ạ ề ử ụ ỏ ả ệ ử ụ ệ i 1000V ỏ ả ệ
ượ ử ụ ộ c s d ng trong c s d ng r ng rãi ượ ử ụ
máy phát đi n ệ i ườ
ặ Dây d n có nhi u lo i: 1s i, 2s i ho c ẫ nhi u s i. ề ợ b-Dây cáp: Dùng đ truy n t i và phân ề ả ể i các ph t ph i đi n năng t i ụ ả ệ ề -Cáp có 2 lo i: cáp đi n l c và cáp đi u ệ ự khi nể -Cáp có nhi u lo i: 1 lõi, 2 lõi, 3 lõi... 2.Ph m vi s d ng: -Cáp không v b o v s d ng đi n áp d ướ -Cáp có v b o v s d ng đi n áp trên ệ ử ụ 1000V -Cáp ru t đ ng đ ộ ồ -Cáp ru t nhôm không đ ộ ng h p sau: các tr ợ ườ Truy n đi n t ệ ừ ề Truy n đi n cho nh ng h đông ng ữ ộ ệ ề Truy n đi n cho ph t i c p 1 ụ ả ấ ề ệ N i ti p v i cáp ru t đ ng ộ ồ ớ ố ế
ố ủ ể ử ụ ủ IV/C ng c : 1. Nêu đ c đi m MĐSH? ặ 2. Ph m vi s d ng c a dây cáp? ạ V/Rút kinh nghi mệ
NG Ngày tháng năm 2008 Ổ ƯỞ T TR (Ký, duy t) Ch ký GV ữ ệ
Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ GIÁO ÁN S : 5 Ti t th (PPCT): 13-14-15 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ế ệ
Bài 4: CÁC D NG C C B N DÙNG TRONG L P Đ T ĐI N Ụ Ơ Ả Ụ Ặ Ắ Ệ
ụ ắ ụ ặ I/M c tiêu: N m đ Phân bi t đ c c u t o các d ng c th ụ ng dùng trong l p đ t đi n ệ ụ ụ ể ế ụ ườ ắ c d ng c lao đ ng và d ng c ki m tra ộ t cách s d ng các d ng c đi n ụ ệ ượ ấ ạ ệ ượ ụ ử ụ ụ Bi II/Chu n b : ẩ ị
Kìm đi n, tuavit, khoan đi n, búa... ệ 1-Giáo viên: Giáo án ệ ở ọ
III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
. ậ ả ệ ổ ệ ặ
ứ ữ ằ
ệ t ặ ằ ế ả ườ ộ ả ệ ệ ế ầ ặ ệ t tay ho c phóng đi n
ỉ ử ụ ệ ướ i
ụ ể ướ i ể ệ
ở ớ ướ ệ ệ ế ớ
ả ạ ế
ệ ể ể ệ
ử ế ệ ố ậ ệ I/Các v t lót đi n: t dùng đ lót ch Th m cao su đ c bi ể đ ng khi s a ch a đi n ệ ử ứ Gía cách đi n b ng g khô chân có s ỗ ệ cách đi nệ Găng tay, ng, y m...b ng cao su đ c bi ủ ng kh năng cách điên tăng c II/D ng c lao đ ng: ụ ụ Kìm đi n, tuavit, clê...ph i có chuôi cách đi n đúng tiêu chu n b ng cao su, nh a ự ằ ẩ t, có hay ch t d o, có đ đ dày c n thi ủ ộ ấ ẽ g cao đ tránh tr ượ ể ờ lên tay c mầ Các d ng c này ch s d ng đi n áp d ụ ụ 1000V III/D ng c ki m tra: ụ 1.Bút th đi n: Ki m tra đi n áp d ử ệ 1000V Trong bút th đi n có bóng đèn báo n i ố ử ệ ti p v i đi n tr . V i đi n áp d i 40V thì bóng đèn báo không sáng ạ Cách s d ng: Tay c m bút ph i ch m ầ ử ụ n p bút.Ch m đ u vào ph n kim lo i ầ ạ ở ắ ầ bút vào ch c n th đi n n u bóng đèn ổ ầ ử ệ báo sáng là ch đó có đi n. ổ 2.G y đi n th : Dùng đ ki m tra đi n áp ế ệ ậ trên 1000V G y đi n th có nguyên lý gi ng bút th ượ c đi n song có cán dài hàng mét và đ cách đi n t t. ệ ố ủ ố IV/C ng c : 1. Nêu đ c đi m MĐSH? ặ 2. Ph m vi s d ng c a dây cáp? ạ ể ử ụ ủ
V/Rút kinh nghi mệ
NG Ngày tháng năm 2008 Ổ ƯỞ ệ ữ Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ T TR (Ký, duy t) Ch ký GV GIÁO ÁN S : 6 Ti t th (PPCT): 16-17-18 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ế ệ
Bài 5: M T S KHÍ C VÀ THI T B ĐI N Ộ Ố Ụ Ế Ệ Ị
c m t s khí c và thi ụ ắ ệ I/M c tiêu: N m đ Phân bi ượ t đ ệ ượ t cách s d ng và l p đ t khí c đi n và thi ế ộ ố ụ c khí c đi n và thi ụ ệ ắ t b đi n c a m ng đi n sinh ho t ế ị ệ ủ ạ ạ t b đi n ế ị ệ ụ ệ t b đi n ế ị ệ ử ụ ặ Bi II/Chu n b : ẩ ị 1-Giáo viên: Giáo án c m, công t c...Bóng đèn, qu t đi n... ệ ắ ạ ổ ắ ầ C u chì, ọ ở
III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
. ể ụ ệ ụ ệ ắ
ng đ nh . ỏ ộ dây pha sau ướ ắ ấ ườ c m c ắ ở i. ạ ầ ệ ng đ l n. ắ ộ ớ ụ ệ ườ c m c vào dây pha và dây ầ ệ ắ
ạ ề ự ự
ệ ể ả ụ ệ ướ ả c ph ượ ướ ụ
ộ ố ề ạ đi n, phích đi n: Là khí c đi n dùng ụ ệ ơ c m c vào dây pha và dây ắ
đi n có nhi u lo i: vuông, tròn.... ạ
ậ ồ ộ ề t b đi n: ế ị ệ ợ ố ủ ậ ồ ự ệ c hút h t không ế ượ
I/Khí c đi n: 1.Công t c đi n: Là khí c đi n dùng đ ệ đóng c t dòng đi n có c ắ ệ Công t c đi n đ ắ ệ ượ c ph t c u chì tr ụ ả ầ t... Công t c có nhi u lo i: xoay, b m, gi ự ề ể 2.C u dao đi n: Là khí c đi n dùng đ đóng c t dòng đi n có c C u dao đ ượ trung hòa C u dao có nhi u lo i: 1 c c, 2 c c, 3 ầ c c...ự 3.C u chì: Là khí c đi n dùng đ b o v ầ t b đi n và l i đi n tránh kh i các thi ỏ ệ ế ị ệ i... dòng đi n ng n m ch, quá t ạ ắ ệ C u chì đ dây pha tr c m c ắ ở ầ iả t C u chì có nhi u lo i: h p, ng, cá... ầ 4. ệ Ổ ệ đ l y đi n đ n gi n ể ấ ả ệ đi n đ Ổ ệ ượ trung hòa Ổ ệ II/Thi ợ 1.Đèn s i đ t: G m 3 b ph n chính: S i đ t, bóng th y tinh và đuôi đèn. ố 2.Đèn huỳnh quang: G m 2 b ph n chính: ộ C c đi n và đuôi đèn. Bóng đèn bên trong đ khí và đ c b m vào lo i khí tr nh acgon ạ ặ kripton đ tăng tu i th c a s i đ t. M t ơ ư ọ ủ ợ ố ượ ơ ể ổ
trong c a bóng đèncó l p b t huỳnh quang. ủ ớ ộ
t b đi n? ủ ệ ố IV/C ng c : 1. Phân bi t khí c đi n và thi ế ị ệ ụ ệ 2. Ph m vi s d ng c a các lo i khí c đi n? ạ ủ ử ụ ụ ệ ạ
V/Rút kinh nghi mệ
NG Ngày tháng năm 2008 Ổ ƯỞ T TR (Ký, duy t) Ch ký GV ữ ệ
Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ GIÁO ÁN S : 6 Ti t th (PPCT): 16-17-18 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ế ệ
Bài 5: MÁY BI N ÁP M T PHA Ộ Ế
ụ ế ệ I/M c tiêu: N m đ N m đ ượ ộ ố ượ ấ ạ c m t s khái ni m chung v máy bi n áp ề c c u t o và nguyên lý ho t đ ng c a máy bi n áp 1 pha ạ ộ ủ ế t cách s d ng máy bi n áp ử ụ ế ắ ắ Bi ế II/Chu n b : ẩ ị
ế ọ
1-Giáo viên: Giáo án Các lo i máy bi n áp ạ 2-H c sinh: Sách v ở ọ Ho t đ ng c a HS III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
. ệ ế ề ế ư ấ ệ ổ tr s đi n áp này sang tr s ể ị ố Trong đ i s ng cũng ờ ố nh trong sinh ho t ạ ở đâu ta c ng th y MBA ủ Nhi m v dùng đ ụ ệ làm gì? nguyên t n s Thay đ i đi n áp ổ ệ ồ ệ ầ i thích máy tăng áp, ỉ ố Gi ả gi m áp ả ọ ầ ổ ọ ế ứ ấ ệ
ổ ệ ả ọ ả Có bao nhiêu lo iạ MBA? Nhi u lo i ạ ề
i và ề ả
ỉ
ồ MBA g m có m y ấ phàn chính? ng... ườ ệ
T i sao lõi thép không ạ I/Khái ni m chung v máy bi n áp: 1.Đ nh nghĩa máy bi n áp: MBA là thi t b ế ị ị ả đi n t tĩnh làm vi c theo nguyên lý c m ệ ệ ừ ng đi n t dùng đ bi n đ i đi n áp ể ế ệ ừ ứ xoay chi u t ề ừ ị ố ệ đi n áp khác mà v n gi ầ ố ữ ẫ -Đ u vào c a MBA n i v i ngu n đi n ệ ủ ố ớ g i là s c p, ghi ch s 1 ơ ấ ọ -Đ u ra MBA g i là th c p, ghi ch s 2 ỉ ố -Máy bi n đ i tăng đi n áp g i là máy tăng áp -Máy bi n đ i gi m đi n áp g i là máy ế gi m áp 2.Phân lo i MBA: ạ a-Theo công d ng:ụ -MBA đi n l c: Dùng trong truy n t ệ ự phân ph i đi n năng ệ ố -MBA đi u ch nh: Dùng trong gia đình ề -MBA chuyên dùng: Dùng trong thí nghi mề máy hàn đi n, mba đo l ệ b-Theo dòng đi n: MBA 1 pha, MBA 3 pha II/ MBA1pha: 1.C u t o: G m 4 ph n chính: Lõi thép, ồ ấ ạ ầ
đúc thành 1 kh i?ố ỏ ấ ệ ề ệ ụ ớ c b ng nhi u lá thép KTĐ có ượ ằ ữ
ộ ơ ấ ộ ấ ứ ấ ệ ụ ẫ ệ ụ ớ ữ ữ ệ ữ ệ ớ ệ ạ ỏ ớ ườ ồ ằ ế ế
dây qu n, l p cách đi n và v máy -Lõi thép đ d ng hình ch U, I, O, E...làm nhi m v ạ d n tẫ ừ -Dây qu n có 2 cu n: cu n s c p và ộ cu n th c p có s vòng dây khác nhau ố làm nhi m v d n đi n ệ ệ -L p cách đi n làm nhi m v cách đi n ệ gi a các vòng dây, cách đi n gi a cu n ộ dây v i lõi thép, cách đi n gi a ph n ầ mang đi n v i ph n không mang đi n. ệ ầ ng làm b ng kim lo i có -V máy th g n đ ng h đo vôn k , ampe k , đèn báo, ồ ắ c u chì... ầ 2.Ký hi u:ệ 3.Các s li u đ nh m c: ố ệ ứ ị
Th i gian th c hi n: 3ti ự t ế Ố ệ GIÁO ÁN S : 7 Ti t th (PPCT): 19-20-21 Th c hi n ngày tháng năm 08 ờ ự ứ ệ ế
Bài 5: L P Đ T DÂY D N VÀ THI T B ĐI N Ẫ Ắ Ặ Ế Ệ Ị
ế ị ệ ủ t b đi n c a m ng đi n sinh ho t ạ ạ ệ ụ ắ ẫ I/M c tiêu: N m đ Phân bi ặ ắ ế c qui trình l p đ t dây d n và thi ắ ặ ượ c l p đ t h và l p đ t kín t đ ặ ở ệ ượ ắ t cách l p đ t dây d n ẫ ặ ắ Bi II/Chu n b : ẩ ị
Dây đi n, các lo i s , ng nh a... ạ ứ ố ự 1-Giáo viên: Giáo án ệ ở ọ
III/Các ho t đ ng d y h c: ạ ạ ộ Ho t đ ng c a GV 2-H c sinh: Sách v ọ Ho t đ ng c a HS N i dung ạ ộ ạ ộ ủ ủ ộ
. I/L p đ t thi t b đi n: ắ ặ ế ị ệ
