Trang chủ »Công Nghệ Thông Tin »

Kỹ thuật lập trình

7 trang

89 lượt xem

12

0

Giáo Trình How To Use AutoIt A Professional Manner part 118

Tham khảo tài liệu 'giáo trình how to use autoit a professional manner part 118', công nghệ thông tin, kỹ thuật lập trình phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

bunbohue15k

29/12/2010

Thủ thuật lập trình Hướng dẫn lập trình Học lập trình Sử dụng Auto Thuần Hóa AutoIT Học AiHO.

/

7

Có thể bạn quan tâm

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tin học năm 2025 có đáp án - Trường Phổ thông Năng khiếu TP. Hồ Chí Minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tin học năm 2025 có đáp án - Trường Phổ thông Năng khiếu TP. Hồ Chí Minh

Thực trạng học lập trình Python của học sinh lớp 10: Trường hợp nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Thực trạng học lập trình Python của học sinh lớp 10: Trường hợp nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Bài giảng Nhập môn lập trình: Giới thiệu môn học - Trường ĐH Công nghệ thông tin

Bài giảng Nhập môn lập trình: Giới thiệu môn học - Trường ĐH Công nghệ thông tin

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài mở đầu - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài mở đầu - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 1 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 1 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 2 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 2 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 3 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 3 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 4 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 4 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 5 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 5 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 6 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 6 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 7 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 7 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 8 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 8 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 9 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 9 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 10 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 10 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 11 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Bài giảng Lập trình Python cho máy học: Bài 11 - TS. Nguyễn Vinh Tiệp

Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My

Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My

Luận văn Thạc sĩ Toán học: Lập trình tính cơ sở Groerbner của Iđêan các đa thức triệt tiêu trong vành Zm(x1,...,xn)

Luận văn Thạc sĩ Toán học: Lập trình tính cơ sở Groerbner của Iđêan các đa thức triệt tiêu trong vành Zm(x1,...,xn)

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công cụ chatGPT và Bard trong dạy học lập trình và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công cụ chatGPT và Bard trong dạy học lập trình và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học STEM chủ đề: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính nhằm tăng hứng thú và phát huy năng lực sáng tạo của học sinh THPT Quỳnh Lưu 4 thông qua dạy học lập trình Python

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học STEM chủ đề: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính nhằm tăng hứng thú và phát huy năng lực sáng tạo của học sinh THPT Quỳnh Lưu 4 thông qua dạy học lập trình Python

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Mô hình lớp học đảo ngược và cách tạo website mã nguồn mở áp dụng vào dạy học lập trình nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Mô hình lớp học đảo ngược và cách tạo website mã nguồn mở áp dụng vào dạy học lập trình nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015