Hình học lớp 9 - Tiết 47:
LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS hiểu quỹ tích cung chứa góc, biết vận
dụng cặp mệnh đề thuận, đảo của quỹ tích này để giải
toán.
- Kĩ năng : Rèn kĩ năng dựng cung chứa góc và biết
áp dụng cung chứa góc vào bài tập dựng hình. Biết
trình bày lời giải 1 bài tập quỹ tích bao gồm phần
thuận, phần đảo và kết luận.
- Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận cho HS.
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- Giáo viên : Thước thẳng, com pa, ê ke,thước đo độ,
phấn màu, máy tính bỏ túi.
- Học sinh : Thứơc kẻ, com pa, ê ke, thước đo độ,
máy tính bỏ túi.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
- Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS.
- Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài
mới của HS
Hoạt động của GV
Hoạt động
của HS
Hoạt động I
KIỂM TRA - CHỮA BÀI TẬP (12 phút)
- GV: 1) Phát bi
ểu quỹ
tích cung chứa góc ? Nếu
AMB = 900 thì qu
ỹ tích
của điểm M là gì ?
- GV đưa H44
SGK lên
bảng yêu c
ầu HS chữa
bài. A
B
C
Hai HS lên bảng kiểm tra.
- HS1: Trả lời.
Chữa bài tập 44 <86
SGK>.
ABC có: Â = 900 B
+ C = 900.
B2 + C2 =
2
90
2
2
0
CB =
450.
IBC có: B2 + C2 = 450
BIC = 1350.
Điểm I nhìn đoạn thẳng
BC cố định dưới góc 1350
không đổi. Vậy quỹ tích
2) Dựng cung chứa góc
450 trên đoạn thẳng BC =
6 cm và dựng hình s
ẵn
cho bài tập 49.
- Yêu cầu cả lớp làm vào
vở.
- Nêu các bư
thể.
điểm I là cung chứa góc
1350 dựng trên đoạn BC.
(trừ B và C).
- HS2: Thực hiện dựng
hình.
- Vẽ trung trực d của đt
BC.
- Vẽ Bx sao cho CBx =
- GV nhận xét, cho điểm.
400.
- Vẽ By Bx, By cắt d tại
O.
- Vẽ cung tròn BmC, tâm
O bán kính OB
Cung BmC là cung chứa
góc 400 trên đoạn thẳng
BC = 6 cm.
Hoạt động 2
LUYỆN TẬP (32 ph)
Bài 49 <87>.
- GV đưa đầu bài và d
ựng
tạm hình lên bảng, hư
ớng
dẫn HS phân tích b
ài
toán.
Bài 49: