UBND TX BÌNH MINH
TRƯỜNG TH MỸ HÒA C
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mỹ Hòa, ngày 7 tháng 05 năm 2024
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP MỘT HỌC TỐT THỂ
THAO TỰ CHỌN CHỦ ĐỀ BÓNG ĐÁ
1. Thông tin sơ lược
- Họ và tên giáo viên: Lê Thị Bích Nhi
- Chức vụ, đơn vị công tác: Trường Tiều học Mỹ Hòa C
- Nhiệm vụ được giao: Giáo Dục Thể Chất
- Tên biện pháp: “M t s gi i pháp giúp h c sinh l p M t h c t t Th thao tộ ố ả ọ ớ ộ ọ ố ể ự
ch n ch đ Bóng đáọ ủ ề ”
2. Nội dung biện pháp
a. Tóm tắt biện pháp
Bóng đá h c đng có vai trò đc bi t quan tr ng trong vi c nâng cao s c kh e,ọ ườ ặ ệ ọ ệ ứ ỏ
t m vóc, b i d ng ph m ch t đo đc, ý chí, giáo d c nhân cách cho h c sinh. Trongầ ồ ưỡ ẩ ấ ạ ứ ụ ọ
ch ng trình Giáo d c th ch t l p M t, bóng đá đc d y v i hình th c th thao tươ ụ ể ấ ớ ộ ượ ạ ớ ứ ể ự
ch n. ọ
Qua nh ng năm gi ng d y ch đ bóng đá, tôi nh n th y h c sinh l p M t cònữ ả ạ ủ ề ậ ấ ọ ớ ộ
g p nhi u khó khăn khi t p luy n. Các em ch a ti p thu đc k thu t đng tác trongặ ề ậ ệ ư ế ượ ỹ ậ ộ
bóng đá. Khi ra sân t p các em ch a t p trung, còn ham ch i, ch a có ý th c t p luy n,ậ ư ậ ơ ư ứ ậ ệ
m t s h c sinh ch a m nh d n. nhà h c sinh th ng s d ng đi n tho i ho c xemộ ố ọ ư ạ ạ Ở ọ ườ ử ụ ệ ạ ặ
tivi r t nhi u mà không v n đng. T đó h c sinh s v n đng và vi n lý do s c kh eấ ề ậ ộ ừ ọ ợ ậ ộ ệ ứ ỏ
đ không tham gia ti t h c Giáo d c th ch t cũng nh h c bóng đá. Ngoài ra nhi uể ế ọ ụ ể ấ ư ọ ề
ph huynh còn cho đây môn h c ph hay có ph huynh thích bóng đá nh ng vì s conụ ọ ụ ụ ư ợ
mình b ch n th ng nên cũng ít quan tâm. Chính đi u này cũng làm nh h ng đnị ấ ươ ề ả ưở ế
ch t l ng môn h c, vi c ti p thu các đng tác, các kĩ thu t trong bóng đá c a cácấ ượ ọ ệ ế ộ ậ ủ
em.Qua b ng thông kê tình hình đu năm h c:ả ầ ọ
Trong năm h c 2023 – 2024 tôi gi ng d y các kh i l p 1, 5 v i t ng là 181 h cọ ả ạ ố ớ ớ ổ ọ
sinh (h c sinh nam: 97hs; h c sinh n : 84hs). Tr c khi áp d ng M t s gi i phápọ ọ ữ ướ ụ ộ ố ả
giúp h c sinh l p M t h c t t Th thao t ch n ch đ Bóng. Qua kh o sát đu nămọ ớ ộ ọ ố ể ự ọ ủ ề ả ầ
h c tình hình h c Bóng đá l p M t/1 t ng s 35hs, k t qu nh sau:ọ ọ ớ ộ ổ ố ế ả ư
- N i dung Ho t đng không bóng t l h c sinh ch a hoàn thành 10hs chi mộ ạ ộ ỷ ệ ọ ư ế
28,6%, hoàn thành 14hs chi m 40%, hoàn thành t t 11hs chi m 31,4%. N i dung Làmế ố ế ộ
1
quen v i bóng t l h c sinh ch a hoàn thành 14hs chi m 40% hoàn thành 12hs chi mớ ỷ ệ ọ ư ế ế
34,3%, hoàn thành t t 9hs chi m 25,7%. N i dung Đá bóng t l h c sinh ch a hoànố ế ộ ỷ ệ ọ ư
thành 17hs chi m 48,6%, hoàn thành 11hs chi m 31,4%, hoàn thành t t 7hs chi mế ế ố ế
20%. N i dung D n bóng t l h c sinh ch a hoàn thành 19hs chi m 54,3%, hoànộ ẫ ỷ ệ ọ ư ế
thành 10hs chi m 28,6%, hoàn thành t t 6hs chi m 17,1%. Qua kh o sát cho th y h cế ố ế ả ấ ọ
sinh ch a hoàn thành các n i dung Bóng đá chi m t l cao h n so v i h c sinh hoànư ộ ế ỷ ệ ơ ớ ọ
thành t t và hoàn thànhố.
T th c ti n đó, tôi đã m nh d n đa ra m t s gi i pháp giúp h c sinh l p M t h cừ ự ễ ạ ạ ư ộ ố ả ọ ớ ộ ọ
t t Th thao t ch n ch đ Bóng đáố ể ự ọ ủ ề .
b. Tính mới của giải pháp
Tôi s d ng đo n phim trình chi u v i t c đ nhanh - ch m v i nhi u biên đ vàử ụ ạ ế ớ ố ộ ậ ớ ề ộ
h ng khác nhau cho h c sinh xem đi m đúng, đi m sai c a t ng đng tác đ h c sinhướ ọ ể ể ủ ừ ộ ể ọ
có th quan sát đng tác c th , sinh đng h n v k thu t đng tác, cũng t o s h ngể ộ ụ ể ộ ơ ề ỹ ậ ộ ạ ự ứ
thú kích thích s ham h c c a h c sinh v bóng đá. ự ọ ủ ọ ề
Đi v i đng tác m i, giáo viên k t h p gi a phân tích đng tác m i v i s d ngố ớ ộ ớ ế ợ ữ ộ ớ ớ ử ụ
tranh, nh, đo n phim trình chi u,... trình chi u v i t c đ nhanh - ch m đ h c sinhả ạ ế ế ớ ố ộ ậ ể ọ
có th quan sát t ng k thu t đng tác m t cách tr c quan sinh đng h n. Giáo viênể ừ ỹ ậ ộ ộ ự ộ ơ
đt v trí tranh, nh cho phù h p sao cho t t c h c sinh trong l p h c có th quan sátặ ị ả ợ ấ ả ọ ớ ọ ể
đc. Giáo viên g i nh ng đo n Clip ho c đng Link v kĩ thu t đng tác vào nhómượ ử ữ ạ ặ ườ ề ậ ộ
Zalo ph huynh đ h c sinh có th xem thêm t i nhà.ụ ể ọ ể ạ
Vi c t o đi u ki n cho h c sinh nh n xét l n nhau thông quaệ ạ ề ệ ọ ậ ẫ tham gia t p luy nậ ệ
t p th , nhóm, đôi b n cùng các trò ch i giúp h c sinh thêm g n bó, nâng cao tinh th nậ ể ạ ơ ọ ắ ầ
đoàn k t và ý th c t p th . ế ứ ậ ể Cho m t em t p t t kèm m t em t p ch a t t đ em t p t tộ ậ ố ộ ậ ư ố ể ậ ố
ch d n thêm cho b n, giúp b n cùng t p luy n t t h n. Nhóm tr ng cùng giáo viênỉ ẫ ạ ạ ậ ệ ố ơ ưở
quan sát và s a sai cho các thành viên trong nhóm. ửM c khác trang b cho các em kĩặ ị
năng s ng, ho t đng t p th vui v lành m nh. T đó nh n đc s tham gia chố ạ ộ ậ ể ẻ ạ ừ ậ ượ ự ủ
đng, t giác c a h c sinh m t cách h n nhiên, góp ph n cho công tác d y và h c đtộ ự ủ ọ ộ ồ ầ ạ ọ ạ
hi u qu h n. Các em phát huy tính ch đng, sáng t o, không b gò bó nh cách th cệ ả ơ ủ ộ ạ ị ư ự
hi n tr c đây.ệ ướ
c. Hiệu quả mang lại
Khi th c hi n các gi i pháp trên tôi nh n th y h c sinh t tin, ch đngự ệ ả ậ ấ ọ ự ủ ộ , nhanh
nh nẹ h n trong t p luy n. Đc bi t s h c sinh hoàn thành t t các n i dung trong chơ ậ ệ ặ ệ ố ọ ố ộ ủ
đ Bóng đá tăng lên rõ r t, không còn h c sinh ch a hoàn thành các n i dung trongề ệ ọ ư ộ
2
ch đ Bóng đá. Ti t d y tr nên sôi n i, h c sinh tích c c h c t p và t p luy n nhi tủ ề ế ạ ở ổ ọ ự ọ ậ ậ ệ ệ
tình h n. ơ
Bóng đá h c đng giúp h c sinh phát tri n v th ch t, tăng c ng s c kh e.ọ ườ ọ ể ề ể ấ ườ ứ ỏ
Hình thành thói quen t p luy n th d c th thao th ng xuyên, rèn luy n trí thôngậ ệ ể ụ ể ườ ệ
minh sáng t o trong th c ạ ự ti n cu c s ng h ng ngày mà còn t o ngu n tuy n ch n tàiễ ộ ố ằ ạ ồ ể ọ
năng bóng đá cho nhà tr ng, đa ph ng.ườ ị ươ
Đi v i h c sinh h c t t, có năng khi u các em h c tích c c h n, t p luy n kố ớ ọ ọ ố ế ọ ự ơ ậ ệ ỹ
thu t, đng tác t t h n. V i h c sinh h c ch m thì tham gia t p r t nhi t tình và cóậ ộ ố ơ ớ ọ ọ ậ ậ ấ ệ
ti n b rõ r t.ế ộ ệ
H c sinh r t thích thi đua v i nhau đ cùng h c t p, vui ch i. Các em có tính r tọ ấ ớ ể ọ ậ ơ ụ
rè cũng b t đu m nh d n, t tin h n và đã tr thành nhu c u không th thi u trongắ ầ ạ ạ ự ơ ở ầ ể ế
m i ti t h c Giáo d c th ch t c a các em. Ngoài ra h c sinh đc hình thành và phátỗ ế ọ ụ ể ấ ủ ọ ượ
tri n kĩ năng xã h i thông qua vi c tham gia ho t đng nhóm, t ng tác v i b n bè vàể ộ ệ ạ ộ ươ ớ ạ
giáo viên.
Sau khi áp d ng “M t s gi i pháp giúp h c sinh l p M t h c t t th thao t ch nụ ộ ố ả ọ ớ ộ ọ ố ể ự ọ
ch đ Bóng đá” ch t l ng c a h c sinh ti n b r t rõ. Không còn h c sinh khôngủ ề ấ ượ ủ ọ ế ộ ấ ọ
hoàn thành các n i dung ch đ bóng đá, s l ng h c sinh hoàn thành t t tăng lên rõộ ủ ề ố ượ ọ ố
r t, c th nh sau:ệ ụ ể ư
N iộ
dung
ki nế
th cứ
Ho tạ
đngộ
không
bóng
Làm
quen
v iớ
bóng
Đá
bóng D n bóngẫ
Yêu
c uầ
c nầ
đtạ
Bi t vàế
th cự
hi nệ
đcượ
các bài
t p diậ
chuy nể
không
bóng
Bi t vàế
th cự
hi nệ
đcượ
các bài
t p làmậ
quen
v iớ
bóng :
tung
bóng,
Bi t vàế
th cự
hi nệ
các bài
t p đáậ
bóng :
t i chạ ỗ
đá
bóng,
di
chuy nể
Bi t và th c hi n đc đng tác d n bóng.ế ự ệ ượ ộ ẫ
3
giữ
bóng,
di
chuy nể
v iớ
bóng
đá
bóng
Th iờ
đi mể
áp
d ngụ
T ngổ
35 HS
Số
l ngượ T lỉ ệ Số
l ngượ T lỉ ệ Số
l ngượ T lỉ ệ Số
l ngượ T lỉ ệ
5/202
4
HTT 32 91,4% 29 82,9
%26 74,3% 25 71,4%
HT 3 8,6% 6 17,1% 9 25,7
%10 28,6%
CHT 0 0 0 0 0 0 0 0
d. Phạm vi áp dụng
Sau khi áp d ng t i đn v ụ ạ ơ ị v i nh ng k t qu đt đc ớ ữ ế ả ạ ượ tôi nh n th y r ng đ tàiậ ấ ằ ề
này có tính kh thi cao, d dàng đa vào th c ti n, không ch ả ễ ư ự ễ ỉ giúp các em h ng thúứ,
tho i mái và tích c c h n trong gi h cả ự ơ ờ ọ mà còn góp ph n ầgiúp các em h c t t ch đọ ố ủ ề
bóng đá. Qua các gi i pháp đc nêu trên, trong nh ng l n h p t b môn Giáo d cả ượ ữ ầ ọ ổ ộ ụ
th ch t c a th xã tôi đã tri n khai, chia s cho các anh ch đng nghi p trong t bể ấ ủ ị ể ẻ ị ồ ệ ổ ộ
môn đc s đng tình, đánh giá cao v kh năng áp d ng c a sáng ki n và đã đaượ ự ồ ề ả ụ ủ ế ư
sáng ki n này vào áp d ng r t kh quan. Sáng ki n này còn đc đăng lên c ng thôngế ụ ấ ả ế ượ ổ
tin đi n t c a nhà tr ng đ các đng nghi p trong và ngoài t nh giao l u, chia sệ ử ủ ườ ể ồ ệ ỉ ư ẻ
4
nh m giúp t t c h c sinh t t c các kh i l p đc kh i d y lòng say mê s h ng thúằ ấ ả ọ ở ấ ả ố ớ ượ ơ ậ ự ứ
và tích c c t p luy n giúp các em h c t t ch đ bóng đá./.ự ậ ệ ọ ố ủ ề
3. Cam kết không sao chép hay vi phạm bản quyền
Tôi xin cam kết trước Ban giám khảo Hội thi giáo viên giỏi cấp trường đề tài
trên do chính tôi soạn thảo. Không sao chép của bất kỳ ai./.
XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI BÁO CÁO
Lê Thị Bích Nhi
5