Sáng ki n kinh nghi m:ế ệ M t s kinh nghi m trong thi t k bài gi ng đi n tộ ố ệ ế ế ả ệ ử
M C L CỤ Ụ
I. PH N M ĐU: Ầ Ở Ầ ................................................................................Trang 2
1. Lý do ch n đ tài.ọ ề
2. M c tiêu, nhi m v c a đ tài .......................................................Trang 2ụ ệ ụ ủ ề
3. Đi t ng nghiên c uố ượ ứ
4. Gi i h n c a đ tàiớ ạ ủ ề
5. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ
II. PH N N I DUNGẦ Ộ .............................................................................Trang 3
1. C s lý lu nơ ở ậ
2. Th c tr ngv n đ nghiên c uự ạ ấ ề ứ
3. N i dung và hình th c c a gi i pháp:ộ ứ ủ ả ..............................................Trang 3
3.1. M c tiêu c a gi i phápụ ủ ả
3.2. N i dung và cách th c th c hi n gi i phápộ ứ ự ệ ả .....................................Trang 4
3.3.M i quan h gi a các gi i pháp, bi n phápố ệ ữ ả ệ
3.5. K t qu kh o nghi m, giá tr khoa h c c a v n đ nghiên c u ế ả ả ệ ị ọ ủ ấ ề ứ
III. PH N K T LU N, KI N NGHẦ Ế Ậ Ế Ị..................................................Trang 11
1. K t lu n: ế ậ
2.Ki nngh :ế ị
GV: Phan Ng c Thi – Tr ng TH Tr n Qu c To nọ ườ ầ ố ả 1
Sáng ki n kinh nghi m:ế ệ M t s kinh nghi m trong thi t k bài gi ng đi n tộ ố ệ ế ế ả ệ ử
SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
M T S KINH NGHI M TRONG THI T K BÀI GI NG ĐI N TỘ Ố Ệ Ế Ế Ả Ệ Ử
I. PH N M ĐUẦ Ở Ầ
1. Lý do ch n đ tàiọ ề
Hi n nay, chúng ta đang đy m nh công ngh thông tin ệ ẩ ạ ệ (CNTT) vào d yạ
h c. Vi c áp d ng CNTT đ h tr ti t d y là h t s c c n thi t, giúp h c sinhọ ệ ụ ể ỗ ợ ế ạ ế ứ ầ ế ọ
có đc nh ng gi h c h ng thú, sôi đng và đc bi t là s phát huy t i đaượ ữ ờ ọ ứ ộ ặ ệ ự ố
hi u qu v âm thanh, hình nh, phim và các hi u ng trong thi t k bàiệ ả ề ả ệ ứ ế ế
gi ng.ả
Th c ti n tr c khi th c hi n đ tài, tôi đã tìm hi u và kh o sát, đa sự ễ ướ ự ệ ề ể ả ố
giáo viên tr ng chúng tôi ch a nghiên c u kĩ v thi t k bài gi ng đi n t vàườ ư ứ ề ế ế ả ệ ử
hi u qu c a bài gi ng, đ thi t k m t bài gi ng đi n t giáo viên còn lúngệ ả ủ ả ể ế ế ộ ả ệ ử
túng, ch a n m rõ đc quy trình so n m t bài gi ng đi n t .ư ắ ượ ạ ộ ả ệ ử Mu n so n bàiố ạ
gi ng ta ph i b t đu t đâu? Ph i qua các b c nào? C n ph i bi t nh ngả ả ắ ầ ừ ả ướ ầ ả ế ữ
ph n m m gì? Khâu chu n b t li u ra sao?... T nh ng lí do đó, tôi m nhầ ề ẩ ị ư ệ ừ ữ ạ
d n đa ra đ tài “M t s kinh nghi m trong thi t k bài gi ng đi n t ”,ạ ư ề ộ ố ệ ế ế ả ệ ử
mong r ng đ tài này s giúp ích quý đng nghi p m t ph n trong vi c b t tayằ ề ẽ ồ ệ ộ ầ ệ ắ
vào so n m t bài gi ng đi n t sao cho mang l i hi u qu nh t.ạ ộ ả ệ ử ạ ệ ả ấ
Trong đó thi t k bài gi ng đi n t trên Microsoft Powerpoint có tíchế ế ả ệ ử
h p Adobe Presenterl đáp ng chu n HTML5 là phù h p cho ng i h c trongợ ứ ẩ ợ ườ ọ
th i đi hi n nay.ờ ạ ệ
2. M c tiêu, nhi m v c a đ tàiụ ệ ụ ủ ề
a. M c tiêu:ụ
- N m quy trình thi t k bài gi ng, s d ng đc ph n m m ắ ế ế ả ử ụ ượ ầ ề Adobe
Presenterl đc tích h p trong Microsoft Powerpoint.ượ ợ
b. Nhi m v :ệ ụ
- Xây d ng quy trình thi t k bài gi ng đi n t và h ng d n s d ngự ế ế ả ệ ử ướ ẫ ử ụ
ph n m m ầ ề Adobe Presenterl đc tích h p trong Microsoft Powerpoint.ượ ợ
3. Đi t ng nghiên c uố ượ ứ
Thi t k bài gi ng đi n t trên ph n m m Microsoft Powerpoint có tíchế ế ả ệ ử ầ ề
h p Adobe Presenterl ợ
4. Gi i h n c a đ tài.ớ ạ ủ ề
GV: Phan Ng c Thi – Tr ng TH Tr n Qu c To nọ ườ ầ ố ả 2
Sáng ki n kinh nghi m:ế ệ M t s kinh nghi m trong thi t k bài gi ng đi n tộ ố ệ ế ế ả ệ ử
Thi t k bài gi ng đi n t trênế ế ả ệ ử ph n m m Microsoft Powerpoint có tíchầ ề
h p Adobe Presenterl ợ
5. Ph ng pháp nghiên c u.ươ ứ
- Tìm ki m ph n m m h tr đ thi t k bài gi ng đi n t c t, ghép âmế ầ ề ỗ ợ ể ế ế ả ệ ử ắ
thanh, video..( Ph n m m Camtasia Studio)ầ ề
- Ph ng pháp phân tích, t ng h p tài li u.ươ ổ ợ ệ
- Ph ng pháp đi u tra.ươ ề
- Ph ng pháp kh o nghi m, th nghi m.ươ ả ệ ử ệ
- Ph ng pháp t ng k t kinh nghi m giáo d c.ươ ổ ế ệ ụ
II. PH N N I DUNGẦ Ộ
1. C s lý lu nơ ở ậ
- Quán tri t Ngh quy t 29-NQ/TW và Ngh quy t 44/NQ-CP:ệ ị ế ị ế
+ Đy m nh ng d ng công ngh thông tin và truy n thông trong d yẩ ạ ứ ụ ệ ề ạ
và h c.ọ
+ Phát huy vai trò c a công ngh thông tin và các thành t u khoa h c-ủ ệ ự ọ
công ngh hi n đi trong qu n lý nhà n c v giáo d c.ệ ệ ạ ả ướ ề ụ
+T ng b c hi n đi hóa c s v t ch t k thu t, đc bi t là h t ngừ ướ ệ ạ ơ ở ậ ấ ỹ ậ ặ ệ ạ ầ
công ngh thông tin.ệ
2. Th c tr ng v n đ nghiên c uự ạ ấ ề ứ
- Tr ng chúng tôi đã trang b phòng Tin h c khang trang v i 20 máyườ ị ọ ớ
tính và 01 máy chi u.ế
- Đa s giáo viên đc đào t o nh ng ki n th c c b n v tin h c đố ượ ạ ữ ế ứ ơ ả ề ọ ể
đáp ng yêu c u ng d ng CNTT trong gi ng d y.ứ ầ ứ ụ ả ạ
M c dù đi u ki n thu n l i nh ng m t s giáo viên ch a phát huy h tặ ề ệ ậ ợ ư ộ ố ư ế
tính sáng t o trong thi t k bài gi ng do còn lúng túng, ch a n m rõ đc quyạ ế ế ả ư ắ ượ
trình so n m t bài gi ng đi n t nên tôi đa ra n i dung và m t s gi i phápạ ộ ả ệ ử ư ộ ộ ố ả
sau nh m đáp ng nhu c u ng d ng CNTT trong gi ng d y ằ ứ ầ ứ ụ ả ạ
3. N i dung và hình th c c a gi i pháp:ộ ứ ủ ả
3.1. M c tiêu c a gi i pháp ụ ủ ả
Giúp giáo viên n m đc quy trình so n m t bài gi ng đi n t và sắ ượ ạ ộ ả ệ ử ử
d ng m t s tính năng c n thi t trong Adobe Presenterl đ thi t k bài gi ngụ ộ ố ầ ế ể ế ế ả
đi n t sao cho mang l i hi u qu nh t.ệ ử ạ ệ ả ấ
GV: Phan Ng c Thi – Tr ng TH Tr n Qu c To nọ ườ ầ ố ả 3
Sáng ki n kinh nghi m:ế ệ M t s kinh nghi m trong thi t k bài gi ng đi n tộ ố ệ ế ế ả ệ ử
3.2. N i dung và cách th c th c hi n gi i pháp.ộ ứ ự ệ ả
3.2.1 Quy trình thi t k bài gi ng đi n t :ế ế ả ệ ử
a. Chu n b :ẩ ị
+ Xây d ng “Thuy t minh” bài gi ng: ự ế ả
Bám sát vào ch ng trình, sách giáo khoa b môn, m c tiêu bài h c, tôiươ ộ ụ ọ
xây d ng ph n thuy t minh nh sau:ự ầ ế ư
Ví d : bài: Quy t chí ra đi tìm đng c u n c – môn: L ch s l p 5ụ ế ườ ứ ướ ị ử ớ
TT M cụN i dungộL i ghiờ
âm
Hình nhảVideo Ghi chú
Slide1 Trang bìaCu c thiộ
…
Nh cạTr ngườ Video
gi i thi uớ ệ
Slide2 Gi i thi uớ ệ
bài
Gi iớ
thi u Bácệ
Hồ
Các em thân
m n! Bác H làế ồ
v cha già kínhị
yêu c a dân t c,ủ ộ
...c u n c,ứ ướ
gi i phóng dânả
t c Vi t Nam.ộ ệ
Hành trình ra đi
tìm đng c uườ ứ
n c c a Bácướ ủ
di n ra nh thễ ư ế
nào? Bài h cọ
hôm nay, chúng
ta s cùng tìmẽ
hi u qua bàiể
gi ng L ch s -ả ị ử
L p 5ớ
Bác H ,ồ
quê
Bác…
Hành
trình tìm
đngườ
c u n cứ ướ
c a Bácủ
Slide3 Bài Quy tế
chí…
L i d nờ ẫ Con tàu Làng Sen-
B n Nhàế
R ngồ
… … … … … … …
+ T li u: D a vào thuy t minh tôi tìm ki m t li u và l u vào cây thư ệ ự ế ế ư ệ ư ư
m c nh sau: ụ ư
GV: Phan Ng c Thi – Tr ng TH Tr n Qu c To nọ ườ ầ ố ả 4
Sáng ki n kinh nghi m:ế ệ M t s kinh nghi m trong thi t k bài gi ng đi n tộ ố ệ ế ế ả ệ ử
b/ Cách th c th c hi n:ứ ự ệ
b.1/ Thi t l p ban đu cho bài gi ng:ế ậ ầ ả
Sau khi cài đt Adobe Presenter đc tích h p vào trong Microsoftặ ượ ợ
Powerpoint, tôi th c hi n nh sauự ệ ư
Nh n vào nút l nh ấ ệ s cho màn hình sau:ẽ
Đt ặtitle (Tiêu đ) và ềThemes (giao di n) phù h p sau đó ch n sang thệ ợ ọ ẻ
Playback
GV: Phan Ng c Thi – Tr ng TH Tr n Qu c To nọ ườ ầ ố ả 5
HINHANH
TEPDULIEU
VIDEO
Tự động chạy khi trình
chiếu
Lặp lại bài trình chiếu
Đánh số mục lục các slide ở viền
ngoài
Tạm dừng sau mỗi hoạt
động
Thời gian chạy của mỗi slide thường
nếu không có âm thanh hoặc phim