S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O VĨNH PHÚCỞ Ụ Ạ
TR NG THPT SÁNG S NƯỜ Ơ
BÁO CÁO K T QUẾ Ả
NGHIÊN C U, NG D NG SÁNG KI NỨ Ứ Ụ Ế
Tên sáng ki n:ế
TÌM HI U THAO TÁC SO SÁNHỂ
TRONG D Y ĐC VĂN PH N VĂN H C HI N ĐIẠ Ọ Ầ Ọ Ệ Ạ
Tác gi sáng ki n: NGUY N H NG THANHả ế Ễ Ồ
Mã sáng ki n: 18.51.03ế
Vĩnh Phúc, Tháng 2/2019
M C L CỤ Ụ
1. L i gi i thi u ờ ớ ệ 1
2. Tên sáng ki n:ế1
3. Tác gi sáng ki n:ả ế 1
4. Ch đu t t o ra sáng ki n:ủ ầ ư ạ ế 1
5. Lĩnh v c áp d ng sáng ki n: ự ụ ế 1
6. Ngày sáng ki n đc áp d ng l n đuế ượ ụ ầ ầ 1
7. Mô t b n ch t c a sáng ki n:ả ả ấ ủ ế 1
7.1V n i dung sáng ki n:ề ộ ế 1
PH N I : ĐT V N Đ Ầ Ặ Ấ Ề 1
I. Lí do ch n đ tàiọ ề 1
II. M c đích nghiên c uụ ứ 2
III. Ph ng pháp nghiên c u:ươ ứ 2
IV. Đi t ng và ph m vi nghiên c uố ượ ạ ứ 2
1. Đi t ng nghiên c uố ượ ứ 2
2.Ph m vi nghiên c uạ ứ 2
V. Th i gian nghiên c uờ ứ 2
VI.C u trúc c a sáng ki n kinh nghi mấ ủ ế ệ 2
PH N II. N I DUNGẦ Ộ
CH NG I: C S LÍ LU N VÀ C S TH C TI NƯƠ Ơ Ở Ậ Ơ Ở Ự Ễ 3
I. C s lí lu nơ ở ậ 3
1.Các khái ni m liên quanệ3
II. C s th c ti nơ ở ự ễ 4
CH NG IIƯƠ
CÁC PH NG DI N SO SÁNH ƯƠ Ệ
KHI TÌM HI U TÁC PH M PH N VĂN H C VI T NAM HI N ĐIỂ Ẩ Ầ Ọ Ệ Ệ Ạ
5
1. So sánh v ph ng di n xây d ng hình t ng ngh thu tề ươ ệ ự ượ ệ ậ 5
1.1.V i nhà văn Nam Caoớ5
1.2. V i nhà văn Th ch Lamớ ạ 6
2. So sánh v gi ng đi u nhà văn th hi n trong tác ph mề ọ ệ ể ệ ẩ 7
2.1. V i nhà văn Nam Caoớ7
2.2. V i nhà vănTh ch Lamớ ạ 8
3. So sánh v đc s c ngôn ng ngh thu tề ặ ắ ữ ệ ậ 9
3.1.V i nhà văn Th ch Lamớ ạ 9
CH NG III. TH C NGHI M S PH MƯƠ Ự Ệ Ư Ạ 9
7.2. V kh năng áp d ng c a sáng ki nề ả ụ ủ ế 10
7.2.1. Đ so sánh ề11
7.2.2. K t qu đt đc ế ả ạ ượ 12
8. Nh ng thông tin c n đc b o m tữ ầ ượ ả ậ 12
9.Các đi u ki n c n thi t đ áp d ng sáng ki nề ệ ầ ế ể ụ ế 12
9.1. Bài h c kinh nghi mọ ệ 12
9.2. Kiến nghị12
10. Đánh giá l i ích thu đcợ ượ 12
11. Danh sách nh ng t ch c/cá nhân đã tham gia áp d ng thữ ổ ứ ụ ử 13
PH N III. ẦK T LU N CHUNGẾ Ậ 13
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả 15
DANH M C CÁC CH VI T T TỤ Ữ Ế Ắ
Vi t t tế ắ Vi t đy đế ầ ủ
THCS Trung h c c sọ ơ ơ
THPT Trung h c ph thôngọ ổ
GV Giáo viên
HS H c sinhọ
NXB Nhà xu t b nấ ả
SGK Sách giáo khoa
BÁO CÁO K T QUẾ Ả
NGHIÊN C U, NG D NG SÁNG KI NỨ Ứ Ụ Ế
1. L i gi i thi u ờ ớ ệ
2. Tên sáng ki n: ếTìm hi u thao tác so sánh trong d y đc văn ph n Văn h cể ạ ọ ầ ọ
hi n đi.ệ ạ
3. Tác gi sáng ki n:ả ế
- H và tên: Nguy n H ng Thanhọ ễ ồ
- Đa ch tác gi sáng ki n: Tr ng THPT Sáng S n –Th tr n Tam S nị ỉ ả ế ườ ơ ị ấ ơ
– huy n Sông Lô – t nh Vĩnh Phúc.ệ ỉ
- S đi n tho i: ố ệ ạ 0972148978.
- Email: thanh0972148978@gmail.com
4. Ch đu t t o ra sáng ki n:ủ ầ ư ạ ế
Cá nhân GV Nguy n H ng Thanh – Tr ng: Tr ng THPT Sáng S nễ ồ ườ ườ ơ
5. Lĩnh v c áp d ng sáng ki nự ụ ế :
Áp d ng trong gi ng d y và h c t p môn Ng văn l p 11.ụ ả ạ ọ ậ ữ ớ
6. Ngày sáng ki n đc áp d ng l n đuế ượ ụ ầ ầ : Tháng 11/2018
7. Mô t b n ch t c a sáng ki n:ả ả ấ ủ ế
7.1/ V n i dung sáng ki n:ề ộ ế
PH N I: ĐT V N ĐẦ Ặ Ấ Ề
I. Lí do ch n đ tàiọ ề
Trong nhà tr ng, vi c rèn luy n vi t văn ngh lu n là yêu c u r tườ ệ ệ ế ị ậ ầ ấ
tr ng y u trong quá trình h c t p. ọ ế ọ ậ
Văn ngh lu n giúp cho h c sinh t p v n d ng t ng h p các tri th c vănị ậ ọ ậ ậ ụ ổ ợ ứ
h c, tri th c xã h i và đi s ng vào vi c làm văn, rèn luy n kĩ năng di n đtọ ứ ộ ờ ố ệ ệ ễ ạ
b ng ngôn ng và đc bi t giúp đc l c vào vi c phát tri n t duy khoa h c,ằ ữ ặ ệ ắ ự ệ ể ư ọ
t duy lí lu n. Nh ng đ bài trong văn ngh lu n đt ra nh ng v n đ tư ậ ữ ề ị ậ ặ ữ ấ ề ư
t ng và h c thu t đòi h i h c sinh ph i huy đng nh ng hi u bi t lí lu n vàưở ọ ậ ỏ ọ ả ộ ữ ể ế ậ
th c ti n đ gi i quy t, nh m xây d ng cho các em m t ph ng pháp, tự ễ ể ả ế ằ ự ộ ươ ư
t ng khoa h c đ có nh n th c đúng và có thái đ đúng tr c nh ng v n đưở ọ ể ậ ứ ộ ướ ữ ấ ề
bàn lu n. Đi u đó cũng là giúp h c sinh có s chu n b c n thi t đ ti n t iậ ề ọ ự ẩ ị ầ ế ể ế ớ
nh ng hành đng đúng đn, tích c c, sáng t o trong đi s ng hi n t i vàữ ộ ắ ự ạ ờ ố ệ ạ
t ng lai. ươ
Đ h c sinh Trung h c ph thông t o đc nh ng văn b n hay, đyể ọ ọ ổ ạ ượ ữ ả ầ
sáng t o, vi c d y các em s d ng t t các thao tác l p lu n là vô cùng quanạ ệ ạ ử ụ ố ậ ậ
tr ng. Vì v y, sách giáo khoa Ng Văn t THCS (Trung h c c s ) đn THPTọ ậ ữ ừ ọ ơ ở ế
(Trung h c ph thông) đã đa các thao tác l p lu n thành t ng n i dung cọ ổ ư ậ ậ ừ ộ ụ
5