Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh năng lực trung bình về toán thông qua dạy học chủ đề phương trình mũ và lôgarit
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu thực trạng rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học môn Toán nói chung và dạy phần phương trình mũ và lôgarit nói riêng. Đề xuất một số biện pháp tổ chức thực hiện giảng dạy chủ đề phương trình mũ và lôgarit nhằm rèn luyện và phát huy tư duy sáng tạo cho học sinh.