i
DANH SÁCH NHỮNG THÀNH VIÊN THAM GIA
NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI VÀ ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH
1) Danh sách những thành viên tham gia nghiên cứu
Tt
H và tên
Đơn vị công tác và
lĩnh vực chuyên môn
Nhiệm vụ
1
Lê Thị Lâm
Trường Đại học Sư phạm, Đại
học Đà Nẵng, Thạc sĩ Tâm lý học,
NCS ngành Công tác xã hội
Chủ nhiệm
đề tài
2
Nguyễn Thị
Trâm Anh
Thành viên
3
Nguyễn Thị
Hằng Phương
Trường Đại học Sư phạm, Đại
học Đà Nẵng, Tiến sĩ Tâm lý học,
Thành viên
4
Hồ Thị Thúy
Hằng
Trường Đại học Sư phạm, Đại
học Đà Nẵng, Tiến sĩ Tâm lý học.
Thư ký đề tài
5
Phạm Văn Tư
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Tiến sĩ Tâm lý học.
Thành viên
2) Đơn vị phối hợp chính
Tên đơn vị
trong và ngoài nước
Nội dung phối hợp nghiên cứu
Họ và tên
người đại
diện đơn vị
Khoa Tâm lý Giáo
dục, ĐHSP, ĐHĐN
Phối hợp trong công tác thu thập
thông tin và nghiên cứu tài liệu.
Nguyễn Thị
Trâm Anh
Trung tâm cung cấp
dịch vụ Công tác xã
hội
Phối hợp trong công tác thu thâp
tài liệu thực tiễn, làmsở nghiên
cứu cho đề tài
Trương Thị
Như Hoa
ii
MC LC
THÔNG TIN KT QU NGHIÊN CU ......................................... vi
M ĐẦU ............................................................................................ 1
1. Tính cấp thiết.............................................................................. 1
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ............................................. 3
2.1. Mục đích nghiên cứu .......................................................... 3
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu ......................................................... 3
3. Đối tượng nghiên cứu ................................................................. 3
4. Khách thể nghiên cứu ................................................................. 3
5. Câu hỏi và giả thuyết nghiên cứu ............................................... 4
5.1. Câu hỏi nghiên cứu ............................................................. 4
5.2. Giả thuyết nghiên cứu ......................................................... 4
6. Phạm vi nghiên cứu .................................................................... 5
6.1. Giới hạn về đối tượng ......................................................... 5
6.2. Giới hạn về khách thể ......................................................... 5
7. Phương pháp nghiên cứu ............................................................ 5
7.1. Phương pháp luận ............................................................... 5
7.2. Phương pháp nghiên cứu .................................................... 6
8. Đóng góp mới của đề tài ............................................................ 6
9. Cấu trúc của đề tài ...................................................................... 7
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CU V
CÔNG TÁC XÃ HI TRONG H TR PH N VÀ TR EM
GÁI B QUY RI TÌNH DỤC NƠI CÔNG CỘNG ....................... 8
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUN V CÔNG TÁC XÃ HI TRONG
H TR PH NTR EM GÁI B QUY RI TÌNH DC
NƠI CÔNG CỘNG .......................................................................... 10
2.1. Quấy rối tình dục ................................................................... 10
2.1.1. Định nghĩa...................................................................... 10
2.1.2. Các hình thức quấy rối tình dục ..................................... 10
2.1.3. Nguyên nhân của quấy rối tình dục ............................... 11
iii
2.1.4. Hậu quả của quấy rối tình dục ....................................... 11
2.2. Công tác xã hội ...................................................................... 11
2.2.1. Định nghĩa về công tác xã hội........................................ 11
2.2.2. Hỗ trợ -Dịch vụ công tác xã hội ..................................... 11
2.3. Phụ nữ và trẻ em gái .............................................................. 11
2.4. Công tác xã hội trong hỗ trợ phụ nữ và trẻ em gái bị quấy rối
tình dục nơi công cộng ................................................................. 11
2.4.1. Định nghĩa công tác xã hội trong hỗ trợ phụ nữ và trẻ em
gái bị quấy rối tình dục nơi công cộng..................................... 11
2.4.2. Nội dung công tác xã hội trong hỗ trợ phụ nữ và trẻ em
gái bị quấy rối tình dục nơi công cộng..................................... 11
2.4.3. Các hình thức/phương pháp CTXH trong hỗ trợ PN và trẻ
em gái bị quấy rối tình dục nơi công cộng ............................... 12
2.4.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động Công tác xã hội
trong hỗ trợ phụ nữ trẻ em gái bị quấy rối tình dục nơi công
cộng .......................................................................................... 12
2.4.5. Cơ sở pháp lý liên quan đến xử lý vấn đề quấy rối tình
dục nơi công cộng đối với phụ nữ và trẻ em gái ...................... 12
Tiu kết chương 2: ............................................................................ 12
CHƯƠNG 3: THỰC TRNG CÔNG TÁC XÃ HI TRONG H
TR PH N VÀ TR EM GÁI B QUY RI TÌNH DỤC NƠI
CÔNG CNG .................................................................................. 14
3.1. Khái quát về địa bàn nghiên cứu ........................................... 14
3.2. Phương pháp và tổ chức nghiên cứu thực trạng .................... 14
3.3. Kết quả thực trạng hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ phụ
nữ và trẻ em gái bị quấy rối tình dục nơi công cộng .................... 14
3.3.1. Nhu cầu với các loại hình công tác xã hội trong hỗ trợ
phụ nữ và trẻ em gái bị quấy rối tình dục nơi công cộng ......... 14
3.3.2. Vai trò của hoạt độngng tác hội trong htrợ cho phụ
nữ và trẻ em gái bị quấy rối tình dục nơi công cộng hiện nay . 14
Tiu kết chương 3: ............................................................................ 14