Chỉ thị 7823/CT-BGDĐT: Hướng dẫn chi tiết và đầy đủ

B GIÁO DC VÀ ÀO

TO

-------

CNG HÒA XÃ HI CH NGHA VIT

NAM

c lp – T do – Hnh phúc

--------------

S: 7823/CT-BGDT Hà Ni, ngày 27 tháng 10 nm 2009

CH TH

V NHIM V TRNG TÂM CA GIÁO DC I HC NM HC 2009 –

2010

Sau 23 nm i mi ca t nc, giáo dc i hc nc ta ã t c nhiu kt qu

áng khích l. Hàng triu lao ng trình  cao ng, i hc, hàng vn lao ng trình

 thc s, tin s ã và ang là lc lng ch lc, nòng ct ca quá trình hin i hóa,

công nghip hóa t nc. S trng i hc, cao ng tng gp 3,7 ln, s sinh viên

tng gp 13 ln, s ging viên tng gp hơn 3 ln. Tuy nhiên giáo dc i hc ang

 ng trc thách th c rt to ln: phơng pháp qun lý nhà nc i vi các trng

i hc, cao ng ch!m c thay i, không m bo yêu cu nâng cao cht lng

ào to ca toàn h thng, cha phát huy mnh m" c s sáng to ca i ng# giáo

viên, các nhà qun lý và sinh viên. Cht lng ngu$n nhân lc ang là mt khâu yu

kém, kéo dài ca toàn b h thng kinh t. Vì v!y, nm hc 2009 – 2010 phi là mt

nm hc kh%i u cho quá trình 3 nm t!p trung i mi v cht vic qun lý giáo dc

i hc. i mi qun lý nhà nc giáo dc i hc chính là khâu t phá & nâng

cao cht lng và phát tri&n toàn din giáo dc i hc. Ch  nm hc 2009 – 2010

là: “i mi qun lý, nâng cao cht lưng và y mnh ào to theo nhu cu xã

hi”. Vic i mi qun lý giáo dc i hc trong 3 nm ti cn áp ng các yêu cu

sau ây:

1. B Giáo dc và ào to cn kh'n trơng rà soát, hoàn ch(nh và b sung các vn

bn quy phm pháp lu!t & qun lý giáo dc i hc theo yêu cu: Nhà nc ban hành

y  các quy )nh, quy ch liên quan n hot ng ca các trng i hc, cao

ng nh: thành l!p trng i hc, tuy&n sinh, t ch c ào to, qun lý tài chính,

qun lý cht lng, tuy&n dng, trách nhim và ch  ca nhà giáo, nghiên c u khoa

hc, hp tác quc t, th vin, quan h gi*a Ban giám hiu, Hi $ng trng, ng

y, các oàn th& % trng & t+ ó các trng i hc, cao ng thc hin quyn t

ch và ngha v t ch)u trách nhim trc xã hi và nhà nc theo quy )nh ca Lu!t

Giáo dc. Nhà nc ban hành các quy )nh v phân công trách nhim qun lý nhà

nc v giáo dc i hc gi*a B Giáo dc và ào to, các B, ngành khác và y

ban nhân dân cp t(nh, cơ ch phi hp gi*a các cơ quan này trong vic qun lý và

ánh giá các cơ s% giáo dc i hc.

2. Cn c Lu!t Giáo dc 2005, ,c bit là iu 58 quy )nh nhim v, quyn hn ca

nhà trng. iu 60 quy )nh quyn t ch và t ch)u trách nhim ca nhà trng;

Ngh) )nh s 43/2006/N-CP ngày 25/4/2006 ca Chính ph v quyn t ch, t ch)u

trách nhim ca ơn v) s nghip và Thông t liên t)ch s 07/2005/TT-BGDT-BNV

ngày 15/4/2009 ca B Giáo dc và ào to và B Ni v hng d-n thc hin Ngh)

)nh s 43/2006/N-CP và các quy )nh, quy ch liên quan n ào to và qun lý

nhà trng do Chính ph, B Giáo dc và ào to và các B, ngành khác ban hành,

các trng i hc, cao ng có trách nhim rà soát, hoàn ch(nh và b sung các quy

)nh thuc th'm quyn ca nhà trng & thc hin y  quyn t ch và ngha v

t ch)u trách nhim trc xã hi và nhà nc v hot ng ca nhà trng,  xut

các gii pháp c th& & nâng cao cht lng giáo dc, 'y mnh ào to theo nhu cu

xã hi. Các trng cn kiên quyt chn ch(nh các hin tng nh: quy ch hot ng,

quy ch tài chính ca nhà trng có các ni dung trái pháp lu!t; Hiu tr%ng có các

quyt )nh trái pháp lu!t; cán b công nhân viên ca trng không c thông tin y

 v hot ng ca trng và không có ting nói i vi các vic làm trái lu!t pháp,

quy ch hot ng ca trng; sinh viên vi phm quy ch thi, tt nghip, nhng ging

viên chp nh!n các tiêu cc ó.

3. y ban nhân dân các t(nh, thành ph trc thuc Trung ơng có quyn và ngha v

ki&m tra các trng i hc, cao ng óng trên )a bàn trong vic chp hành các quy

)nh ca pháp lu!t liên quan n ào to và hot ng ca nhà trng, phi hp vi

B Giáo dc và ào to và B, ngành liên quan thc hin quy hoch h thng giáo

dc i hc trên )a bàn, cho ý kin v vic thành l!p, gii th& các cơ s% giáo dc i

hc, phi hp các trng thc hin vic qun lý sinh viên trên )a bàn, phi hp và h.

tr các trng i hc, cao ng thc hin ào to theo nhu cu xã hi, áp ng nhu

cu nhân lc trình  cao ca )a phơng % các lnh vc.

Vic i mi qun lý h thng giáo dc i hc phi tin hành $ng b % c 3 cp: các

B % Trung ơng, chính quyn các t(nh và các trng i hc, cao ng theo l trình

kh thi trong 3 nm 2009 – 2012.

& tip tc thc hin nghiêm túc Ngh) quyt s 14/2005/NQ-CP ngày 02/11/2005 ca

Chính ph v i mi cơ bn và toàn din giáo dc i hc Vit Nam giai on 2006

– 2010 và Thông báo kt lu!n s 242-TB/TW ngày 15/4/2009 ca B Chính tr) v tip

tc thc hin Ngh) quyt Trung ơng 2 (khóa VIII) phơng hng phát tri&n giáo dc

và ào to n nm 2020, trên cơ s% kt qu nm hc 2008 – 2009, ba yêu cu i

mi qun lý giáo dc i hc và ch  nm hc 2009 – 2010 ã nêu % trên, B

tr%ng B Giáo dc và ào to ch( th) các i hc, hc vin, các trng i hc và

cao ng (sau ây gi chung là các trng) v các nhim v trng tâm ca giáo dc

i hc nm hc 2009 – 2010 nh sau:

I. Tip tc thc hin cuc vn ng “Hc tp và làm theo tm gương o c H

Chí Minh”; “Mi thy cô giáo là mt tm gương o c, t hc và sáng to” và

thc hin Ch( th) s 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 ca Th tng Chính ph v

chng tiêu cc và kh/c phc bnh thành tích trong giáo dc.

1. Thông qua 2 cuc v!n ng, cn làm cho cán b qun lý, ging viên và sinh viên

xác )nh rõ trong 3 nm hc 2009 – 2010, 2010 – 2011 và 2011 – 2012, i mi qun

lý giáo dc i hc là khâu t phá & nâng cao cht lng giáo dc, nâng cao hiu

qu u t ca Nhà nc và xã hi cho giáo dc; nâng cao hiu qu cng hin ca nhà

giáo và chm lo tt hơn cho s phát tri&n ca nhà giáo.

2. Ban Giám hiu, cp y ng và oàn Thanh niên Cng sn H$ Chí Minh trong các

nhà trng cn phi hp t ch c, ánh giá m c  vi phm quy ch thi, tt nghip %

trng, trách nhim ca nhà giáo, nhà qun lý và sinh viên trong vic & kéo dài, công

khai các tiêu cc trong thi c0 và tt nghip (nu có) làm cho các ging viên và sinh

viên thng nht nh!n th c: tiêu cc trong thi c0, tt nghip là i ngc li li ích ca

sinh viên và t nc, trái vi s mnh thiêng liêng ca các nhà giáo và cơ s% giáo

dc i hc. Các cơ s% giáo dc i hc cn ,t mc tiêu ch!m nht là nm 2011

chm d t s t$n ti ca tiêu cc công khai trong thi c0 và trong làm lu!n vn, lu!n án

tt nghip.

II. Công tác tuyn sinh và ào to

1. Tuyn sinh

a) K1 thi tuy&n sinh i hc, cao ng h chính quy nm 2010 tip tc gi* n )nh

theo gii pháp 3 chung: thi chung t, dùng chung  và s0 dng chung kt qu thi &

xét tuy&n (c h i hc và cao ng);

b) Tuy&n sinh i hc, cao ng h v+a làm v+a hc thc hin theo Quy ch ban hành

theo Quyt )nh s 62/2008/Q-BGDT ngày 25/11/2008 ca B tr%ng B Giáo

dc và ào to và các vn bn hng d-n thc hin.

c) Các trng phi thc hin 3 công khai theo Thông t s 09/2009/TT-BGDT ngày

7/5/2009 ca B tr%ng B Giáo dc và ào to v quy ch công khai i vi cơ s%

giáo dc (1- Công khai cam kt cht lng giáo dc và cht lng giáo dc thc t, 2

– Công khai iu kin m bo cht lng giáo dc, 3- Công khai thu chi tài chính).

n 15/01/2010, cơ s% giáo dc nào không công b 3 ni dung cn công khai theo

Thông t s 09/2009/TT-BGDT và hng d-n ca B Giáo dc và ào to trên

trang Web ca trng và ti các nơi c quy )nh ti Thông t này thì s" không

c xem xét giao ch( tiêu tuy&n sinh 2010.

2. ào to

a) B Giáo dc và ào to tri&n khai xây dng phn mm t ch c và qun lý ào to,

tài liu hng d-n ào to theo tín ch( dùng chung cho tt c các trng;

b) B Giáo dc và ào to rà soát, iu ch(nh, b sung các chơng trình khung ã ban

hành; xây dng và ban hành quy )nh v cu trúc và khi lng kin th c ti thi&u

trình  i hc, ban hành danh mc ngành ào to cao ng, i hc và sau i hc

(mã cp IV);

c) B Giáo dc và ào to hoàn thành  án Chơng trình quc gia ào to nhân lc

áp ng nhu cu xã hi n nm 2015 & Trình Th tng Chính ph phê duyt; phi

hp vi B Lao ng – Thơng binh và Xã hi xây dng và ban hành Thông t liên

t)ch hng d-n v vic công nh!n giá tr) chuy&n i kt qu hc t!p & thc hin liên

thông các trình  dy ngh vi giáo dc trung cp chuyên nghip, cao ng và i

hc; t ch c Hi ngh) ánh giá 3 nm tri&n khai ào to theo nhu cu xã hi vào u

nm 2010;

d) Trong quý IV/2009, B Giáo dc và ào to hng d-n các trng xây dng

chu'n u ra và thc hin 3 công khai theo trong các trng, trên cơ s% ó trong nm

2010 các trng thc hin vic công b chu'n u ra và 3 công khai.

e) Cui nm 2009, tt c các trng có t ch c chuyên trách ánh giá t2 l sinh viên

có vic làm sau tt nghip, h. tr ào to theo nhu cu ca xã hi, h. tr sinh viên tìm

vic làm;

g) Tng cng hp tác ào to vi các doanh nghip, thông qua vic ký kt và tri&n

khai các hp $ng, th3a thu!n hp tác ào to;

h) T ch c qun lý ch,t ch" quá trình ào to, ,c bit tng cng công tác qun lý

ging dy, qun lý hc t!p, thc hin nghiêm túc quy ch thi, ki&m tra và ánh giá.

Tri&n khai ánh giá trung thc m c  tiêu cc trong thi c0 và làm lu!n vn tt

nghip % m.i trng, t+ ó t ch c cuc v!n ng trong toàn trng (% nơi có nhu

cu); chm d t tiêu cc công khai trong thi c0 và làm lu!n vn tt nghip, m.i thy cô

giáo là mt tm gơng o  c, t hc và sáng to;

i) Các trng i hc, cao ng ánh giá toàn din v giáo trình cho tt c các môn

hc % trng. Trên cơ s% quy )nh v giáo trình do B Giáo dc và ào to ban hành,

tri&n khai k hoch & phn u trong 3 nm m bo có  giáo trình úng quy ch

cho tt c các môn hc;

k) T ch c tri&n khai và quán trit quy ch ào to trình  thc s, trình  tin s ti

t+ng b môn, ging viên, xây dng và ban hành các quy )nh và gii pháp chi tit v

ào to trình  thc s, tin s % trng;

l) Trên cơ s% ngu$n thu ca các trng i hc, cao ng nm hc 2009 – 2010 tng

do hc phí tng khong 33%, các trng cn có k hoch s0 dng thu tng thêm &

chi cho các yu t u vào ho,c qun lý ào to & nâng cao cht lng giáo dc

(tng chi cho cơ s% v!t cht, thc hành, tng chi cho trang thit b) tin hc phc v i

mi phơng pháp dy hc, tng chi cho th vin, giáo trình, tng chi & mi ging

viên th(nh ging nhiu hơn, …).

III. Nghiên cu khoa hc và chuyn giao công ngh

1. i mi công tác xây dng k hoch khoa hc và công ngh theo ch( o và hng

d-n ca B Khoa hc và Công ngh và B Giáo dc và ào to.

2. Các trng i hc, cao ng  xut vi B Khoa hc và Công ngh & tham gia

tuy&n chn 140 nhim v cp Nhà nc, trong ó có 69  tài khoa hc và công ngh

trng i&m, 27  tài khoa hc xã hi và nhân vn, 01 d án sn xut th0 nghim, 43

nhim v nghiên c u theo Ngh) )nh th ký vi nc ngoài.

3. B Giáo dc và ào to xây dng các quy )nh & g/n kt ào to nghiên c u sinh

vi hot ng nghiên c u khoa hc.

4. Tri&n khai xây dng chơng trình nghiên c u khoa hc và chuy&n giao công ngh

phc v nhu cu phát tri&n kinh t - xã hi khu vc min Trung và Tây Nguyên giai

on 2010 – 2020.

5. B Giáo dc và ào to ch( o biên son và phát hành sách v phơng pháp

nghiên c u khoa hc dùng cho ging viên và sinh viên các trng i hc, cao ng.

IV. ánh giá và kim  nh cht lưng giáo dc

1. B Giáo dc và ào to rà soát h thng vn bn quy phm pháp lu!t và các vn

bn liên quan n công tác ki&m )nh cht lng giáo dc i hc; kin toàn cơ cu t

ch c và hot ng ca Hi $ng quc gia ki&m )nh cht lng giáo dc;

2. B Giáo dc và ào to xây dng k hoch ánh giá và ki&m )nh cht lng ca

các trng giai on 2009 – 2012; Các trng ng ký tham gia k hoch ánh giá và

ki&m )nh cht lng giáo dc i hc.

3. Tng cng hp tác quc t v công tác ki&m )nh và m bo cht lng: B Giáo

dc và ào to gii thiu và khuyn khích các trng i hc, cao ng ng ký làm

thành viên ca các t ch c quc t v ánh giá và ki&m )nh cht lng (APQN –

Mng li cht lng Châu Á - Thái Bình Dơng và AQAN – Mng li m bo

cht lng ông Nam Á). Khuyn khích các trng ng ký ki&m )nh trng, ki&m

)nh chơng trình b%i các t ch c quc t;

V. Phát trin i ng! ging viên

1. Các trng xây dng quy hoch phát tri&n i ng# ging viên 2010 – 2020, m

bo t2 l sinh viên trên ging viên b4ng ho,c tt hơn quy )nh khi thành l!p trng,

m bo t2 l ging viên là tin s ngày càng tng, ít nht t m c 35% tng s ging

viên vào nm 2020. Tri&n khai quy hoch này thông qua vic tip tc thc hin có

hiu qu  án 322 và s h. tr tích cc ca Cc ào to vi nc ngoài và s n. lc

ch ng ca các trng.

2. Tri&n khai vic sinh viên ánh giá ging viên qua môn hc quý IV/2009, B Giáo

dc và ào to ban hành hng d-n & các trng làm thí i&m. Cui hc k1 I nm

2009 – 2010 chn mt s trng thc hin thí i&m ánh giá trc, vào hc k1 II tt

c các trng u tri&n khai vic sinh viên ánh giá ging viên qua các môn hc.

3. Các trng rà soát và hoàn thin quy ch tài chính và ào to ca trng & nhà

trng có th& tr lơng, th%ng cho các ging viên tơng x ng vi m c óng góp cho

ào to và phát tri&n ca nhà trng.

4. Các trng có k hoch ph c!p ngoi ng* cho ging viên & t+ 2015 tr% i tt c

các ging viên i hc u s0 dng tt mt ngoi ng* trong ào to và nghiên c u

khoa hc.

IV. Công tác qun lý và t chc cán b

1. Quý IV/2009, t!p trung tham mu vi Chính ph ban hành Ngh) )nh v vic phi

hp và phân cp mnh vic qun lý các trng i hc, cao ng gi*a B Giáo dc và

ào to vi các B, ngành và y ban nhân dân các t(nh/thành ph trc thuc Trung

ơng.

2. Hoàn thành vic xây dng và ban hành các vn bn:

a) iu l trng i hc;

Chỉ thị 7823/CT-BGDĐT

Chỉ thị 7823/CT-BGDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học năm 2009 - 2010 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Chủ đề:

Tài liệu liên quan

Tài liêu mới

AI tóm tắt

Giới thiệu tài liệu

Đối tượng sử dụng

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Hỗ trợ

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi