CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN

Chia sẻ: Paradise6 Paradise6 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

186
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nêu được dòng điện càng mạnh thì có cường độ lớn và tác dụng càng mạnh .Nêu được đơn vị của cường độ dòng điện 2.Kĩ năng : Sử dụng được ampe kế để đo được cường độ dòng điện 3.Thái độ : Học sinh tập trung phát biểu xây dựng bài II/ Chuẩn bị : 1.GV: Một Pin loại 1,5 vôn hoặc 3 vôn , một đèn pin đã lắp sẵn vào đèn , một ampe kế một biến trở , một đồng hồ vạn năng 5 đoạn dây dẫn 2.HS: Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN

CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN I/ Mục tiêu : 1.Kiến thức : Nêu được dòng điện càng mạnh thì có cường độ lớn và tác dụng càng mạnh .Nêu được đơn vị của cường độ dòng điện 2.Kĩ năng : Sử dụng được ampe kế để đo được cường độ dòng điện 3.Thái độ : Học sinh tập trung phát biểu xây dựng bài II/ Chuẩn bị : 1.GV: Một Pin loại 1,5 vôn hoặc 3 vôn , một đèn pin đã lắp sẵn vào đèn , một ampe kế một biến trở , một đồng hồ vạn năng 5 đoạn dây dẫn 2.HS: Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy : 1. Ổn định lớp : 2.Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho bài mới 3.Tình huống bài mới : GV lấy tình huống như nêu ở sgk 4. Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu I/ Cường độ dòng điện : cường độ dòng điện: 1.Quan sát thí nghiệm : GV: Bố trí thí nghiệm như hình 24.1 sgk HS: Quan sát GV: Điều chỉnh biến trở để đèn sáng mạnh yếu khác nhau . Hãy quan sát số chỉ của ampe kế như thế nào *Nhận xét : khi đèn sáng nhiều, ít? - lạnh HS: Quan sát ,trả lời - lớn GV: Cho hoc sinh đọc phần cường độ dòng điện sgk HS: Thực hiện GV: Cường độ dòng điện được kí hiệu bằng chữ gì ? đơn vị là gì ? HS: Kí hiệu chư I và đơn vị là A GV: Ngoài tra còn có đơn vị mA , kA GV: 1A = ? mA
HS: 1A= 1000 mA II/ Ampekế : GV: 1mA = ? A Ampekế là dụng cụ dùng để đo HS: 1mA = 0.001A HOẠT ĐỘNG 2 : Tìm hiểu ampe cường độ dòng điện kế : GV: Ampe kế là gì ? HS: Dụng cụ để đo cường độ dòng điện GV: Phát cho mỡi nhóm một ampe kế GV: Trên mặt ampekế có ghi chữ gì ? HS: Trả lời GV: Hãy cho biết giới hạn đo của ampekế này ? HS: Quan sát, trả lời GV: Quan sát hình 24.1 . Hãy cho biết ampekế nào dùng kim chỉ thị ? ampe kế nào dùng số ?
HS: Trả lời III/ Đo cường đọ dòng điện: A GV: Ở các chốt nối dây dẫn Để đo cường độ dòng điện ampe kế có ghi gì ? người ta mắc ampekế nối tiếp với HS: dấu + và dấu - thiết bị cần đo GV: dấu + là cực dương , dấu trừ là cực âm của ampe kế HOẠT ĐỘNG 3 : Tìm hiểu đo cường độ dòng điện GV: Em hãy lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3 sgk trong đó C2: - Lớn ampe kế kí hiệu - Sáng HS: GV: Dựa vào bảng số 2 sgk hãy cho biết ampe kế nhóm em đo được đồ dùng điện nào ? HS: Trả lời GV: Mắc sơ đồ mạch điện thực IV/ Vận dụng : tế như hình 24.3 sgk . Đóng công tắc
và quan sát ampe kế HS: Quan sát GV: Thay một viên Pin bằng hai C3: a. 0.175A = 175mA viên pin . đóng công tắc và quan sát b. 0.38A = 380mA ampe kế c. 1250mA = 1.25A HS: Thực hiện d. 280mA = 0.28A HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu bước vận dụng : GV: Cho HS thảo luận C3 C5: Ampekế ở hình a HS: Thảo luận trong 2 phút GV: Em nào giải được câu này ? HS: Lên bảng thực hiện GV: Cho học sinh thảo luận C4 HS: Thảo luận trong 2 phút GV: Gọi một học sinh trả lời câu này HS: Trả lời GV: Ampe kế nào ở câu C5 mắc đúng HS: Ampe kế ở hình a
HOAT ĐỘNG 5: Củng cố và huớng dẫn tự học 1.Củng cố : Ôn lại kiến thức cơ bản vừa học Hướng dẫn học sinh làm bài tập 24.1 và 24.2 SBT 2.Hướng dẫn tự học: a.Bài vừa học: Học thuộc “ghi nhớ” sgk . Xem lại cách giải các câu C làm bài tập 24.3 ; 24.4; 24.5 SBT b.Bài sắp học : “Hiệu điện thế” - Đơn vị hiệu điện thế là gì ? -Để đo hiệu điện thế người ta dùng dụng cụ gì ? IV/ Bổ sung :