TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG VƯƠNG
Họ và tên: ………………………………
Lớp: …………..
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Năm học: 2024 – 2025
Thứ …… ngày ….. tháng ….. năm 2024
Điểm
…………….
Nhận xét của giáo viên
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
...
Phần I: Kiểm tra Đọc
1. Đọc thành tiếng:
2. Đọc hiểu + Kiến thức tiếng Việt:
Đọc thầm bài “TÌNH MẸ” và thực hiện các yêu cầu
TÌNH MẸ
Mẹ tôi là công nhân. Mẹ lúc nào cũng đầu tắt mặt tôi với bao công việc. Về đến nhà
mẹ phải lo việc nội trợ trong gia đình. Nhìn mẹ vất vả mà tôi chẳng giúp gì được nhiều tôi
càng thương mẹ nhiều hơn.
Những buổi sớm tinh mơ, khi tiếng gà gọi ông mặt trời còn chưa vang lên, cái bóng
dáng hao gầy của mẹ đã trở dậy nấu cơm cho cả nhà ăn sáng rồi vội vã đi làm. Tôi còn nhớ
lần tôi bị ốm nặng, trên khuôn mặt sạm nắng của mẹ chất chứa nỗi lo toan về tôi. Lúc ấy
tôi thầm trách ông trời sao nở đối xử với mẹ tôi như vậy, mẹ đã vất vả quanh năm giờ đây
lại phải lo lắng cho tôi nữa tôi e mẹ sẽ kiệt sức mất. Mỗi lần tôi ngủ, đôi bàn tay chai gầy
của mẹ nắm lấy bàn tay nhỏ bé của tôi, tôi cảm thấy ấm áp và như có thêm sức mạnh để
chống lại căn bệnh quái ác kia. Mẹ tôi có một trái tim hiền hậu nhưng cũng mạnh mẽ vô
cùng. Chính sự mạnh mẽ ấy đã giúp tôi chuyên tâm vào điều trị. Vào một ngày thu trong
xanh, tôi được ra viện trở về với mái ấm gia đình của mình. Tôi thầm cảm ơn tình yêu
thương của mẹ. Mẹ như ánh sáng mặt trời chiếu rọi mỗi khi tôi ở nơi tối tăm nhất của sự
tuyệt vọng. Mẹ như con thuyền che chở và đưa tôi ra ngoài đại dương mênh mông xa xăm
kia. Tôi yêu cái bóng dáng vội vã, yêu khuôn mặt sạm nắng, yêu đôi bàn tay chai gầy của
mẹ. Hình như mọi thứ về mẹ đều đã in đậm trong trái tim tôi.
(Nguyễn Thị Dung)
* Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện theo yêu cầu.
Câu 1: (0,5 điểm) Người mẹ trong bài làm nghề gì ?
A. Nông dân B. Công nhân
C. Nội trợ D. Bác sĩ
Câu 2:P(0,5 điểm) Tìm những chi tiết trong bài tả ngoại hình người mẹ?
A. A. Bóng dáng hao gầy, có một trái tim nhân hậu, đôi bàn tay nhỏ bé.
B. B. Dáng hao gầy, khuôn mặt sạm nắng, đôi bàn tay nhỏ bé.
C. C. Bóng dáng hao gầy, có một trái tim nhân hậu, đôi bàn tay chai gầy.
D. D. Dáng hao gầy, bóng dáng vội vã, khuôn mặt sạm nắng, đôi bàn tay chai gầy.
Câu 3: (0,5 điểm) Tình cảm người mẹ được so sánh với gì ?
A. Như vầng trăng tỏa sáng cuộc đời con, như dòng suối mát ru con khôn lớn.
B. Như nước trong nguồn chảy ra, như ánh mặt trời chiếu rọi.
C. Như ánh sáng mặt trời ,như con thuyền chở và đưa tôi ra ngoài đai dương.
D. Như nước trong nguồn chảy ra, như vầng trăng tỏa sáng cuộc đời con.
Câu 4: (0,5 điểm)Người con yêu mẹ điểm nào?
A. Yêu cái bóng dáng vội vã, yêu khuôn mặt sạm nắng, yêu đôi bàn tay chai gầy của mẹ.
B. Yêu mẹ vất vả mà tôi chẳng giúp gì được nhiều tôi càng thương mẹ nhiều hơn.
C.Yêu chính sự mạnh mẽ ấy đã giúp tôi chuyên tâm vào điều trị nhanh khỏi bênh.
D.Yêu mẹ như con thuyền che chở và đưa tôi ra ngoài đại dương mênh mông.
Câu 5: (1 điểm) Em có suy nghĩ gì về người mẹ trong bài văn?
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Câu 6: (1 điểm) Qua hình ảnh người mẹ trong bài văn trên, bản thân em sẽ làm gì
để mẹ mình đỡ vất vả và vui lòng?
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Câu 7: (1 điểm) Hãy đánh dấu
√
vào trước câu chứa đại từ xưng hô, dấu ×
vào trước câu văn chứa đại từ nghi vấn trong các trường hợp dưới đây:
Gà trống nghĩ : “ Mặt trời trốn ở đâu?”
Sóc thỏ thẻ nói: “ Ai...ai đang gõ cửa đó?”
Sư tử gầm lên: “ Ngươi đứng nép sang một bên cho ta.”
Hôm nay là ngày tựu trường. Chúng tôi ai cũng háo hức lắm!
Câu 8: (1 điểm):PGạch một gạch ( ) dưới từ in đậm mang nghĩa chuyển, hai gạch
( ) dưới từ in đậm mang nghĩa gốc trong các câu sau:
A. Huy làftayfvợt giỏi nhất của Câu lạc bộ cầu lông.
B. Đườngfchânftrời bị mây mù che mất, khiến mặt biển trông như đang nối liền với bầu trời.
C. Chú hề có cáifmũi đỏ chót, trông thật là ngộ nghĩnh.
D. Bụngftrống tròn, to mà rỗng ở bên trong, nên khi vỗ vào trống kêu rất to.
X
Câu 9: (1 điểm) Chọn trong nhóm từ đồng nghĩa một từ phù hợp điền vào chỗ chấm
để hoàn chỉnh đoạn văn.
Ánh nắng ban mai......................(trải /đổ/chiếu) xuống cánh đồng vàng óng, xua tan
hơi.................(lạnh / giá/ rét) của mùa đông. Lúa nặng trĩu bông............(ngả/dựa/chúi) đầu
vào nhau,...............(thoang thoảng/ ngan ngát/ ngào ngạt) hương thơm. Từng cơn gió nhẹ
làm cả biển lúa vàng.............(rung rinh /đung đưa /dập dờn) như gợn sóng. Đàn chim gáy ở
đâu bay về( gù /gáy /hót) vang cánh đồng, như hòa nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng.
Câu 10: (1 điểm) Từ “biển” dưới đây được dùng với nghĩa nào? Ghi lại nghĩa của từ đó.
a. Nước biển trong xanh, mát rười rượi, dịu êm và phẳng lặng.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
b. Núi đồi, thung lũng, làng bản chìm trong biển mây mù.
.............................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Phần II: Kiểm tra Viết. Chọn một trong hai đề.
Đề 1: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo một câu chuyện đã học ở chủ điểm thế giới tuổi thơ.
Đề 2: Viết bài văn tả một phong cảnh đẹp ở nơi em đã từng đến hoặc nhìn thấy qua tranh
ảnh, ti vi, ...