Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thành Hãn

Chia sẻ: Hoangnhanduc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thành Hãn” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Thành Hãn

UBND HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCSNGUYỄN THÀNH HÃN KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 8 NĂM HỌC 2023 – 2024 Mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/đơn vị kiến TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao chủ đề thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Trình bày thông tin trong Chủ đề 4. Ứng dụng trao đổi và hợp tác 1 2 1 tin học Chủ đề 5. Giải quyết Lập trình trực quan 2 vấn đề với sự trợ 2 1 3 1 2 1 1 giúp của máy tính Tổng 4 1 6 1 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 8 NĂM HỌC 2023 – 2024 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/ Vận TT Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Chủ đề Đơn vị kiến thức dụng biết hiểu dụng cao Trình bày thông Nhận biết Chủ đề 4. tin trong trao đổi - Biết khái niệm đánh số trang, đầu trang và chân trang. và hợp tác 2TN 1 Ứng dụng Thông hiểu 1TN tin học - Hiểu những đặc trưng của bản mẫu (template) và các thao tác áp dụng bản mẫu vào trình chiếu Chủ đề 5. Lập trình trực Nhận biết Giải quyết quan – Nêu được khái niệm hằng, biến, kiểu dữ liệu, biểu thức. vấn đề với Thông hiểu sự trợ – Hiểu được chương trình là dãy các lệnh điều khiển máy tính giúp của thực hiện một thuật toán. 2 TN máy tính - Hiểu được các dạng của cấu trúc điều khiển, cấu trúc lặp 3TN 2 1TL Vận dụng 2TN – Xác định được hằng, biến, biểu thức trong thuật toán Vận dụng cao 1TL – Cách sử dụng biến và mục đích sử dụng biến 1TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÀNH HÃN Môn: TIN – Lớp 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu sau Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng? A. Chương trình là các kênh được thực hiện sẵn. B. Chương trình là dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật toán. C. Chương trình là dãy các sơ đồ khối. D. Chương trình là chuỗi các câu lệnh chưa được thực hiện. Câu 2: Số trang trong văn bản được đánh tự động thường được đặt ở đâu? A. Đầu trang hoặc chân trang B. Chân trang C. Giữa trang văn bản. D. Đầu trang. Câu 3: Phương án nào sau đây mô tả các bước sử dụng bản mẫu trong phần mềm trình chiếu? A. Nháy chuột chọn Design/Themes, chọn bản mẫu. B. Nháy chuột chọn Design/Variants, chọn bản mẫu. C. Nháy chuột chọn Insert/Text, chọn bản mẫu. D. Nháy chuột chọn File/New, chọn bản mẫu. Câu 4: Trong ngôn ngữ lập trình Scratch để chạy chương trình và xem kết quả ta chọn nút nào? A. . B. . C. . D. . Câu 5: Em hãy chọn phương án đúng. A. Văn bản trên trang chiếu cần ngắn gọn, súc tích. B. Văn bản trên trang chiếu càng chi tiết, đầy đủ càng tốt. C. Sử dụng càng nhiều màu sắc cho văn bản trên trang chiếu càng giúp người nghe tập trung. D. Sử dụng nhiều loại phông chữ cho văn bản trên trang chiếu sẽ thu hút được sự chú ý của người nghe. Câu 6: Cấu trúc rẽ nhánh có mấy dạng? A. Hai dạng. B. Ba dạng. C. Bốn dạng. D. Năm dạng. Câu 7: Cấu trúc lặp có các dạng là A. lặp với số lần định trước B. lặp vô hạn C. lặp có điều kiện kết thúc D. lặp với số lần định trước, lặp vô hạn, lặp có điều kiện kết thúc. Câu 8: Trong ngôn ngữ lập trình Scratch thì dữ liệu muathi thuộc kiểu dữ liệu gì? A. Văn bản. B. Số. C.Xâu kí tự. D. Số nguyên. Câu 9: Các kiểu dữ liệu trong ngôn ngữ lập trình Scratch gồm A. số. B. số, xâu kí tự, logic. C. xâu kí tự, logic. D. số, lôgic. Câu 10: Biểu thức tính chỉ số BMI của cơ thể là BMI = Cân nặng/ (Chiều cao) . Biểu thức này trả lại 2 giá trị thuộc kiểu dữ liệu nào? A. Không xác định. B. Kiểu xâu kí tự. C. Kiểu lôgic. D. Kiểu số. B. TỰ LUẬN (5 điểm) Bài 1: (2.0 điểm) Em hãy nêu khái niệm biến và khái niệm hằng? Bài 2: (2.0 điểm) Cho sơ đồ thuật toán như hình dưới:
a) Xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán. b) Xác định hằng, biến, biểu thức trong thuật toán. Bài 3: (1.0 điểm) Bạn Khoa muốn tạo chương trình tính quãng đường đi của một phương tiện dựa trên vận tốc và thời gian theo công thức s = v. t. Bạn cần sử dụng các biến nào và mục đích để làm? ………………………….Hết……………………………….
UBND HUYỆN DUY XUYÊN ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II – TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2023-2024 NGUYỄN THÀNH HÃN Môn: Tin học – Lớp 8 I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B A D C A A D C B D II. TỰ LUẬN Bài Nội dung cần đạt Điểm 1 Khái niệm biến: 2,0đ - Biến được dùng để lưu trữ giá trị có thể thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình. 0.5 điểm - Biến được nhận biết qua tên của nó và thuộc một kiểu dữ liệu nhất định. 0.5 điểm Khái niệm hằng: - Hằng là giá trị không đổi trong quá trình thực hiện chương trình. 0.5 điểm Mỗi hằng thuộc một kiểu dữ liệu nhất định. 0.5 điểm 2 a) Đầu vào: cạnh đáy, chiều cao, 0.5 điểm 2,0đ Đầu ra: Diện tích tam giác 0.5 điểm b) Hằng số: ½ 0.25 điểm Biến kiểu số: Cạnh đáy, chiều cao 0.25 điểm Biểu thức kiểu số: ½ X Cạnh đáy X chiều cao 0.5 điểm 3 Bạn cần sử dụng hai biến v và t. 0.5 điểm 1,0đ Mục đích để lưu trữ giá trị vận tốc và thời gian 0.5 điểm Giáo viên ra đề Nguyễn Thị Thu Hà