TÊN ĐỀ TÀI
"Một số giải pháp nhằm giúp cho học sinh,
sinh viên trường Cao Đẳng Cần Thơ học
tập tốt và yêu thích môn học GDQP -AN".
PHẦN MỞ ĐẦU
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài:
1. Lý do chọn đề tài:
C
Có một thực tế hết sức khó khăn đ
ó một thực tế hết sức khó khăn đòi hỏi chúng ta cần có những giải
òi hỏi chúng ta cần có những giải
pháp hiệu quả trong công tác giáo dục quốc phòng nói chung và bộ môn
pháp hiệu quả trong công tác giáo dục quốc phòng nói chung và bộ môn
GDQP - AN ở các tr
GDQP - AN ở các trường học nói riêng, đó là
ường học nói riêng, đó là việc dạy và học c
việc dạy và học còn nhiều
òn nhiều
trì trệ, kém hiệu quả; học sinh, sinh viên ch
trì trệ, kém hiệu quả; học sinh, sinh viên chưa
ưa ý thức được vai trò
ý thức được vai trò
quan trọng và thiết thực của bộ môn nên học tập qua loa, ch
quan trọng và thiết thực của bộ môn nên học tập qua loa, chưa đạt
ưa đạt
hiệu quả tích cực, thậm chí không có hứng thú yêu thích đối với
hiệu quả tích cực, thậm chí không có hứng thú yêu thích đối với
môn học này.
môn học này.
Song song đó việc
Song song đó việc trang bị cơ sở vật chất kỹ thuật cũng như việc
trang bị cơ sở vật chất kỹ thuật cũng như việc
đào tạo cán bộ giảng dạy đúng chuyên môn nghiệp vụ và thật sự có
đào tạo cán bộ giảng dạy đúng chuyên môn nghiệp vụ và thật sự có
tâm huyết với công tác GDQP - AN còn chưa được đầu tư đúng
tâm huyết với công tác GDQP - AN còn chưa được đầu tư đúng
mức
mức. Mặc dù nhiều năm trở lại đây các cấp chính quyền nhà nước cũng
. Mặc dù nhiều năm trở lại đây các cấp chính quyền nhà nước cũng
như Bộ GD & ĐT đã có nhiều cải cách tiến bộ, sâu rộng hơn cho công tác
như Bộ GD & ĐT đã có nhiều cải cách tiến bộ, sâu rộng hơn cho công tác
GDQP - AN nhưng nhìn chung vẫn còn nhiều bất cập. Chính vì thế tôi
GDQP - AN nhưng nhìn chung vẫn còn nhiều bất cập. Chính vì thế tôi
luôn cảm thấy trăn trở khi giảng dạy bộ môn này, với tâm huyết của bản
luôn cảm thấy trăn trở khi giảng dạy bộ môn này, với tâm huyết của bản
thân và những gì đã tích lũy được qua quá trình học tập chuyên môn
thân và những gì đã tích lũy được qua quá trình học tập chuyên môn
nghiệp vụ tôi đã quyết định lựa chọn một đề tài nghiên cứu mà theo tôi sẽ
nghiệp vụ tôi đã quyết định lựa chọn một đề tài nghiên cứu mà theo tôi sẽ
rất có ý nghĩa cho việc dạy và học bộ môn GDQP - AN:
rất có ý nghĩa cho việc dạy và học bộ môn GDQP - AN: "Một số giải
"Một số giải
pháp nhằm giúp cho học sinh, sinh viên trường Cao Đẳng Cần Thơ
pháp nhằm giúp cho học sinh, sinh viên trường Cao Đẳng Cần Thơ
học tập tốt và yêu thích môn học GDQP -AN".
học tập tốt và yêu thích môn học GDQP -AN".
2. Lịch sử nghiên cứu của đề tài
3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
6. Đóng góp của đề tài
7. Cấu trúc của đề tài
PHẦN NỘI DUNG
PHẦN NỘI DUNG
Chương 1
Chương 1:
: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1. Những quy định cơ bản của luật GDQP – AN:
1.1. Những quy định cơ bản của luật GDQP – AN:
1.1.1. Bố cục Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh:
1.1.1. Bố cục Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh:
Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh gồm 8 chương, 47 điều.
Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh gồm 8 chương, 47 điều.
1.1.2. Nội dung cơ bản của Luật Giáo dục quốc phòng
1.1.2. Nội dung cơ bản của Luật Giáo dục quốc phòng
•Chương I. Những quy định chung; Chương này gồm 9 điều (từ Điều 1 đến Điều 9).
•Chương II. Giáo dục quốc phòng và an ninh trong nhà trường; Chương này gồm 4
điều (từ Điều 10 đến Điều 13).
•Chương III. Bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh; Chương này gồm 04 điều
(từ Điều 14 đến Điều 18).
•Chương IV. Phổ biến kiến thức quốc phòng và an ninh cho toàn dân; Chương này
gồm 04 điều (từ Điều 19 đến Điều 22).
•Chương V. Giáo viên, giảng viên, báo cáo viên, tuyên truyền viên giáo dục quốc
phòng an ninh; Chương này gồm 06 điều (từ Điều 23 đến Điều 28).
•Chương VI. Kinh phí giáo dục quốc phòng và an ninh; Chương này gồm 03 điều (từ
Điều 29 đến Điều 31).
•Chương VII. Nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tổ chức về giáo dục quốc phòng
và an ninh; Chương này gồm 14 điều (từ Điều 32 đến Điều 45).
•Chương VIII. Điều khoản thi hành; Chương này gồm 02 điều (Điều 46 và Điều 47).