Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : SẮC MÀU EM YÊU

Chia sẻ: Abcdef_26 Abcdef_26 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

134
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài hát HS liên tưởng giữa màu sắc và những hình ảnh quen thuộc: màu đỏ = mặt trời, màu xanh = đồng bằng, rừng núi  HS yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.I. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: Âm nhạc Tp Hồ Chí Minh - 2004 + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, bảng phụ, máy - "Sóng nhạc

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : SẮC MÀU EM YÊU

SẮC MÀU EM YÊU Nhạc: Văn Tiến Lời thơ: Trần I. MỤC TIÊU: 3 1- Kiến thức: - Tập hát một bài hát ở nhịp dành cho tuổi 8 thơ, thông qua đó giúp HS nhận thấy sự tương đồng giữa nhịp 3 và nhịp 3 . 8 4 - Hát đúng trường độ, cường độ và sắc thái 2- Kỹ năng: bài hát: tình cảm, tha thiết.
- Tập đánh nhịp 3 , gần giống với nhịp 3 . 8 4 - Bài hát HS liên tưởng giữa màu sắc và 3- Thái độ: những hình ảnh quen thuộc: màu đỏ = mặt trời, màu xanh = đồng bằng, rừng núi  HS yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước. II. CHUẨN BỊ: - "Sóng nhạc xuân 2004" - Hội 1- Tài liệu tham khảo: Âm nhạc Tp Hồ Chí Minh - 2004 - Đàn Organ điện tử, bảng phụ, máy + Giáo viên: hát, băng nhạc, thanh phách. + Học sinh: - Thanh phách. 3. Kiểm tra bài cũ: III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUNG - Nêu nội dung tiết học bài - Lắng nghe (có Nội dung 1: hát tự chọn thể nêu yêu cầu bài Tìm hiểu bài hát thích hợp) - Cho HS quan sát chân - Quan sát chân 1- Tác giả: dung tác giả bài hát - Văn dung tác phẩm bài Tiến hát - Giới thiệu sơ lược về tác - Lắng nghe giả 2- Bài hát: Sắc màu em yêu - Trình bày bản phụ bài hát - Quan sát bài hát - Gọi HS đọc lời ca bài hát - Đọc truyền cảm lời ca của bài hát - Nêu các sắc màu có trong - Trong lời ca của bài hát? bài hát có các màu sắc: màu đỏ, màu
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUNG và màu vàng - Sự so sánh của tác giả - Đó là sự liên trong bài hát như thế nào? tưởng giữa các màu sắc với những hình ảnh quen thuộc như: + Màu đỏ: mặt trời, khăn quàng, cờ tổ quốc + Màu xanh: đồng bằng, rừng núi + Màu vàng: đồng múa chín, hoa cúc... - Và đó là những sắc màu - Những màu sắc gì mà tác giả muốn khắc mà tác giả đã khắc họa? họa chính là sắc màu của Việt Nam -
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUNG quê hương thân yêu của chúng ta. Nội dung 2: Học hát - Lắng nghe và cảm - Cho HS nghe bài hát thụ 3 - Hãy cho biết số chỉ nhịp - Nhịp gần giống GV giải 8 của bài? thích nhịp 3 4 - Bộ khóa (hố biểu) bài có - Ơ các khuông gì nổi bật? nhạc đều có dấu thăng - Hãy nhận xét ô nhịp đầu - Nhịp đầu là nhịp lấy đà tiên? - Từ "lên" ngân 4 phách (3 : - Đoạn 1: vừa phải, 8 tình cảm 1phách  nốt đơn) - Sắc thái bài hát có điểm gì - Đoạn 12: tha thiết
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUNG khác lạ? - Cho HS đánh dấu vào - Đánh dấu vào chỗ quan trọng SGK - Đệm đàn  khởi động - Luyện thanh theo đàn giọng cho HS - Đệm cho HS tập hát từng - Tập hát từng câu theo đàn câu - Cho HS hát tồn bài theo - Hát tồn bài theo đàn đàn 1-2 lần - Ôn luyện theo nhóm - Hát theo nhóm, tổ - Gọi cá nhân HS thể hiện - Cá nhân thể hiện bài hát - Cho HS vừa hát vừa gõ - Hát tồn bài theo phách theo nhịp đàn kết hợp gõ phách - Đệm cho HS hát tồn bài - Hát tồn bài theo
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUNG đàn * Đánh giá kết quả học tập: - HS rất hứng thú khi được học một bài hát tự chọn ngồi chương trình sách giáo khoa. - Đa số thể hiện đúng sắc thái bài hát. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: - Học thuộc lời ca bài hát Sắc màu em yêu. 1- Bài vừa học: - Phân tích nội dung bài hát. - Tìm hiểu bài hát Tia nắng hạt mưa (lời 2- Bài sắp học: ca, số chỉ nhịp,...) - So sánh nhạc hát và nhạc đàn. - Thao khảo câu hỏi số 1, 2 trang 52 SGK. V. RÚT KINH NGHIỆM: - Nên giải thích cho HS thấy điểm khác và giống giữa nhịp 3 và 3 8 4
- Giải thích sơ lược tác dụng của dấu thăng ở hố biểu.