
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
KHOA KHOA HỌC CHÍNH TRỊ
BÁO CÁO TỔNG HỢP
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA NGƯỜI HỌC
NÂNG CAO BẢN LĨNH CHÍNH TRỊ
CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Mã số đề tài: ĐTSV.2021.02
Chủ nhiệm đề tài : Phạm Quân Nhu
Lớp : 1705CSCA
Cán bộ hướng dẫn : ThS. Nguyễn Thị Phương Hoa
Hà Nội, tháng 5 năm 2021

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
KHOA KHOA HỌC CHÍNH TRỊ
BÁO CÁO TỔNG HỢP
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA NGƯỜI HỌC
NÂNG CAO BẢN LĨNH CHÍNH TRỊ
CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Mã số đề tài: ĐTSV.2021.02
Chủ nhiệm đề tài: Phạm Quân Nhu
Thành viên tham gia : Phạm Thị Thu Hương
Trần Văn Đức
Lớp : 1705CSCA
Cán bộ hướng dẫn: Ths. Nguyễn Thị Phương Hoa
Hà Nội, tháng 5 năm 2021

LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành đề tài nghiên cứu khoa học này, ngoài sự cố gắng của nhóm
nghiên cứu, chúng em còn nhận được sự hướng dẫn tận tình của cô Nguyễn Thị
Phương Hoa cùng sự giúp đỡ, chỉ bảo của các thầy, cô giáo tại Khoa Khoa học
chính trị - Trường Đại học Nội vụ Hà Nội.
Chúng em xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc tới sự giúp đỡ quý báu của các
thầy giáo, cô giáo trong quá trình nhóm nghiên cứu thực hiện đề tài.
Tuy nhiên, với lượng kiến thức và kinh nghiệm thực tế còn hạn chế, nên đề tài
nghiên cứu không tránh khỏi những thiếu sót. Chúng em rất mong nhận được những
ý kiến đóng góp của quý thầy cô và những nhà nghiên cứu quan tâm đến đề tài.
Chúng em xin chân thành cảm ơn!

DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
STT Từ viết tắt Nghĩa đầy đủ
1 ĐHNVHN Đại học Nôi vụ Hà Nội
2 CNXH Chủ nghĩa xã hội
3 CNH Công nghiệp hóa
4 HĐH Hiện đại hóa
5 XHCN Xã hội chủ nghĩa
6 BCHTW Ban Chấp hành Trung ương

DANH MỤC BIỂU ĐỒ
Biểu đồ 1: Ý kiến của sinh viên về bản lĩnh chính trị ....................................... 27
Biểu đồ 2: Yếu tố hình thành nên bản lĩnh chính trị của sinh viên .................... 27
Biểu đồ 3: Mức độ quan tâm của sinh viên đến tình hình chính trị Việt Nam ... 28
Biểu đồ 4: Mức độ quan tâm của sinh viên đến các chủ trương đường lối của
Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước ......................................................... 29
Biểu đồ 5: Mức độ đánh giá về tầm quan trọng của các môn lý luận chính trị đối
với việc nâng cao bản lĩnh chính trị của sinh viên ............................................ 30
Biểu đồ 6: Trong các môn học Lý luận chính trị, giảng viên có lồng ghép, lấy
những dẫn chứng cụ thể thực tế tình hình chính trị Việt Nam ........................... 31
Biểu đồ 7: Biểu đồ thể hiện động cơ học tập của sinh viên ............................... 32
Biểu đồ 8: Biểu hiện mức độ chuyên cần của sinh viên .................................... 32
Biểu đồ 9: Biểu đồ thể hiện mức độ chuyên cần trong các hoạt động tự học của
sinh viên ........................................................................................................... 33
Biểu đồ 10: Thái độ của sinh viên khi các thế lực thù địch có những hành động
chống phá, âm mưu “diễn biến hòa bình”, “bạo loạn lật đổ” trên đất nước ta ... 35
Biểu đồ 11: Quan điểm của sinh viên khi gặp phải những khó khăn, thử thách
trong cuộc sống ................................................................................................ 36
Biểu đồ 12: Biểu hiện sa sút về tư tưởng và nhận thức chính trị của một bộ phận
sinh viên ........................................................................................................... 36

