QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG
DÂN TRONG HÔN NHÂN
I. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp hs hiểu và nắm được quyền và ngh.vụ của công dân trong
hôn nhân theo qui định của PL
- Điều chỉnh hành vi, thái độ, ý thức trong việc thực hiện quyền
và nghĩa vụ của công dân
II. Chuẩn bị:
- GV: soạn giáo án, luật hôn nhân và gđ 2000
- Hiến pháp 1992
- HS đọc, tìm hiểu trước bài học
III. Tiến trình hoạt động:
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:? HS cần làm gì để góp phần thắng lợi vào sự
nghiệp CNH - NĐH đất nước
3. Bài mới:
H đọc tình huống 1 I. Đặt vấn đề
? Ai là người có lỗi trong câu 1. Chuyện của T
chuyện trên?
Bố mẹ T, K
? Để có hạnh phúc trong gđ thì anh
K và bố mẹ T phải làm gì?
- Không ép gả con vì lí do giàu có
- Không chơi bời lêu lổng, phải 1. Nỗi khổ của M
quan tâm chăm sóc gđ
- Gọi HS đọc tình huống 2
? M khổ vì lí do nào? Do bản thân
không tự chủ được: Sợ người yêu
giận, cho rằng mình không thật
lòng.
? Ai là người có lỗi? Cả H và M,
gđ, anh chị M
? Em có suy nghĩ gì về T/Y và hôn
nhân trong 2 trường hợp trên?
? Em có suy nghĩ gì về t/y và hôn
nhân trong 2 trường hợp trên? - T.y tự nguyện từ 2 phía
? Em quan niệm ntn về t/y về tuổi - Nam 22, nữ 20
kết hôn, về trách nhiệm của vợ và - Cả 2 đều có trách nhiệm trong
chồng trong đời sống gđ? phát triển kinh tế gđ và nuôi dạy
? Đọc những câu ca dao, tục ngữ con cái
nói về việc cưỡng ép trong t.y, hôn II. Nội dung bài học
nhân? 1. Tình yêu và hôn nhân
- T/y: Sự hoà hợp tâm hồn và thể
xác-> đồng điệu, cảm thông chia
?Em q.niệm t.y là gì? sẻ, thương yêu….
- Liên kết đặc biệt nam nữ trên
nguyên tắc bình đẳng, tự nguyện,
? Em hiểu ntn là hôn nhân? được nhà nước thừa nhận, nhằm
chung sống lâu dài và xd 1 gđ hoà
thuận, hạnh phúc
- T/y chân chính là cơ sở quan
trọng của hôn nhân
BT1: Gọi 1 HS đọc, nêu y.c BT
- Đồng ý: d, đ, g, h,i,k
y.c mỗi hs giải thích 1 trường hợp
4. Củng cố: GV cho HS đọc tư liệu tham khảo mục 1,2
5. HD về nhà:- tìm hiểu phần còn lại
D. Rút kinh nghiệm
- Cho HS liên hệ nhiều đến thực tế
Ngày tháng
năm
