Tiết 64:
Luật bảo vệ môi trường
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
HS hiểu được sự cần thiết phải ban hành luật bảo vệ môi trường, HS nắm
được những nội dung chính của chương II và III trong luật bảo vệ môi
trường
- Rèn luyện kỹ năng tư duy lôgic, kỹ năng tổng hợp, khái quát kiến thức.
- Giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, chấp hành luật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Sưu tầm cuốn: Luật bảo vệ môi trường và nghị định hướng dẫn thi hành
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1- Kiểm tra: Vì sao cần bảo vệ hệ sinh thái? Nêu biện pháp bảo vệ hệ sinh
thái rừng biển
* Hoạt động 1: Sự cần thiết ban hành luật
GV nêu câu hỏi
H?: Vì sao phải ban hành luật
bảo vệ môi trường
H?: Nếu không có luật bảo vệ
môi trường thì hậu quả sẽ như
- cá nhân nghiên cứu SGK trao đổi
nhóm hoàn thành nội dung bảng 61
SGK trang 184
* Kết luận: Luật bảo vệ môi trường nhằm
ngăn chặn khắc phục các hậu quả xấu của
thế nào?
GV đổi bài giữa các nhóm
đánh giá nhận xét ý kiến đúng
con người cho môi trường. Luật đã điều
chỉnh việc khai thác sử dụng các thành
phần môi trường đảm bảo sự phát
triển bền vững của đất nước
* Hoạt động 2: Một số nội dung cơ bản của luật bảo vệ môi trường ở VN
GV giới thiệu sơ lược về nội
dung việc bảo vệ môi trường
gồm 7 chương bài học nghiên
cứu chương II và III
- Yêu cầu 1-2 HS đọc các điều
13, 14, 15, 16, 19, 20, 29, 31, 34,
36 tại chương II và III
H?: Em đã thấy sự cố môi trường
nào chưa? Em đã làm gì?
- Đại diện lớp đọc bài các nhóm trao
đổi kết luận 2 nội dung
- Phòng chống suy thoái ô nhiễm và sự
cố môi trường
+ Mọi người có trách nhiệm giữ cho môi
trường xanh, sạch, đẹp
+ Sử lý rác đúng quy định
+ Cấm nhập khẩu chất thải vào việt nam
+ Sử dụng tiết kiệm tài nguyên
- Khắc phục suy thoái ô nhiễm môi
trường. Khi có sự cố môi trường phải
khắc phục kịp thời
* HOẠT ĐỘNG 3: TRÁCH NHIỆM CỦA MỖI NGƯỜI TRONG VIỆC
CHẤP HÀNH LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
GV yêu cầu HS trả lời 2 câu hỏi - cá nhân suy nghĩ trao đổi nhóm và trả
mục SGK trang 185
GV liên hệ các nước phát triển:
Mỗi người dân đều hiểu và thực
hiện tốt luật bảo vệ môi
trường môi trường được bảo
vệ và bền vững
lời
- Mỗi người dân phải tìm hiểu và nắm
vững luật bảo vệ môi trường
- Tuyên truyền để mọi người cùng thực
hiện tốt luật bảo vệ môi trường
IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
H?: Luật bảo vệ môi trường ban hành nhằm mục đích gì
H?: Bản thân em đã chấp hành luật như thế nào?
V/ DẶN DÒ
- Học bài trả lời câu hỏi sk
- Chuẩn bị cho bài thực hành tiết 65
---------------o0o------------