TR NG ĐI H C LU T TP.H CHÍ MINHƯỜ Ạ Ọ Ậ Ồ
KHOA KHOA H C C B NỌ Ơ Ả
………………………………..
T P BÀI GI NGẬ Ả
K NĂNG NGHIÊN C U Ỹ Ứ
VÀ L P LU NẬ Ậ
1
TÀI LI U L U HÀNH N I BỆ Ư Ộ Ộ
TP. H Chí Minh - 2011ồ
BIÊN SO NẠ
TS. LÊ TH H NG VÂN (ch biên)Ị Ồ ủ
ThS. PH M TH NG C TH YẠ Ị Ọ Ủ
2
L I NÓI ĐUỜ Ầ
Nh m m c đích đi m i và nâng cao ch t l ng đào t o đ th c hi n m c tiêuằ ụ ố ớ ấ ượ ạ ể ự ệ ụ
g n đào t o v i nhu c u th c ti nắ ạ ớ ầ ự ễ , t năm h c 2011-2012 tr ng Đi h c Lu t TP.ừ ọ ườ ạ ọ ậ
H Chí Minh đa vào gi ng d y môn h c ồ ư ả ạ ọ K năng nghiên c u và l p lu nỹ ứ ậ ậ đ bể ổ
sung nh ng ki n th c thu c v nhóm “k năng m m”, đó là ữ ế ứ ộ ề ỹ ề k năng nghiên c uỹ ứ
khoa h cọ, k năng thuy t trìnhỹ ế , k năng l p lu nỹ ậ ậ , k năng t duy ph n bi n và kỹ ư ả ệ ỹ
năng tranh lu nậ. M c tiêu c a môn h c nh m giúp sinh viên rèn luy n các k năngụ ủ ọ ằ ệ ỹ
ngôn ng , t duy logic và kh năng l p lu n, hùng bi n đ có th ữ ư ả ậ ậ ệ ể ể nghĩ m t cáchộ
sâu s c, vi t m t cách chính xác, nói m t cách thuy t ph cắ ế ộ ộ ế ụ . Đây là nh ng k năngữ ỹ
r t c n thi t đ đem l i cho m i ng i s thành công trong các công vi c h c t p,ấ ầ ế ể ạ ỗ ườ ự ệ ọ ậ
nghiên c u cũng nh các ho t đng giao ti p xã h i và các ngành ngh chuyên mônứ ư ạ ộ ế ộ ề
đc thù, đc bi t là đi v i ngh Lu t - n i mà các năng l c t duy, ngôn ng vàặ ặ ệ ố ớ ề ậ ơ ự ư ữ
“tài ăn nói” có vai trò tiên quy t đi v i s thành b i c a công vi c và s nghi p.ế ố ớ ự ạ ủ ệ ự ệ
V i m c tiêu y, n i dung c a ớ ụ ấ ộ ủ T p bài gi ng K năng nghiên c u và l p lu nậ ả ỹ ứ ậ ậ
đc biên so n g m các ch ng: ượ ạ ồ ươ
Ch ng 1: K năng nghiên c u khoa h cươ ỹ ứ ọ
Ch ng 2: K năng thuy t trình ươ ỹ ế
Ch ng 3: K năng l p lu n ươ ỹ ậ ậ
Ch ng 4: K năng tranh lu n – ph n bi n ươ ỹ ậ ả ệ
Các ch ng đc phân công biên so n c th nh sau: ươ ượ ạ ụ ể ư
Ch ng 1, 2, 4: TS. Lê Th H ng Vânươ ị ồ
Ch ng 3: TS. Lê Th H ng Vân và Ths. Ph m Th Ng c Th y.ươ ị ồ ạ ị ọ ủ
M i ch ng tuy có nhi m v rèn luy n nh ng k năng khác nhau đ h ng đnỗ ươ ệ ụ ệ ữ ỹ ể ướ ế
nh ng m c tiêu c th và t ng đi đc l p, nh ng gi a chúng đu có s k t n i,ữ ụ ụ ể ươ ố ộ ậ ư ữ ề ự ế ố
liên thông trên n n t ng c a các k năng t duy và ngôn ng , đó là ề ả ủ ỹ ư ữ suy nghĩ – nói –
vi tế. N i dung c a các ch ng đc biên so n d a trên s v n d ng tích h p ki nộ ủ ươ ượ ạ ự ự ậ ụ ợ ế
th c c a nhi u môn khoa h c nh : Ngôn ng h c, Ti ng Vi t th c hành, Ph ngứ ủ ề ọ ư ữ ọ ế ệ ự ươ
pháp lu n nghiên c u khoa h c, Logic h c, T duy ph n bi n, Tâm lý h c, Văn hóaậ ứ ọ ọ ư ả ệ ọ
Vi t Nam, cùng v i các k năng giao ti p – s ph m, k năng l p lu n, tranh lu n,ệ ớ ỹ ế ư ạ ỹ ậ ậ ậ
ph n bi n. Các ki n th c và k năng y đã đc v n d ng, chuy n hóa thành cácả ệ ế ứ ỹ ấ ượ ậ ụ ể
nhóm k năng c th trong m i ch ng. ỹ ụ ể ỗ ươ
3
Vi c n m v ng và th c hành v n d ng t t các k năng này trong th c ti n sệ ắ ữ ự ậ ụ ố ỹ ự ễ ẽ
ph c v thi t th c tr c h t cho các ho t đng h c t p, nghiên c u c a sinh viên,ụ ụ ế ự ướ ế ạ ộ ọ ậ ứ ủ
giúp th c hi n t t các bài th o lu n, thuy t trình, tranh lu n, vi t ti u lu n, lu nự ệ ố ả ậ ế ậ ế ể ậ ậ
văn t t nghi p, th c hi n các đ tài khoa h c cũng nh quá trình t h c, t nghiênố ệ ự ệ ề ọ ư ự ọ ự
c u lâu dài. ứ
Đi v i các ngành ngh đc thù nh ngh báo, ngh giáo, ngh ngo i giao,ố ớ ề ặ ư ề ề ề ạ
chính khách… thì vi c n m v ng và th c hành t t các k năng này là đi u ki n tiênệ ắ ữ ự ố ỹ ề ệ
quy t đ đem l i s thành công trong s nghi p và cu c s ng, nh t là trong xã h iế ể ạ ự ự ệ ộ ố ấ ộ
hi n đi, khi mà s c nh tranh đang ngày càng tr nên gay g t và kh c li t trongệ ạ ự ạ ở ắ ố ệ
m i lĩnh v c. ọ ự
Đc bi t đi v i ngh Lu t, khi mà công vi c chuyên môn ph i th c hi nặ ệ ố ớ ề ậ ệ ả ự ệ
th ng ngày là các cu c đu trí, đu kh u đ gi i quy t mâu thu n, tranh ch p gi aườ ộ ấ ấ ẩ ể ả ế ẫ ấ ữ
ph i/ trái, đúng / sai liên quan đn s ph n, th m chí quy t đnh c v n m ng conả ế ố ậ ậ ế ị ả ậ ạ
ng i thì vi c n m v ng và v n d ng thu n th c các k năng l p lu n, tranh lu n,ườ ệ ắ ữ ậ ụ ầ ụ ỹ ậ ậ ậ
ph n bi n đ có đc kh năng l p lu n s c s o và tài hùng bi n thuy t ph c làả ệ ể ượ ả ậ ậ ắ ả ệ ế ụ
nh ng đòi h i t i c n thi t đ có th t n t i và kh ng đnh ch đng trong ngh . ữ ỏ ố ầ ế ể ể ồ ạ ẳ ị ỗ ứ ề
Vì đc biên so n l n đu, l i ph i t ng h p, bao quát nhi u lĩnh v c chuyênượ ạ ầ ầ ạ ả ổ ợ ề ự
môn v i nhi u nhóm k năng khác nhau, do đó ớ ề ỹ T p bài gi ng K năng nghiên c uậ ả ỹ ứ
và l p lu n ậ ậ ch c ch n s không tránh kh i nh ng thi u sót và h n ch . ắ ắ ẽ ỏ ữ ế ạ ế
R t mong đc các nhà chuyên môn và b n đc quan tâm đóng góp ý ki n đấ ượ ạ ọ ế ể
l n xu t b n sau, ầ ấ ả T p bài gi ngậ ả đc b sung, ch nh lý hoàn thi n h n.ượ ổ ỉ ệ ơ
Th t , ý ki n đóng góp xin đc g i t i: Phòng Đào t o, Tr ng Đi h c Lu tư ừ ế ượ ử ớ ạ ườ ạ ọ ậ
TP. H Chí Minh – S 2, Nguy n T t Thành, Qu n 4, TP. H Chí Minh; Đi n tho i:ồ ố ễ ấ ậ ồ ệ ạ
08.39400.723 – 08.37266.333
TÁC GIẢ
4
CH NG 1ƯƠ
K NĂNG NGHIÊN C U KHOA H CỸ Ứ Ọ
M c đích yêu c u: ụ ầ
+ V n i dung ki n th cề ộ ế ứ :
- Hi u đc t m quan tr ng c a nghiên c u khoa h c và các ki n th c t ng quan vể ượ ầ ọ ủ ứ ọ ế ứ ổ ề
nghiên c u khoa h c.ứ ọ
- N m đc yêu c u và các b c th c hi n m t đ tài nghiên c u khoa h c.ắ ượ ầ ướ ự ệ ộ ề ứ ọ
- N m đc các thao tác c th đ th c hi n m t đ tài nghiên c u khoa h c.ắ ượ ụ ể ể ự ệ ộ ề ứ ọ
+ V k năngề ỹ :
- Rèn luy n ph ng pháp và k năng t duy khoa h c.ệ ươ ỹ ư ọ
- Rèn luy n các k năng th c hi n m t đ tài nghiên c u khoa h c. ệ ỹ ự ệ ộ ề ứ ọ
- Giúp sinh viên hình thành thói quen và k năng t h c, t nghiên c u đ nâng caoỹ ự ọ ự ứ ể
ch t l ng c a vi c h c đi h c, đng th i kh i ngu n ni m đam mê nghiênấ ượ ủ ệ ọ ở ạ ọ ồ ờ ơ ồ ề
c u, giúp h t o l p thói quen t nghiên c u lâu dài.ứ ọ ạ ậ ự ứ
N I DUNG BÀI H CỘ Ọ
Khác v i vi c h c ph thông, vi c h c b c đi h c v i đúng nghĩa ph i làớ ệ ọ ở ổ ệ ọ ở ậ ạ ọ ớ ả
quá trình t h c, t nghiên c u, tìm tòi ki n th c đ đáp ng đc các yêu c u nh nự ọ ự ứ ế ứ ể ứ ượ ầ ậ
th c b c cao. N u yêu c u nh n th c b c h c ph thông ch c n d ng l i c pứ ậ ế ầ ậ ứ ở ậ ọ ổ ỉ ầ ừ ạ ở ấ
đ b c 1: bi t và hi u, thì b c đi h c không ch d ng l i đó mà còn c n ph iộ ậ ế ể ở ậ ạ ọ ỉ ừ ạ ở ầ ả
ti n đn các n c thang nh n th c cao h n, đó là nh n th c b c 2: phân tích, t ngế ế ấ ậ ứ ơ ậ ứ ậ ổ
h p, lý gi i; và b c 3: đánh giá, phê phán, liên h và v n d ng vào th c ti n. ợ ả ậ ệ ậ ụ ự ễ
Đ đt đc các m c đ nh n th c b c 2 và 3 đòi h i ể ạ ượ ứ ộ ậ ứ ậ ỏ vi c h c đi h c ệ ọ ở ạ ọ ph iả
g n li n v i các ho t đng ắ ề ớ ạ ộ nghiên c u khoa h c đ rèn luy n t duy khoa h c cũngứ ọ ể ệ ư ọ
nh các k năng t h c, t nghiên c u, đó lư ỹ ự ọ ự ứ à nh ng k năng mà b t c sinh viên điữ ỹ ấ ứ ạ
5
