Cẩm nang tư duy có phản biện

Tài liệu trong BST: Cẩm nang tư duy có phản biện

1. Muốn đứng đầu phải có tư duy phản biện

   4p 531 178

   Nếu muốn kinh doanh phát tài trong thế kỷ 21, các lãnh đạo phải có tư duy phản biện. Roger Martin thuộc Trường quản lý Rotman ngộ ra điều này một thập kỷ trước. Với vai trò trưởng khoa, ông đã thay đổi chương trình giảng dạy môn kinh doanh, nhấn mạnh các kỹ năng tư duy phản biện. Như Lane Wallace nói trên tờ New York Times: những gì Martin và rất nhiều người khác đang cố gắng làm là tiếp cận cách học và giải quyết các vấn đề từ những nền tảng văn hóa khác nhau được vay...

2. Kỹ năng tư duy có phản biện – Critical thinking

   5p 335 96

   1. Khái niệm: Tư duy có phê phán (hay còn gọi là tư duy phê phán) là một kỹ năng trong đó cá nhân chủ động xem xét lại vấn đề mà người khác hay nhiều người đã chấp nhận. Tư duy phê phán được xây dựng trên những suy nghĩ, quan điểm và niềm tin của riêng cá nhân cộng với những bằng chứng xác đáng mà cá nhân đó thu được, cuối cùng đưa ra kết luận mới: Chấp nhận hay phản bác lại những gì người khác đã cho là “hiển nhiên”. ...

3. Hiểu biết về tư duy phản biện “Critical thinking”

   16p 619 187

   “Critical thinking” được chúng tôi tạm dịch là “tư duy phản biện”. Đây là một nội dung có trong tiêu chuẩn đầu ra của nhiều trường đại học, đặc biệt là các học viện kỹ thuật có thực hiện xây dựng và quản lý chương trình đào tạo theo phương thức tiếp cận CDIO. Bài viết này tổng hợp và dịch thuật một số tài liệu để giới thiệu về khái niệm này. Thuật ngữ “critical thinking” thường được dịch là “tư duy phê phán”. “Phê phán” là từ chỉ hành động chỉ ra cái chưa tốt, cái sai lầm,...

4. Định hình tư duy phản biện cho dân tộc Việt

   13p 421 90

   Một dân tộc muốn đứng trên đỉnh cao của trí tuệ và sự thịnh vượng không phải phụ thuộc quốc gia đó có bao tài nguyên thiên nhiên, có bao nhiêu mỏ dầu khí, dân số có đông hay không, hay lịch sử dân tộc đó có hùng vĩ hay không? Vấn đề là ở chỗ, dân tộc đó có phát huy những tố chất tư duy đáp ứng sự phát triển chung của cả nhân loại hay không. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ phân tích một vài đặc điểm thói quen tư duy của người Việt Nam...

5. Có thể dạy tư duy phản biện?

   4p 349 91

   Kỹ năng tư duy phản biện rất cần thiết trong phương pháp đào tạo ngày nay. Học các kỹ năng đọc, viết, hay số học là chưa đủ. Điều quan trọng là họ phải biết cách tự đặt vấn đề, đánh giá, nghiên cứu và giải quyết vấn đề. Chỉ khi đó học viên mới có thể đạt được những thành quả thực sự cao trong học tập. Để dạy học viên cách tư duy phản biện, giáo viên cần phải kết hợp các phương pháp sau:...

6. Vai trò của tư duy phản biện trong học tập ở bậc đại học

   8p 682 94

   Hôm qua, tôi đã giới thiệu các bạn bài phỏng vấn Gs Huỳnh Hữu Tuệ về chất lượng giáo dục đại học. Hôm nay, tôi tiệp tục giới thiệu bài thứ 2 của anh Tuệ, bàn về phản biện trong giáo dục đại học. Thật ra, bài này cũng có bàn về vấn đề ngụy biện mà tôi đã post một bài trước đây trên trang web này. Mời các bạn theo dõi.

7. Tư duy phản biện: thay đổi cách bạn nghĩ về cách bạn nghĩ

   5p 479 166

   Ngày hôm nay thế nào cả nhà? Chỗ mình ở hôm nay mưa tầm tã ở trong nhà chán chết. Nhưng, bù vào đó, vì hôm nay ngồi suốttrong nhà nên mình nảy ra một ý tưởng nho nhỏ về ký năng tư duy phản biện. Cho nên trong bài viết này mình mong có thể chia sẻ với cả nhà một cách khái quát về định nghĩa và vai trò của tư duy phản biện.

8. Không có tư duy phản biện, không phải là trí thức

   8p 263 54

   Nghị quyết TƯ 7 sau một tháng ban hành đang dần đi vào cuộc sống, đặc biệt là đối với đội ngũ trí thức nước nhà. Đây được coi là một cơ hội để từ đó, có thể hình thành một tầng lớp trí thức với đầy đủ tính năng, phẩm chất của nó. Tuy nhiên, để Nghị quyết đi vào cuộc sống cần rất nhiều mồ hôi, công sức bởi cuộc sống luôn biến động và mọi chủ trương, đường lối phải bám sát những diễn biến của đời sống xã hội....

9. Kỹ năng tư duy có phản biện

   2p 400 134

   Tư duy có phê phán ( hay còn gọi là tư duy phê phán ) là một kỹ năng trong đó cá nhận chủ động xem xét lại vấn đề mà người khác hay nhiều người đã chấp nhận.

10. Tư duy phản biện

    6p 1023 319

    Tư duy phản biện là một quá trình tư duy biện chứng gồm phân tích và đánh giá một thông tin đã có theo các cách nhìn khác cho vấn đề đã đặt ra nhằm làm sáng tỏ và khẳng định lại tính chính xác của vấn đề. Lập luận phản biện phải rõ ràng, lôgíc, đầy đủ bằng chứng, tỉ mỉ và công tâm. Dựa vào những nghiên cứu gần đây, các nhà giáo dục đã hoàn toàn tin tưởng rằng trường học nên tập trung hơn vào việc dạy học sinh tư duy phản biện. Tư duy phản...