
TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI
VIỆN ĐÀO TẠO Y HỌC DỰ PHÒNG VÀ Y TẾ CÔNG CỘNG
ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ SINH HỌC
AN TOÀN SINH HỌC

MỤC TIÊU HỌC TẬP
1. Trình bày được khái niệm về nguy cơ, nguy hiểm,Khả năng xảy ra,
hậu quả
2. Trình bày được các thời điểm, trách nhiệm liên quan đến tiến hành
đánh giá nguy cơ
3. Kể tên các thành phần tham gia đánh giá nguy cơ
4. Vẽ sơ đồ chiến lược đánh giá nguy cơ
5. Mô tả được các bước của quá trình đánh giá nguy cơ

Tài liệu văn bản cập nhật về nguy cơ an
toàn sinh học phòng xét nghiệm
•Thông tư 41/2016/TT-BYT quy định danh mục vi
sinh vật gây bệnh truyền nhiễm theo nhóm nguy cơ
và cấp độ an toàn sinh học phù hợp kỹ thuật xét
nghiệm do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành
•Nghị định 103/2016/NĐ-CP quy định về bảo đảm an
toàn sinh học tại phòng xét nghiệm.

Một số khái niệm
Nguy hiểm Nguy cơ
Được
định nghĩa là yếu tố có khả
năng
gây hại. Nguy hiểm trong
phòng
thí
nghiệm có thể là các yếu tố vật lý
như
điện, hỏa hoạn, cháy nổ, nhiệt,
hơi
nóng…, hóa học như hóa chất
và
sinh
học như vật liệu chứa TNGB
Là
khả năng xảy ra một sự kiện
không
mong muốn, liên quan đến
một
mối nguy hiểm cụ thể gây hậu
quả

Nguy hiểm
2
•Nguy hiểm (hazard): yếu tố có khả năng
gây hại

