Bài giảng An toàn sinh học trong phòng xét nghiệm

Chia sẻ: Cho Gi An Do | Ngày: | Loại File: PPTX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

80
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng với 3 nội dung chính: giới thiệu về an toàn sinh học; các nguyên tắc chung về an toàn sinh học; yêu cầu về an toàn sinh học phòng xét nghiệm. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng An toàn sinh học trong phòng xét nghiệm

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC KHOA MÔI TRƯỜNG AN TOÀN SINH HỌC TRONG PHÒNG XÉT NGHIỆM Người thực hiện: Hồ Thị Ngọc Anh
I GIỚI THIỆU CÁC NGUYÊN TẮC CHUNG VỀ AN NỘI DUNG II TOÀN SINH HỌC YÊU CẦU VỀ AN TOÀN SINH HỌC III PHÒNG XÉTNGHIỆM
I GIỚI THIỆU Là thuật ngữ được sử dụng để mô tả nhữngnguyên tắc, kỹ thuật và thực hành cần thiết để ngăn ngừa những phơi nhiễm khôngmong muốn hoặc làm thất thoát tác nhân gây bệnh (TNGB) và độc tố. An toàn sinh học Người làm việctrong PXN luôn phải đối mặt với phòng xét nguy cơ bị lây nhiễm tác nhân gây bệnh nghiệm Quyết định Số2912/QĐBYT ngày 4/8/2006 Bộ Y tế đã thành lập Ban Tư vấn an toànsinh học bao gồm các thành viên từ Bộ Y tế và các Bộ liên quan
II CÁC NGUYÊN TẮC CHUNG VỀ AN TOÀN SINH HỌC Nguyên tắc chung Phânloại các Cấp độ an vi sinh vật Đánh giá toàn sinh gây bệnh nguy cơ vi học theo nhóm sinh vật củaphòng nguy cơ,bao xét nghiệm gồm các nhóm 1,2,3,4
II CÁC NGUYÊN TẮC CHUNG VỀ AN TOÀN SINH HỌC (tt) Nhóm nguy cơ 1 : không có hoặc nguy cơ lây nhiễm cá thể và cộng đồng thấp Nhóm Nhóm nguy cơ 2 :có nguy cơ lây nhiễm cho cá thể nhưng ít nguy có nguy cơ lây nhiễm cho cộng đồng cơ Nhóm nguy cơ 3: nguy cơ lây nhiễm cho cá thể cao, nguy cơ lây nhiễm cho cộng đồng thấp Nhóm nguy cơ 4 :nguy cơ lây nhiễm cho cá thể và cộng đồng cao
Bảng : Mối liên quan giữa nhóm nguy cơ vi sinh vật và cấp độ ATSH của PXN Nhóm Cấp độ Cơ cở vật chất/ Áp dụng Tiêu chuẩn thực hành nguy cơ ATSH trang thiết bị ATSH 1 Cấp 1 Nghiên cứu và Kỹ thuật vi sinh tốt (GMT) Không có gì yêu cầu gì đặc biệt, bàn (BSL1) giảng dạy cơ bản làm xét nghiệm thông thường 2 Cấp 2 Dịch vụ chăm sóc GMT và sử dụng quần áo bảo hộ, có Bàn xét nghiệm; tủ ATSH khi thực (BSL2) sức khoẻ ban đầu; các biển báo nguy hiểm sinh học hiện xét nghiệm có nguy cơ tạo khí cơ sở chẩn đoán; dung nghiên cứu 3 Cấp Dịch vụ chẩn đoán Như cấp độ 2 và sử dụng thêm áo Tủ ATSH và/hoặc dụng cụ cơ bản 3 (BSL3) đặc biệt, nghiên quần bảo hộ đặc biệt, kiểm soát lối cho tất cả các hoạt động cứu vào, luồng khí định hướng 4 Cấp 4 Đơn vị có bệnh Như cấp 3 và có thêm lối vào khóa khí, Tủ ATSH cấp 3 hoặc quần áo bảo (BSL4) phẩm nguy hiểm tắm trước khi ra, loại bỏ chất thải hộ áp lực dương cùng với tủ ATSH chuyên dụng cấp 2, nồi hấp hai cửa, lọc khí cấp, khí thải
III YÊU CẦU VỀ AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG XÉT NGHIỆM Yêu cầu Cơ sở vật An toàn hóa Thực hành Xử lý sự chất và học, lửa, Tổ chức, trong cố trong Xử lý trang thiết điện, bức xạ quản lý phòng xét phòng xét chất thải bị và trang nghiệm nghiệm thiết bị Quản lý ra Sử dụng trang An toàn vào phòng bị bảo hộ và trong quy xét nghiệm vệ sinh cá trình xét nhân nghiệm
Biển báo an toàn sinh học ở cửa phòng thí nghiệm