
U BAN NHÂN DÂN T NH BÌNH Đ NHỶ Ỉ Ị
TRƯNG CAO Đ NG NGH QUY NỜ Ẳ Ề H NƠ
Năm 2013
1
CH NG TRÌNH D Y NGH TRÌNH Đ CAO Đ NG NGHƯƠ Ạ Ề Ộ Ẳ Ề
NGH V N HÀNH VÀ S A CH A THI T B L NHỀ Ậ Ử Ữ Ế Ị Ạ
Tên môn h c: Ti ng Anh chuyên ngành ọ ế
Đi n l nhệ ạ
Mã s môn h c: ố ọ

CH NG TRÌNH D Y NGH ƯƠ Ạ Ề
TÊN MÔN H C: Ti ng Anh chuyên ngànhỌ ế (TACN) V n hành và s a ch a thi t b l nh.ậ ử ữ ế ị ạ
Mã s ốmôn h c: MH06ọ
Th i gian ờmô đun: 60 giờ; (Lý thuy t: 17 gi ; Th c hành: 39gi ; Ki m tra: 04 gi )ế ờ ự ờ ể ờ
1. V trí, tính ch t c a mô đunị ấ ủ
1.1. V tríị:
- Môn h c đ c b trí sau khi h c xong các môn h c chung, tr c các môn h c/ mô-đun đàoọ ượ ố ọ ọ ướ ọ
t o chuyên môn ngh .ạ ề
1.2. Tính ch t:ấ
Là môn h c b t bu c trong ch ng trình đào t o cao đ ng ngh VH&SCTBLọ ắ ộ ươ ạ ẳ ề
2. M c tiêu môn h cụ ọ
2.1. Ki n th c:ế ứ
- Nh n bi t các thu t ng c b n trong giáo trình TACN ậ ế ậ ữ ơ ả VH&SCTBL
- Gi i thích các c u trúc ng pháp đ c h c trong ch ng trình.ả ấ ữ ượ ọ ươ
- Nêu n iộ dung chính c a các bài đ c hi u trong giáo trình TACN ủ ọ ể VH&SCTBL
2.2. K năng:ỹ
- Nghe và tr l i đ c v c u t o và nguyên lý ho t đ ng c a các thi t b đ c h c trongả ờ ượ ề ấ ạ ạ ộ ủ ế ị ượ ọ
giáo trình
- Đ c nh ng ọ ữ tài li u, các b n v , b n thi t k v đi nệ ả ẽ ả ế ế ề ệ
- Vi t câu đúng s d ng các c u trúc đ c h cế ử ụ ấ ượ ọ
2.3. Thái đ :ộ
-Ch p hành các n i quy c a nhà tr ngấ ộ ủ ườ
-Tham d đ y đ các bu i h c.ự ầ ủ ổ ọ
-Làm theo các yêu c u c a giáo viênầ ủ
3. N i dung môn h c ộ ọ
3.1. N i dung t ng quát và phân b th i gian:ộ ổ ố ờ
Số
TT Tên các bài trong môn h cọ
Th i gian ờ
T ngổ
sốLý
thuy tếTh cự
hành
Ki m ể
tra
1Unit 1: Engineering–What’s it all
about? 7 2 5 0
2Unit 2: Electric motor 8 1 6 1
3Unit 3: Circuit Elements 6 2 4 0
4Unit 4: Safety at work 7 2 4 1
5Unit 5: Washing machine 7 2 5 0
6Unit 6: Refrigerator 8 3 4 1
7Unit 7: Remote control 7 2 5 0
8Unit 8: Computers 7 2 5 0
9 Review 3 1 1 1
T ng c ngổ ộ 60 17 39 4
2

*Ghi chú: Th i gian ki m tra đ c tích h p gi a lý thuy t v i th c hành và đ c tính vào giờ ể ượ ợ ữ ế ớ ự ượ ờ
th c hànhự.
3.2. N i dung chi ti tộ ế
Unit 1: Engineering–What’s it all about?
M c tiêu:ụ
Sau khi h c xong bài này, h c sinh có kh năngọ ọ ả dùng ti ng Anhế
- Phân bi t đ c ệ ượ các ngành k thu t chínhỹ ậ
- H i-đáp đ c nh ng câu h i liên quan đ n các ngành k thu t chínhỏ ượ ữ ỏ ế ỹ ậ
- Vi t đ c câu s d ng c u trúc ế ượ ử ụ ấ deal with; to be concerned with
- Ch p hành các n i quy c a nhà tr ngấ ộ ủ ườ
- Tham d đ y đ các bu i h c.ự ầ ủ ổ ọ
- Làm theo các yêu c u c a giáo viênầ ủ
N i dung cộ ủa bài: Th i gian: 7h (LT: 2h; TH: 5h; KT: 0h)ờ
* Starter: Study the pictures and answer.
* Vocabulary: Find out the correct definitions.
Th i gian: 1hờ
Th i gian: 1hờ
* Reading
Task 1: List the main branches of engineering.
Task 2: Answer the questions.
Task 3: Complete the diagram.
Th i gian:3hờ
* Language study: deal with/tobe concerned with Th i gian: 1hờ
Task 1: Match each item in column A with a correct item in column B Th i gian: 1hờ
Unit 2 : Electric motor
M c tiêu:ụ
Sau khi h c xong bài này, h c sinh có kh năngọ ọ ả dùng ti ng Anhế:
- Mô t đ c c u t o và ch c năng c a các b ph n chính c a đ ng c đi n.ả ượ ấ ạ ứ ủ ộ ậ ủ ộ ơ ệ
- Vi t đ c câu s d ng c u trúc ế ượ ử ụ ấ consist of, to be made up of, to be composed of, to be
known as, to be called.
- H i-đáp đ c nh ng câu h i liên quan đ n đ ng c đi nỏ ượ ữ ỏ ế ộ ơ ệ
- Ch p hành các n i quy c a nhà tr ngấ ộ ủ ườ
- Tham d đ y đ các bu i h c.ự ầ ủ ổ ọ
- Làm theo các yêu c u c a giáo viênầ ủ
N i dung c a bài: ộ ủ Th i gian: ờ8h (LT: 1h; TH: 6h; KT: 1h)
* Starter: Work in groups and discuss the questions.
* Vocabulary: Complete the sentences using the provided words.
Th i gian: 1hờ
Th i gian: 1hờ
* Reading:
Task 1: Skim the text and identify the paragraphs
Task 2. Read the text again. Find another name for the following
components
Task 3: Fill in the table
Task 4. Decide if these statements are true or false
Task 5: Match each of these diagrams with the correct description
Th i gian: 4hờ
*Language study: Describing function Th i gian: 1hờ
Task 1:Match each of these motor components to its function, and
then describe its function in a sentence.
3

Task 2: Dismantle this simple dc motor into its components by
completing the labeling of the chart below.
Task 3: Complete the text with the help of the diagram on the next
page.
* Test 1:
Unit 3: Circuit elements
M c tiêu:ụ
Sau khi h c xong bài này, h c sinh có kh năngọ ọ ả dùng ti ng Anhế:
- Mô t đ c các y u t c b n trong m t m ch đi n và ch c năng c a chúng.ả ượ ế ố ơ ả ộ ạ ệ ứ ủ
- Đ nh nghĩa đ c m t s thu t ng chuyên ngành đi n ị ượ ộ ố ậ ữ ệ
- H i-đáp đ c nh ng câu h i liên quan đ n các y u t c b n trong m t m ch đi nỏ ượ ữ ỏ ế ế ố ơ ả ộ ạ ệ
- Ch p hành các n i quy c a nhà tr ngấ ộ ủ ườ
- Tham d đ y đ các bu i h c.ự ầ ủ ổ ọ
- Làm theo các yêu c u c a giáo viênầ ủ
N i dung c a bài: ộ ủ Th i gian: 6h (LT: 2h; TH: 4h; KT: 0h)ờ
* Starter: Discuss these questions
* Vocabulary: Complete the gaps, using the words provided Th i gian: 1hờ
* Reading :
Task 1. Match a heading with a correct paragraph
Task 2. Label the diagram
Task 3: Complete the table
Task 4. What do the pronouns in italics in these sentences refer to?
Task 5. Decide if these statements are true or false
Task 6. Fill in the gaps
Task 7. Replace the words in italics with expressions from the
passage which have similar meanings
Task 8. Complete each gap with one suitable word.
Th i gian: 4hờ
*Language study: Making definitions Th i gian: 1hờ
Task 1. Match a with b and c
Task 2. Write the definitions of the devices
Task 3. Complete the definitions
Unit 4: Safety at work
M c tiêu:ụ
Sau khi h c xong bài này, h c sinh có kh năngọ ọ ả dùng ti ng Anhế:
- Trình bày đ c c u trúc c a các quy đ nh v an tòan lao đ ngượ ấ ủ ị ề ộ
- Đ c, vi t và nói các quy đ nh v an tòan lao đ ng s d ng c u trúc câu m nh l nh và đ ngọ ế ị ề ộ ử ụ ấ ệ ệ ộ
t tình thái ừShould/Must.
- H i-đáp v các quy đ nh an tòan lao đ ngỏ ề ị ộ
- Ch p hành các n i quy c a nhà tr ngấ ộ ủ ườ
- Tham d đ y đ các bu i h c.ự ầ ủ ổ ọ
- Làm theo các yêu c u c a giáo viênầ ủ
4

N i dung c a bài: ộ ủ Th i gian: ờ7h (LT: 2h; TH: 4h; KT: 1h)
* Starter: List some of the potential dangers in your laboratory,
workshop or workplace. How is the risk of these hazards
reduced?
* Vocabulary:
Task 1. Match the words on the left with their synonyms on the right
Task 2. Check the meanings of these words in the Glossary. Then
use them to complete the sentences below.
Th i gian: 1hờ
Th i gian: 1hờ
* Reading:
Task 1. Circle the best answer to each of the following questions.
Task 2. Study this brief report of an accident. In which points does it
not meet company policy on reporting accidents?
Th i gian: 3hờ
*Language study: Making safety rules Th i gian: 1hờ
Task 1. Study this list of unsafe environmental conditions (hazards).
Write safety rules.
Task 2. Combine these sentences using appropriate linking words
from this unit.
* Test 1: Th i gian: 1hờ
Unit 5: Washing machine
M c tiêu:ụ
Sau khi h c xong bài này, h c sinh có kh năngọ ọ ả s d ng ti ng Anhử ụ ế :
- Nêu đ c tên và ch c năng c a các b ph n chính c a máy gi tượ ứ ủ ộ ậ ủ ặ
- H i-đáp đ c v c u t o và ho t đ ng c a các b ph n c a máy gi t.ỏ ượ ề ấ ạ ạ ộ ủ ộ ậ ủ ặ
- Nói, vi t câu s d ng ế ử ụ If/Unless.
- Ch p hành các n i quy c a nhà tr ngấ ộ ủ ườ
- Tham d đ y đ các bu i h c.ự ầ ủ ổ ọ
- Làm theo các yêu c u c a giáo viênầ ủ
N i dung c a bài: ộ ủ Th i gian: ờ7h (LT: 2h; TH: 5h; KT: 0h)
* Starter: Answer the questions
* Vocabulary: Check the meanings of these words, then use them to
name the numbered components in the diagram
Th i gian: 1hờ
Th i gian: 1hờ
* Reading :
Task 1. Read the text again to find the answers to these questions
Task 2. Match the items in Vocabulary with the following functions.
Task 3. Work in pairs and complete the table below.
Th i gian: 3hờ
5

