CÔNG HOA XA HÔI CHU NGHIA VIÊT NAM
Đôc lâp – T do – Hanh phuc ư
BAO CAO THANH TICH TRONG CÔNG TAC CHU NHIÊM L P Ơ
NĂM H C 2014- 2015
Ho va tên giao viên: R’Ô H’JUH
Đn vi: Tr ng Ti u h c Krông Năngơ ươ
Chu nhiêm l p: 4C ơ
I. Báo cáo thành tích trong công tác ch ng báo h c, giáo d c
đo đc cho h c sinh nói chung và h c sinh cá bi t nói riêng.
1. V công tác ch ng b o h c:
u đi m:Ư
-Đc Đng và nhà n c ta quan tâm d n vi c phát tri n giáo d cượ ướ ế
toàn di n. Nhà tr ng luôn chú tr ng và quan tâm t o đi u ki n cho ườ
các l p đy đ phòng h c, r ng rãi thoáng đ ánh sáng, bàn gh ế
ng i h c khang trang phù h p v i l a tu i h c sinh.
-Tr ng h c n m sát g n làng r t thuân ti n cho các em đi h c h ngườ
ngày.
-Trong quá trình giáo d c luôn đc Đng và nhà n c, các c p, các ượ ướ
ngành, quan tâm t o di u ki n giúp đ. M i h c sinh nghèo đi u
đc h ng ch đ chính sách c a Đng và nhà n c, đc nhàượ ưở ế ướ ượ
tr ng c p sách v đy đ theo quy đnh. ườ
Nh c đi m:ượ
-Tr ng Ti u h c Krông Năng là m t đa bàn Xã, xa nh t huy nườ
ng i dân s ng ch y u b ng ngh nông, nên đi u ki n kinh tườ ế ế
g p nhi u khó khăn.
-Ph n đông đa s ph huynh h c sinh ch a quan tâm đn vi c h c ư ế
t p c a con em mình, vì đi u ki n dân trí còn h n ch . Vi c giao ế
ti p, ti p xúc v i môi tr ng xã h i còn g p khó khăn v ngôn ng .ế ế ườ
2. Giáo d c đo đc h c sinh:
u đi m:Ư
-Nhà tr ng và chính quy n đa ph ng cùng giáo viên luônườ ươ
quan tâm, b o v quy n l i và giáo d c h c sinh đu đc ượ
đn tr ng.ế ườ
1
-Giáo viên có tính c n cù, kiên trì, nhi t tình tâm huy t v i ế
ngh nghi p và h c sinh. S nhi t tâm trong công tác ch
nhi m l p, có ph m ch t đo đc trong sáng. Đa s h c sinh
đu ngoan, hi n l phép v i th y, cô giáo và ng i l n tu i, ườ
tôn tr ng yêu th ng b n bè, không nói t c, ch i th , đánh ươ
nhau gây m t đoàn k t. ế
-Luôn g n gũi g n bó v i h c sinh và cùng toàn th ph huynh
h c sinh, ph i k t h p ch t ch v i thôn tr ng, thôn buôn ế ưở
n m b t tâm t , nguy n v ng làm t t công tác tuyên truy n, ư
v n đng h c sinh ra l p đy đ.
-Xây d ng chon h c sinh thói quen v n n p, đo đc t t là ế
đi u ki n c n thi t, r i rèn đc, th , m và các kĩ năng c ế ơ
b n cho h c sinh.
-Ng i giáo viên ph i có nh n th c h t s c đúng đn v vaiườ ế
trò c a ng i th y trong l p h c. G n gũi, yêu th ng, tôn ư ươ
tr ng và đi x công b ng v i ng i h c. ườ
-Th ng xuyên giáo d c h c sinh th c hi n t t và đm b o anườ
toàn giao thông khi đi h c nh m đm b o t n n xã h i trong
h c đng. ườ
Nh c đi m:ượ
-V n còn m t s ít h c sinh ch a ch u khó trong h c t p. ư
-Ý th c t giác h c t p ch a cao, đc bi t là vi c t h c ư
nhà ch a cao.ư
-Đa s h c sinh là ng i dân t c thi u s còn nhút nhát trong ườ
vi c giao ti p v i th y, cô giáo và b n bè b ng ti ng ph ế ế
thông.
II. Giai phap va hiêu qua trong viêc phôi h p cac l c l ng gia đinh va ơ ư ươ
xa hôi tham gia giao duc hoc sinh.
Giai phap:
- Giáo viên là m t t m g ng sáng, m u m c cho h c sinh noi theo. ươ
Luôn nh n nh h c sinh ph i đi h c đu đn. Ch khi nào đau m không
th đi h c đc, thì m i xin phép ngh h c. Giáo viên ch nhi m l p k p ượ
th i thăm h i và giúp đ nh ng tr ng h p h c sinh có hoàn c nh đc ườ
bi t khó khăn.
- Tăng c ng vi c duy trì sĩ s h c sinh,ph i k t h p ch t ch v i thônườ ế
tr ng, thôn buôn n m b t tâm t , nguy n v ng c a qu n chúng nhân dânưở ư
n i mình công tác .ơ
2
- Luôn có thái đ hòa nhã, yêu th ng, giúp đ h c sinh, nh v y h c ươ ư
sinh s c m th y thích thú và ham mu n đi h c.
- Trong gi ng d y không ch d y các em v ki n th c, văn hóa mà còn ế
d y các em v n n p, đo đc, cách s ng, cách làm ng i và làm ch ế ườ
t ng lai c a đt n c.ươ ướ
- Đi v i h c sinh nghèo, g p hoàn c nh khó khăn thì luôn k t h p v i ế
ph huynh h c sinh, k p th i giúp đ các em. Lên k ho ch cho c năm ế
h c, t ng tháng, t ng tu n d a trên k ho ch c a nhà tr ng. Xây đng ế ườ
n n p l p t qu n, b u ch n đi ngũ cán s c t cán c a l p g m: 1 l p ế
tr ng, 2 l p phó h c t p, 1 l p phó văn th mĩ, chia t cho l p và b u tưở
tr ng các t . Đng th i ch d n, ch đo đ h c sinh th c hi n t t. Vìưở
v y, ngay t đu năm h c giáo viên ph i quán tri t n n p l p h c, n m ế
đc n i quy c a tr ng, l p đ ra.ượ ườ
- Đu gi ph i th ng xuyên ki m tra sĩ s l p, đôn đc nh c nh h c ườ
sinh v ng h c nhi u ngày, không có lí do đ cùng ph huynh v n đng
h c sinh ra l p l i.
Qua vi c áp d ng nh ng gi i pháp trên b n thân tôi qua quá trình làm
công tác ch nhi m năm h c 2014- 2015 đã đt đc k t qu c th nh ượ ế ư
sau:
Kêt qua đat đc: ươ
* u điêm;Ư *
- V duy trì sĩ s :
L
p
TSH
S
Chuyên c n hàng
ngày
Cu i h c kì
I
Cu i h c kì II ( C
năm)
TS % TS % TS %
3C 14 14 100% 14 100% 14 100%
- V h c l c
L pTSHS H c L c
Gi iKháT/Bình Y uế
3C 14 1 3 10 0
- V ch t l ng hai m t HĐGD : ượ
L pTSHS
Năng L cPh m ch t
Đt
%
Ch aư
đt
%
Đt
%
Ch a đtư
%
3C 14 100% 0% 100% 0
3
- V v s ch ch đp,vi t ch p và an toàn giao thông : ế
L
p
TSH
S
V s ch ch đp Vi tế
ch
đp
An toàn
giao thông
Lo i ALo i BLo i CSL TL SL TL
3C 14 3 21,4
211 78,6 0 0 2 14,
314 100
-V lên l p:
* Tôn tai:+
- Vì ti p nh n ch nhi m l p m i trong th i gian ng n nên còn nhế
h ng đn n n p l p d n đn hi u qu công tác ch a đc cao.ưở ế ế ế ư ượ
- H c sinh đang đ tu i ham ch i nên ý th c t giác trong h c t p ch a ơ ư
đc cao, đc bi t vi c t h c nhà.ượ
- Đa s h c sinh ch a xác đnh đc m c đích c a vi c h c là gì nên các ư ượ
em còn l là trong vi c h cơ
III. M c đ hoàn thành nhi m v :
M c đô hoanh thanh công tac chu nhiêm cua giao viên.Qua th c tê ban ư + * + * ư+ *
thân tôi đa manh dan th c hiên cac biên phap, giai phap trên vao viêc công * + + ư+ + + * +
tác chu nhiêm l p, đc duy tri va đam bao si sô hoc sinh hang năm đc * + ơ ươ+ * * + ượ
đm b o.
Tôi đa v n d ng th c hiên đc nh ng giai phap trên nhăm nâng cao vê ư+ + ươ+ ư *
nê nêp l p hoc tâp cung nh duy tri ti lê chuyên cân hang ngay va thu hut ơ + + ư * +
đc hoc sinh đên tr ng và ham mu n h c t p. ươ+ + ươ
IV. S tin nhiêm cua hoc sinh l p chu nhiêm, cha me hoc sinh va cac tô ư ơ
ch c ca nhân liên quan trong nha tr ng: ư ươ
- C ph hu nh và h c sinh đu r t đng tình đi v i nh ng gi i pháp
tôi đ ra.
- Đc các b c ph huynh và h c sinh tín nhi m cao trong công tác chượ
nhi m.
L pTSHS Lên l p th ng Lên l p hoàn thành sau h c rèn
luy n trong hè
SL TL SL SL
3C 14 14 100% 0 0
4
Krông năng, ngay,5 thang 12 năm 2015
Ng i bao cao ươ
5