Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

167
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện: Các em nhỏ và cụ già. - Làm đúng bài tập chính tả tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng : d, gi, r theo nghĩa đã cho. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ

Chính tả : (Tiết 15) Đề bài: NGHE - VIẾT : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ. I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện: Các em nhỏ và cụ già. - Làm đúng bài tập chính tả tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng : d, gi, r theo nghĩa đã cho. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của dạy học Hs A.Bài cũ -Gv đọc cho 2,3 hs lên bảng viết, lớp -Hs viết lại các (3-4 phút) viết bảng con các từ: nhoẻn cười, hèn từ đã học. nhát, kiên trung, kiêng nể. -Nhận xét bài cũ. B.Bài mới
1.Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu của bài học. (1-2 phút) -Ghi đề bài. -2 hs đọc đề bài. 2.Hd hs nghe-viết (18-20 a.Hd hs chuẩn bị: phút) -Gv đọc diễn cảm đoạn 4 của truyện. -Hs chú ý lắng nghe. -2 hs đọc lại đoạn 4, lớp theo -Hd hs nắm nội dung đoạn viết, Gv hỏi: dõi. +Đoạn văn này kể chuyện gì? -Cụ già nói với các bạn lí do khiến cụ buồn, cụ bà ốm nặng, phải nằm viện, khó qua khỏi. Cụ cảm ơn lòng tốt của các bạn vì các bạn đã làm
-Hd hs nhận xét chính tả, Gv hỏi: cho cụ thấy lòng +Không kể đầu bài, đoạn văn trên có nhẹ hơn mấy câu? -7 câu. +Những chữ nào trong đoạn viết hoa? +Lời ông cụ được đặt sau dấu gì? -Các chữ đầu câu -Sau dấu 2 chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng, -Yêu cầu hs tập viết chữ ghi tiếng khó viết lùi vào 1 hoặc dễ lẫn như: ngừng lại, nghẹn ngào, chữ. xe buýt, bệnh viện… -Tập ghi các b.Gv đọc bài cho hs viết. tiếng khó. c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi -Hs viết bài. ra ngoài bằng bút chì. -Gv chấm tự 5-7 bài, nhận xét cụ thể về -Tự chấm bài. nội dung, cách trình bày bài, chữ viết 3.Hd hs của hs. làm bài a.Bài tâp 2a (lựa chọn): tập -Yêu cầu hs cả lớp đọc thầm bài tập, tự
(6-7phút) làm bài vào bảng con. -Đọc thầm yêu -Gv nhận xét chữa bài, chốt lại lời giải cầu bài tập và tự đúng. làm bài. -Gọi một số em đọc kết quả. -Nhận xét, chữa -Cho cả lớp làm bài vào vở theo lời giải bài. đúng. -Đọc kết quả. -Câu a: Giặt - rát- dọc. -Làm bài vào vở. 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học. dặn dò -Dặn hs xem lại phần bài tập đã làm. (1-2 phút) -Chuẩn bị bài sau: Nhớ-viết: Tiếng ru.