Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : NGƯỜI MẸ

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

151
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: - Nghe-viết lại đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng). Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng, viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm. - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: d, gi, r. II. Đồ dùng dạy học: - Ba hoặc bốn băng giấy viết nội dung bài tập 2a.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : NGƯỜI MẸ

Chính tả (tiết 7): Đề bài: NGHE - VIẾT : NGƯỜI MẸ. I.Mục tiêu: - Nghe-viết lại đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng). Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng, viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm. - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu dễ lẫn: d, gi, r. II. Đồ dùng dạy học: - Ba hoặc bốn băng giấy viết nội dung bài tập 2a. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của dạy học HS A.Bài cũ -3 hs lên bảng, cả lớp viết vào bảng con -Hs viết lại các từ (3-4phút) những từ ngữ theo lời đọc của 1 hs: ngắc khó đã học. ngứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ. -Nhận xét. B.Bài mới 1,Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu của bài học. (1-2 phút) -Ghi đề bài. -2 hs đọc đề bài.
2.HD hs nghe-viết (18-20 a.HD hs chuẩn bị. phút) -Gọi 2 em hs đọc đoạn văn sẽ viết chính tả -2 hs đọc đoạn văn, cả lớp theo -Yêu cầu hs quan sát đoạn văn, nhận xét dõi trong SGK. chính tả. -Hs quan sát đoạn văn, nhận xét chính tả +Đoạn văn có mấy câu? -4 câu. +Tìm các tên riêng trong bài chính tả? -Thần Chết, Thần Đêm Tối. +Các tên riêng đó được viết thế nào? -Viết hoa các chữ cái đầu mỗi tiếng. +Những dấu câu nào được dùng trong -Dấu chấm, dấu đoạn văn? phẩy, dấu hai chấm. -Yêu cầu hs đọc thầm đoạn văn, tự viết ra -Đọc thầm đoạn nháp những chữ khó: vượt qua, khó khăn, văn, viết ra các giành, ngạc nhiên. chữ khó.
b.Gv đọc bài cho hs viết. -Hs viết bài c.Chấm chữa bài: -Tự chấm bài -Cho hs tự chấm chữa bài và ghi lỗi ra lề đỏ bằng bút chì. -Gv chấm 5-7 bài, nhận xét về nội dung, 3.Hd hs cách trình bày, chữ viết của hs. làm bài a.Bài tập 2a (lựa chọn): tập -Gv phát riêng cho hs 3, 4 băng giấy để -Hs tự làm bài. (6-7phút) các em làm bài, cả lớp làm bài vào vở. -Sau đó, cho các em giải câu đố: *Là hòn gạch. *Là viên phấn. b.Bài tập 3a (lựa chọn): -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -1 hs đọc yêu cầu. -Yêu cầu hs tự làm bài, mời 3,4 hs thi viết -Hs thi làm bài. nhanh các từ tìm được lên bảng, sau đó, đọc kết quả. -Cả lớp và Gv nhận xét, Gv chốt lại lời -Nhận xét bài làm giải đúng. của bạn. *Ru - dịu dàng - giải thưởng.
4.Củng cố, -Nhận xét tiết học. dặn dò -Nhắc những hs viết sai chính tả về nhà (2-3phút) sửa lỗi, xem lại bài 2 và học thuộc lòng các câu đố. -Chuẩn bị bài sau: Nghe-viết: Ông ngoại.