Ma tr n đ ki m tra gi a h c kì II – Năm h cậ ề ể ữ ọ ọ : 2019 - 2020
Môn : Ti ng Vi t – L p 2ế ệ ớ
A. Ma tr n n i dung ki m tra:ậ ộ ể
I. Ph n đcầ ọ :
M ch ki nạ ế
th c, kĩ năngứ
S câuố
và số
đi m ể
M c 1 ứM c 2ứM c 3 ứM c 4 ứT ngổ
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1. Đc thành ọ
ti ng:ế
- Phát âm
đúng. Đc to, ọ
rõ ràng, ng t ắ
ngh h i h p ỉ ơ ợ
lí. T c đ đcố ộ ọ
v a ph i, đt ừ ả ạ
yêu c u. ầ
B c đu ướ ầ
m t s HS ộ ố
bi t đc di n ế ọ ễ
c m.ả
- Bi t nêu ế
nh n xét đn ậ ơ
gi n m t s ả ộ ố
hình nh trongả
bài đc; liên ọ
h đc v i ệ ượ ớ
b n thân.ả
- Bi t rút ra ế
bài h c cho ọ
b n thân.ả
S câuố112
S ố
đi mể
3 1 4
2. Đc – Hi uọ ể
văn b n:ả
Ki n th c ế ứ
Ti ng Vi tế ệ :
- Nh n bi t ậ ế
đc các t ượ ừ
ch s v t, ỉ ự ậ
ho t đng, ạ ộ
đc đi m, tínhặ ể
ch t.ấ
- Nêu đc ượ
các t trái ừ
nghĩa v i các ớ
t cho s nừ ẵ
- Bi t đt câu ế ặ
và TLCH theo
các ki u câu: ể
Ai là gì? Ai
S câuố3 2 1 1 5 2
S ố
đi mể2 2 1 1 4 2
làm gì? Ai thế
nào? Bi t đt ế ặ
câu h i v i ỏ ớ
các c m t ụ ừ Ở
đâu? Nh th ư ế
nào? Khi nào?
Vì sao?
- Bi t cách ế
dùng d u ấ
ch m, d u ấ ấ
ph y, d u ẩ ấ
ch m than, ấ
d u h i ch m.ấ ỏ ấ
- Bi t nêu ế
nh n xét đn ậ ơ
gi n m t sô ả ộ
hình nh, nhânả
v t ho c chi ậ ặ
ti t trong bài ế
đc; liên h ọ ệ
đc v i b n ượ ớ ả
thân, th c ti nự ễ
bài h c.ọ
- Hi u ý chínhể
c a đo n văn, ủ ạ
n i dung bài.ộ
- Bi t rút ra ế
bài h c, thông ọ
tin đn gi n ơ ả
t bài h c.ừ ọ
T ngổS câuố4 1 2 1 2 1 8 1
S đi mố ể 5 3 2 1 2 1 9 1
II. Ki m tra vi t:ể ế
M ch ki nạ ế
th c, kĩ năngứ
S câuố
và số
đi m ể
M c 1 ứM c 2ứM c 3 ứM c 4 ứT ngổ
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1. Chính t :ả
- Vi t đúng ế
m u ch , ẫ ữ
đúng chính t ,ả
không m c ắ
quá 5 l i/1 ỗ
bài.
- Nghe-vi t ế
đt t c đ ạ ố ộ
theo yêu c u.ầ
- Trình bày
S câuố 1
S ố
đi mể4
đúng hình
th c c a bài ứ ủ
vi t chính t ế ả
theo yêu c u.ầ
2. T p làm ậ
văn:
- Nh n bi t ậ ế
đc các t ượ ừ
ch s v t, ỉ ự ậ
ho t đng, ạ ộ
đc đi m, tínhặ ể
ch t c a ấ ủ
ng i thân ườ
trong gia đình.
- Bi t đt câu,ế ặ
vi t đc ế ượ
đo n văn đúngạ
yêu c u, di n ầ ễ
đt m ch l c, ạ ạ ạ
bi t dùng t , ế ừ
đt câu.ặ
- Bi t th ế ể
hi n tình c m ệ ả
c a mình v i ủ ớ
ng i thân ườ
trong gia
đình.
S câuố 1 2 2 1
S ố
đi mể
1 2 2 1
T ngổS câuố 2 2 2 1 7
S đi mố ể 5 2 2 1 10
B. Ma tr n câu h i đ ki m tra:ậ ỏ ề ể
* Ph n đc – hi u ki n th c t và câu:ầ ọ ể ế ứ ừ
M ch ki nạ ế
th c, kĩ năngứ
S câuố
và số
đi mể
M c 1ứM c 2ứM c 3ứM c 4ứT ngổ
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Đc – Hi u vănọ ể
b nảS câuố 2 2 4
Câu số1, 3 2,4
Ki n th cế ứ
Ti ng Vi tế ệ S câuố 1 1 1 2 1
Câu số 6 5 7
T ng s câuổ ố S câuố2 3 1 1 6 1
S đi mố ể 1,5 2,5 1 1 5 1
C. Đ thi gi a h c kì IIề ữ ọ :
PHÒNG GD & ĐT AN NH NƠ
Tr ng TH s 1 An Nh nườ ố ơ KI M TRA GI A H C KÌ IIỂ Ữ Ọ
NĂM H C 2019-2020Ọ
Môn: TI NG VI T - L P 2Ế Ệ Ớ
Th i gian : 30 phút ( Không k th i gian phát đ)ờ ể ờ ề
H và tên :……………………………………………..l p………………………..ọ ớ
I. PH N ĐCẦ Ọ
1. Ph n đc thành ti ng: ầ ọ ế (4 đi m)ể
- Yêu c u h c sinh b c thăm và đc thành ti ng m t đo n trong s các bài t p đcầ ọ ố ọ ế ộ ạ ố ậ ọ
đã h c trong h c kì II, tr l i câu h i v n i dung bài t p đc.ọ ọ ả ờ ỏ ề ộ ậ ọ
2. Ki m tra đc hi u k t h p ki m tra ph n ki n th c môn Ti ngể ọ ể ế ợ ể ầ ế ứ ế
Vi tệ : (Ki n th c v t và câu). (6đi m); (35 phút)ế ứ ề ừ ể
Đc th m bài văn sau:ọ ầ
Cá rô l i n cộ ướ
Nh ng bác rô già, rô c l c l ng, đu đuôi đen sì l n v i màu bùn. Nh ngữ ụ ự ưỡ ầ ẫ ớ ữ
c u rô đc c ng tráng mình dài m c th ch. Su t mùa đông n náu trong bùn ao,ậ ự ườ ố ế ố ẩ
bây gi chúng chui ra, khoan khoái đp bóng n c m a m i m áp, r i d ng vâyờ ớ ướ ư ớ ấ ồ ự
l ng ra nh ta tr ng c , r ch ng c qua m t bùn khô, nhanh nh cóc nh y. Hàngư ư ươ ờ ạ ượ ặ ư ả
đàn cá rô nô n c l i ng c trong m a, nghe rào rào nh đàn chim v cánh trên m tứ ộ ượ ư ư ỗ ặ
n c.ướ
(Theo Tô Hoài)
D a vào bài văn trên, khoanh vào câu tr l i đúngự ả ờ :
Câu 1. Cá rô có màu nh th nào? (M1: 0,5)ư ế
A. Gi ng màu đt. ố ấ
B. Gi ng màu bùn. ố
C. Gi ng màu n cố ướ
Câu 2. Mùa đông, cá rô n náu đâu? (M1: 0,5)ẩ ở
A. các sông. Ở
B. Trong đt. ấ
C. Trong bùn ao.
Câu 3. Đàn cá rô l i ng c trong m a t o ra ti ng đng nh th nào? (M1: 1)ộ ượ ư ạ ế ộ ư ế
A. Nh cóc nh y.ư ả
B. Rào rào nh đàn chim v cánh.ư ỗ
C. Nô n c l i ng c trong m a.ứ ộ ượ ư
Câu 4. Câu "Nh ng c u rô đc c ng tráng mình dài m c th ch." thu c ki u câuữ ậ ự ườ ố ế ộ ể
gì? : (M2: 1)
A. Ai là gì?
B. Ai th nào? ế
C. Ai làm gì?
Câu 5. Trong câu: "Ông em tr ng cây táoồ đ ăn quể ả " b ph n g ch chân tr l i choộ ậ ạ ả ờ
câu h i gì? (M3: 1)ỏ
A. Đ làm gì? ể
B. Vì sao?
C. Khi nào?
Câu 6. Tìm t trái nghĩa v i t ừ ớ ừ “Th p”: ấ(M2: 1)
A. Cao.
B. Dài.
C. Ng n.ắ
Câu 7. Đt câu h i tr l i cho b ph n in đm trong câu sau: (M4: 1)ặ ỏ ả ờ ộ ậ ậ
"Mùa đông đn, chim én bayế v ph ng Namề ươ tránh rét"
.........................................................................................................................................
II. Bài ki m tra vi tể ế
1. Chính t : ả(15 phút); (4 đi m)ể
Sông H ngươ
M i mùa hè t i, hoa ph ng vĩ n đ r c hai bên b . H ng Giang b ng ỗ ớ ượ ở ỏ ự ờ ươ ỗ
thay chi c áo xanh h ng ngày thành d i l a đào ng h ng c ph ph ng.ế ằ ả ụ ử ồ ả ố ườ
Nh ng đêm trăng sáng, dòng sông là m t đng trăng lung linh dát vàng.ữ ộ ườ
2. T p làm văn:ậ (25 phút); (6 đi m)ể
Vi t m t đo n vănế ộ ạ kho ng 4 đn 5 câu nói v m t ng i thân c a em (b , m , ả ế ề ộ ườ ủ ố ẹ
chú ho c dì,....) d a theo các câu h i g i ý sau:ặ ự ỏ ợ
Câu h i g i ý:ỏ ợ
a) B (m , chú, dì .....) c a em tên là gì? làm ngh gì?ố ẹ ủ ề
b) Hàng ngày, b (m , chú, dì.....) làm nh ng vi c gì?ố ẹ ữ ệ
c) Nh ng vi c y có ích nh th nào?ữ ệ ấ ư ế
d) Tình c m c a em đi v i b (m , chú, dì.....) nh th nào?ả ủ ố ớ ố ẹ ư ế