A. HOẠT ĐỘNG HỌC
PTTC: Bò bằng bàn tay, bàn chân
TC: Kéo co
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
-Trẻ biết tên bài vận động “ Bò bằng bàn tay bàn chân” và biết được tên trò
chơi vận động “kéo co”
-Trẻ biết được cách bò bằng bàn tay bàn chân.
-Trẻ biết lợi ích của tập thể dục đối với sức khoẻ.
-Trẻ biết cách chơi trò chơi “kéo co”
2. Kỹ năng
-Trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng để tập bài tập phát triển chung.
-Trẻ có kỹ năng sử dụng phối hợp bàn tay, bàn chân để bò, mắt nhìn thẳng
về phía trước.
-Rèn kỹ năng nhanh nhẹn khéo léo, biết dùng lực của tay qua TCVĐ.
-Phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn, khoẻ mạnh, bền.
3. Thái độ
-Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động.
-Trẻ biết đoàn kết, phối hợp với các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
-Sân tập sạch sẽ, an toàn.
-Trang phục gọn gàng, thoải mái.
-Xắc xô, vạch chuẩn, 1 đường bò.
-1 sợi dây thừng, còi.
-Bài hát.
2. Đồ dùng của trẻ
-Trang phục gọn gàng thoải mái.
-2 đường bò
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của
cô
Hoạt động của trẻ
1. HĐ1: Ổn định tổ chức
- Cô giới thiệu chương trình “ ngày hội thể dục thể
thao” Giới thiệu các đội chơi
+ Đội Sao Xanh
+ Đội Sao Đỏ
- Cô phổ biến chương trình: Đến với ngày hội hôm
nay 3 đội sẽ phải trải qua 3 phần thi:
+ Phần 1: đồng diễn thể dục
+ Phần 2: Thử tài bé yêu
+ Phần 3: Bé khoẻ tài năng
*Khởi động
- Để bước vào phần thi thứ nhất ngay bây giờ chúng
mình sẽ cùng nhau khởi động để có 1 tinh thần thoải
mái, sức khoẻ tốt để tham gia hội thi nhé.
- Cô cho trẻ di chuyển thành đội hình, hình tròn (cô đi
ngược chiều với trẻ) kết hợp các kiểu đi: Đi thường -> đi
bằng mũi bàn chân -> đi thường -> đi bằng gót bàn chân
-> đi thường -> đi bằng má bàn chân -> đi thường -> chạy
nhanh -> chạy chậm (trên nền nhạc cả nhà thương nhau)
Cho trẻ về đội hình 2 hàng dọc, dóng hàng, nghiêm nghỉ,
điểm số, tách hàng, quay phải (quay trái) dàn hàng ngang,
dãn cách đều.
2. HĐ2: Trọng động
- Vừa rồi chúng mình đã được cung nhau khởi động vậy
2 đội đã sẵn sàng để tham gia hội thi chưa nào? Ngay
bây giờ xin mời 2 đội cùng nhau bước vào phần thi thứ
nhất phần thi “Đồng diễn thể dục”
*Bài tập phát triển chung
Tập theo nhạc bài hát “cháu yêu bà” và bài “gia đình nhà
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ thực hiện
gấu”
+ Động tác tay: tay đưa ra phía trước, đưa lên cao
+ Động tác chân: hai tay đưa ra ngang, đưa ra trước
đồng thời khuỵu gối
+ Động tác bụng: hai tay đưa lên cao, cúi gập người
xuống
+ Động tác bật: hai tay chống hông bật tách khép chân
- Khi trẻ vừa tập xong bài tập cô nhận xét kết quả
luyện tập, động viên khen ngợi trẻ.
- Từ đội hình 3 hàng ngang cô chuyển về đội hình 2
hàng dọc ( cô dùng xắc xô gõ làm hiệu lệnh cho trẻ quay
phải(trái) để chuyển thành đội hình 2 hàng ngang quay
mặt vào nhau).
*VĐCB: Bò bằng bàn tay bàn chân
- Xin chúc mừng 2 đội đã hoàn thành xong phần thi
“Đồng diễn thể dục” tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau
bước vào phần thi thứ 2 “Thử tài bé yêu”
- Cô giới thiệu tên vận động.
*sơ đồ tập
| * * * * *
* |
* |
* * * * *
- Để thực hiện tốt phần thi này xin mời các đội nhìn cô
làm mẫu.
+Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích
+Lần 2: Cô làm mẫu phân tích động tác
*TTCB: Cô đi từ đầu hàng ra trước vạch xuất phát, cô
cúi người chống 2 tay xuống sàn sát vạch xuất phát,
người nhổm cao, đầu thẳng, mắt nhìn thẳng về phía
trước. Khi có hiệu lệnh “Bò” cô bò về phía trước, di
chuyển kết hợp tay nọ chân, kia mắt nhìn thẳng về phía
trước bò giữa 2 đường kẻ, khi bò đến đích cô đứng dậy
đi về cuối hàng.
- Cô mời 2-3 trẻ lên thực hiện lại bài vận động
- Lần lượt mỗi bạn trong hàng lên thực hiện (mỗi trẻ
2 lần)
- Cô quan sát nhận xét, sửa sai cho trẻ
+ Lần 3: Cho thi đua giữa 2 đội
Trước khi thi đua, cho trẻ đếm thành viên của 2 đội và
cân bằng số trẻ.
- Thông qua cách chơi và luật chơi, từng thành viên của
2 đội cùng lên bò, người thứ nhất bò đến đích thì người
tiếp theo mới bắt đầu bò. Đội nào hết người trước sẽ là
đội chiến thắng(bạn nào bò sai chạm vạch sẽ phải bò lại)
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô bao quát lớp động viên khuyến khích, nhận xét
trẻ chơi.
-Trẻ thực hiện
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ thực hiện bài tập
*TCVĐ:Trò chơi “Kéo co”
- Chúc mừng các đội đã hoàn thành xuất sắc vượt qua 2
phần thi, bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau bước vào phần
thi cuối cùng trong ngày hội đó là phần “Bé khoẻ tài
năng’
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Hỏi lại trẻ cách chơi và luật chơi
- Cách chơi: cô chia lớp thành 2 đội với số lượng bằng
nhau và tương đối về thể lực, cô kẻ 1 vạch làm mốc danh
giới, 2 đội đứng đối diện nhau, cách vạch khoảng 50cm
và cùng nhau nắm vào dây để kéo. Khi có hiệu lệnh “còi”
của cô 2 đội dồn sức kéo, đội nào kéo được đối phương
qua vạch ranh giới đội đó sẽ chiến thắng
- Luật chơi: khi kéo, người chơi không được thả dây hay
thay đổi vị trí. 2 đội chơi sẽ có 3 lần kéo nếu đội nào
thắng được 2 lần thì đội đó chiến thắng
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô bao quát lớp, nhận xét trẻ chơi và động viên
khuyến khích trẻ.
3. HĐ3: Hồi tĩnh
- Chương trình “Ngày hội thể dục thể thao” của chúng
ta đến đây là kết thúc r xin hẹn gặp lại chúng mình vào
giờ học sau, chúc các con luôn chăm ngoan học giỏi.
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng sân trên nền nhạc
“ba ngọn nến lung linh”
*Kết thúc
- Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng và chuyển sang
hoạt động khác.
-Trẻ thực hiện
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ thu dọn đồ dùng