Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Đề tài : HOA- QUẢ

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

530
lượt xem 61
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo dục cháu biết ích lợi của các loại qủa đối với đời sống con người : làm da dẻ hồng hào , mau lớn , chống bệnh tật , trẻ nên ăn nhiều trái cây...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Đề tài : HOA- QUẢ

HĐ TÌM HIỂU MTXQ Chủ đề : HOA- QUẢ Đề tài : Một số loại quả I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố kiến thức của trẻ về tên gọi và những đặc điểm đặc trưng của một số qủa quen thuộc - Phân loại qủa theo các đặc điểm . Qủa có nhiều hạt ,ít hạt . Qủa có vị ngọt ,chua . Qủa có múi , không múi . Qủa có vỏ sân sùi ,nhẵn . Qủa mọc thành chùm
- Giáo dục cháu biết ích lợi của các loại qủa đối với đời sống con người : làm da dẻ hồng hào , mau lớn , chống bệnh tật , trẻ nên ăn nhiều trái cây II. CHUẨN BỊ : - 1 số hình vẽ lô tô về các loại quả cô tổ chức cho cháu làm chiều hôm trước (qủa 1 hạt ,nhiều hạt , mọc từng trái , mọc chùm…… ) - 1 cái túi có đựng trái cây thật : nhãn ,nho , quýt , mạng cầu , chuối , táo … - 4 đĩa nhựa lớn , rổ nhựa, 4 bàn III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
Hoạt động 1 : Chiếc túi kỳ diệu - Cô cho trẻ lên sờ và đoán xem - Cháu sờ và nói tên quả trong túi có gì Táo, đu đủ, chôm chôm, cam… - Trẻ nói quả nào cô cho trẻ lấy ra & phân tích luôn - Trẻ nói theo sự VD: Con biết gì về quả cam? ( hiểu biết cô gợi ý thêm) . Nó có màu gì ,hình dáng bên ngoài , cấu tạo, mùi vị (cô cho trẻ khảo sát: sờ , ngữi, nếm…để trả lời) - Qủa nào cũng có nhiều hạt như - Đu đủ ,nhãn cầu quả cam ? …
- Còn qủa nào ít hạt? - Táo ,xoài ,chuối - Qủa cam và quả táo có gì - Giống : trái cây giống và khác nhau không? tròn - Khác : vỏ sần sùi , láng , ít hạt, nhiều hạt… - Mình còn biết thêm qủa nào - Nhãn ,nho , lê, nữa ? mãng cầu… - Có gì đặc biệt khác với các qủa - Mọc thành chùm khác ? - Dâu, chôm chôm, - Quả nào cũng mọc thành chùm vải… nữa? - Trong các loại qủa trên , con - An ngon ,ngọt, da thích ăn loại qủa nào nhất ? vì đẹp … sao con thích ?
-> Có qủa sần sùi , trơn láng , có qủa từng trái,mọc thành chùm, có múi , không múi nữa - Trái cây ,các loại … nhưng mình đều gọi chung là qủa …? Các con cần ăn nhiều trái cây vì giúp cơ thể khỏe mạnh , da dẻ hồng hào Hoạt động 2 : TC “Ai chọn đúng” Yêu cầu : Phân nhóm các loại qủa theo đặc điểm ( Dựa theo TC kidsmart trang 19 “ ngôi nhà khoa học” - Cô chia mỗi nhóm 5 trẻ - Cháu phân theo - Có nhiều trái cây qúa , các con dấu hiệu cô đưa ra giúp cô xếp chúng đúng theo
từng đặc điểm nhé Lần 1 : . Nhóm qủa nhiều hạt Nhóm qủa sấn sùi Nhóm qủa nhiều múi . Nhóm qủa mọc thành chùm . - Lần 2 : Cháu về nhóm xếp - Cháu làm theo theo dấu hiệu riêng , cô bao quát suy nghĩ kiểm tra trẻ Hoạt động 3 : TC “Bạn hãy đoán xem” Yêu cầu : Trẻ mô tả được đặc điểm các loại quả cho bạn đoán tên + Lần 1: Trẻ vẫn chơi theo nhóm
. Từng trẻ trong nhóm sẽ đố bạn - Cháu chơi cùng về đặc điểm của quả ấy cho bạn bạn trong nhóm đoán tên quả VD: Quả gì màu xanh, vỏ có nhiều gai, trong có nhiều múi, ăn có vị ngọt…các bạn sẽ nói tên và đưa thẻ hình lên + Lần 2: Cho chơi chung cả lớp, - Cháu chơi chung lần lượt đại diện từng nhóm lên cả lớp đố, trẻ đố sẽ đưa ra từng dữ liệu. Nhóm nào trả lời trước sẽ thắng . Cô và các bạn kiểm tra Hoạt động 4 : TC “Bàn tay khéo léo” Yêu cầu : Cháu biết sắp xếp các loại trái cây thẩm mỹ, đẹp mắt
-Các con sẽ về 4 nhóm mình - Cháu về nhóm cùng sắp xếp ,trang trí đĩa trái phối hợp thực hiện cây để đến giờ cơm mình mời các bạn cùng ăn nhé ! . Cô bao quát gợi cháu cách lột - Cháu giới thiệu bỏ vỏ , sắp xếp xen kẽ đẹp mắt . điã quả mình có Sau khi xếp, sẽ giới thiệu cho tên gì, gồm có loại các bạn nghe quả nào * Kết thúc :Hát “ Quả gì” - Trẻ múa hát theo cô