intTypePromotion=1

Giáo án tuần 6 bài Chính tả (Nghe - viết): Ngôi trường mới. Phân biệt ai/ay, s/x, dấu hỏi/dấu ngã - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân

Chia sẻ: Nguyễn Quang Phi | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

0
98
lượt xem
13
download

Giáo án tuần 6 bài Chính tả (Nghe - viết): Ngôi trường mới. Phân biệt ai/ay, s/x, dấu hỏi/dấu ngã - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân

Mô tả tài liệu
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: NGÔI TRƯỜNG MỚI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe, viết 1 đoạn (53 chữ trong bài) “Ngôi trường mới” 2. Kỹ năng: Viết đúng các âm vần dễ lẫn: ai/ay, s/x 3. Thái độ: Tính cẩn thận, chăm chỉ. II. Chuẩn bị GV: SGK. Bảng cài: đoạn chính tả. Bảng phụ, bút dạ. HS: Vở bảng con..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mẩu giấy vụn - Thầy cho HS viết bảng lớp, bảng con - 2 tiếng có vần ai: tai, nhai - 2 tiếng có vần ay: tay, chạy - 3 tiếng có âm đầu s: sơn, son, sông - Thầy nhận xét. 3. Bài mới - HS nhận xét. - HS viết bảng con - Hát Hoạt động của Trò...Giới thiệu: (1’) - Viết 1 đoạn trong bài: Ngôi trường mới Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết  Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết bài đúng, sạch, đẹp.  Phương pháp: Luyện tập * ĐDDH:Bảng cài: đoạn chính tả - Thầy đọc mẫu đoạn viết. - Củng cố nội dung. - Tiếng trống, tiếng cô giáo, - HS đọc...- Dưới mái trường, em HS cảm thấy có tiếng đọc bài của chính mình. những gì mới? Nhìn ai cũng thấy thân thương cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì. - Tìm các dấu câu được dùng trong bài chính tả? - Dấu phẩy, dấu chấm cảm, dấu chấm. - trống, rung, nghiêm - Nêu các chữ khó viết. - HS viết bảng con - HS viết bài - Thầy đọc cho HS viết vở. Thầy uốn nắn, hướng dẫn - Thầy chấm sơ bộ, nhận xét.... Hoạt động 2: Luyện tập  Mục tiêu: Phân biệt vần ai/ay, s/x, dấu ~  Phương pháp: Luyện tập * ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ. Nêu đề bài 2: - Thi tìm nhanh các tiếng có vần ai/ ay..-..Thầy cho HS thi đố nhau, 2 tổ thi 1 người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vần ai - Cái tai, hoa mai, hoa lài, ngày..-..Tổ bên đây phải viết ngay được 1 từ chứa mai - Gà gáy, từ láy, máy cày, ngày nay...tiếng có cùng âm đầu như tiếng đem đố..4. Củng cố – Dặn dò (3’) - Làm bài 3. - GV khen HS học tốt, có tiến Nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Người thầy cũ bộ - Yêu cầu HS viết chưa đạt viết lại... Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ......................................................................................................................................... ................................................................... ......................................................................

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án tuần 6 bài Chính tả (Nghe - viết): Ngôi trường mới. Phân biệt ai/ay, s/x, dấu hỏi/dấu ngã - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân

  1. Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: NGÔI TRƯỜNG MỚI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe, viết 1 đoạn (53 chữ trong bài) “Ngôi trường mới” 2. Kỹ năng: Viết đúng các âm vần dễ lẫn: ai/ay, s/x 3. Thái độ: Tính cẩn thận, chăm chỉ. II. Chuẩn bị - GV: SGK. Bảng cài: đoạn chính tả. Bảng phụ, bút dạ. - HS: Vở bảng con III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) - Hát 2. Bài cũ (3’) Mẩu giấy vụn - Thầy cho HS viết bảng lớp, bảng con - HS viết bảng con - 2 tiếng có vần ai: tai, nhai - 2 tiếng có vần ay: tay, chạy - 3 tiếng có âm đầu s: sơn, son, sông - HS nhận xét. - Thầy nhận xét. 3. Bài mới
  2. Giới thiệu: (1’) - Viết 1 đoạn trong bài: Ngôi trường mới Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết  Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết bài đúng, sạch, đẹp.  Phương pháp: Luyện tập * ĐDDH:Bảng cài: đoạn chính tả - HS đọc. - Thầy đọc mẫu đoạn viết. - Củng cố nội dung. - Tiếng trống, tiếng cô giáo, - Dưới mái trường, em HS cảm thấy có tiếng đọc bài của chính mình. những gì mới? Nhìn ai cũng thấy thân thương cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì. - Dấu phẩy, dấu chấm cảm, dấu - Tìm các dấu câu được dùng trong bài chấm. chính tả? - trống, rung, nghiêm - HS viết bảng con - Nêu các chữ khó viết. - HS viết bài - Thầy đọc cho HS viết vở. Thầy uốn nắn, hướng dẫn - Thầy chấm sơ bộ, nhận xét.
  3.  Hoạt động 2: Luyện tập  Mục tiêu: Phân biệt vần ai/ay, s/x, dấu ~  Phương pháp: Luyện tập * ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ. - Thi tìm nhanh các tiếng có Nêu đề bài 2: vần ai/ ay - Thầy cho HS thi đố nhau, 2 tổ thi - 1 người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vần ai - Cái tai, hoa mai, hoa lài, ngày - Tổ bên đây phải viết ngay được 1 từ chứa mai tiếng có cùng âm đầu như tiếng đem đố - Gà gáy, từ láy, máy cày, ngày nay. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) - Làm bài 3. - GV khen HS học tốt, có tiến bộ Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS viết chưa đạt viết Chuẩn bị: Người thầy cũ lại.  Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ...................................................................
  4. ................................................................... ................................................................... ...................................................................
ADSENSE
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2