Giáo án tuần 6 bài Chính tả (Tập chép): Mẩu giấy vụn. Phân biệt ai/ay, s/x, dấu hỏi/dấu ngã - Tiếng việt 2 - GV. Hoàng Quân

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: MẨU GIẤY VỤN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe – viết một đoạn (45 chữ) trong bài. 2. Kỹ năng: Luyện viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, thanh hỏi/ thanh ngã 3. Thái độ: Tính cẩn thận, tỉ mỉ. II. Chuẩn bị GV: SGK, bảng cài, bảng phụ. HS: Vở, bảng con...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ngôi trường em -Thầy cho HS lên bảng điền dấu chấm, dấu phẩy - HS lên bảng điền dấu chấm, vào đúng chỗ trong đoạn văn. -Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai cứ vứt 1 mẩu giấy ngay giữa lối ra vào. -Cô giáo bước vào lớp. Cả lớp đứng dậy chào cô. Cô nhìn khắp lớp 1 lượt, mỉm cười rồi ra hiệu dấu phẩy - Hát Hoạt động của Trò...cho các em ngồi xuống. (Trích: Mẩu giấy vụn) -Thầy nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Viết chính tả bài: Mẩu giấy vụn Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - Thầy đọc đoạn viết.  Mục tiêu: HS nắm bắt được nội dung bài, chép sạch đẹp  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ị ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả - Thầy đọc đoạn viết - Củng cố nội dung: - Bỗng một em gái đứng dậy làm gì? - Nhặt mẩu giấy lên rồi mang bỏ vào sọt rác. - Em gái nói gì với cô và cả lớp? - Hướng dẫn nhận xét chính tả. - Câu đầu tiên có mấy dấu phẩy? - Các dấu phẩy đó dùng để làm gì? - 2 dấu phẩy - Ngăn cách giữ việc này với - HS nêu lại nội dung câu nói. - HS đọc - Hoạt động lớp - Lớp nhận xét...việc kia. - Tìm thêm các dấu câu trong bài. - Dấu chấm, dấu 2 chấm, dấu chấm cảm, dấu ngoặc kép. - Nêu những từ dễ viết sai? - Bông, tiến, mẩu giấy, nhặt, sọt rác, xong xuôi, cười rộ, buổi. - HS viết bảng con - Thầy đọc cho HS viết vào vở. - Thầy uốn nắn giúp đỡ - HS sửa bài - Thầy chấm sơ bộ  Hoạt động 2: Làm bài tập  Mục tiêu: Phân biệt vần ai/ay âm s/x, dấu ~  Phương pháp: Luyện tập ị ĐDDH: Bảng phụ Điền ai / ay mái nhà cái tai vải vóc gai góc máy bay chân tay váy hoa gà gáy - HS viết bài...-..Điền âm đầu s/x..xa xôi / sa xuống phố xá / đường sá giọt sương / xương cá...ngã ba đường / ba ngả Thanh hỏi / ngã đường / ngỏ ý / cửa ngõ / tranh vẽ / có vẻ. 4. Củng cố – Dặn dò (3’) - Thầy nhận xét tiết học: Khen HS viết bài sạch đẹp. - Trò chơi: Tìm từ mới qua bài tập 3 - Chuẩn bị: Ngôi trường mới  Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... - HS thi đua tìm...