Trang chủ » Khoa Học Xã Hội » Giáo dục học

123 trang

510 lượt xem

164

0

Kỹ năng sống cho học sinh tiểu học - Giáo dục giá trị sống: Phần 2

Tiếp theo phần 1, phần 2 của Tài liệu “Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh tiểu học” trình bày về các vấn đề liên quan đến việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, qua đó cũng giới thiệu một số trò chơi giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh tiểu học. Hy vọng Tài liệu này sẽ góp phần hữu ích trong quá trình nghiên cứu cũng như phục vụ hiệu quả cho công việc giảng dạy học sinh.

Từ khoá:

nganga_00

Giáo dục kỹ năng sống

Giáo dục giá trị sống

Giáo dục học sinh tiểu học

Hoạt động giáo dục kỹ năng sống

Kỹ năng tự nhận thức

Kỹ năng tư duy tích cực

/

123

Có thể bạn quan tâm

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi theo hướng xây dựng lớp học hạnh phúc

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi theo hướng xây dựng lớp học hạnh phúc

Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động vui chơi ở trường Mầm non Tuổi Thần Tiên quận Hà Đông, Hà Nội

Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động vui chơi ở trường Mầm non Tuổi Thần Tiên quận Hà Đông, Hà Nội

Các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị lối sống của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị lối sống của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Báo cáo nghiên cứu khoa học: Thực trạng giáo dục kỹ năng đảm bảo an toàn cho học sinh lớp 3 trường tiểu học Ninh Khánh

Báo cáo nghiên cứu khoa học: Thực trạng giáo dục kỹ năng đảm bảo an toàn cho học sinh lớp 3 trường tiểu học Ninh Khánh

Đề thi kết thúc học phần môn Giáo dục kỹ năng sống năm 2021-2022

Đề thi kết thúc học phần môn Giáo dục kỹ năng sống năm 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Biện pháp góp phần giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường THCS Di Trạch

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Biện pháp góp phần giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường THCS Di Trạch

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ ở các trường mầm non huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ ở các trường mầm non huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 39 - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 39 - Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 35 - Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 35 - Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 36 - Giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 36 - Giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 35 - Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 35 - Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 2 - Đặc điểm phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội, mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm, kỹ năng xã hội

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 2 - Đặc điểm phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội, mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm, kỹ năng xã hội

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 39 - Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 39 - Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục kỹ năng sống cho HS lớp 10A5 Trường THPT Trần Đại Nghĩa qua công tác chủ nhiệm và hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục kỹ năng sống cho HS lớp 10A5 Trường THPT Trần Đại Nghĩa qua công tác chủ nhiệm và hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phối hợp với phụ huynh giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 24–36 tháng trong thời gian nghỉ dịch

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phối hợp với phụ huynh giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 24–36 tháng trong thời gian nghỉ dịch

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục kĩ năng tự bảo bệ bản thân cho trẻ 4-5 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục kĩ năng tự bảo bệ bản thân cho trẻ 4-5 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại trường mầm non Tây Hưng

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại trường mầm non Tây Hưng

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi trong trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 6 thông qua Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 6 thông qua Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS

Tài liêu mới

Nội dung ôn tập học phần Giáo dục học

Nội dung ôn tập học phần Giáo dục học

Bài giảng Quá trình dạy học

Bài giảng Quá trình dạy học

Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học giáo dục

Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học giáo dục

Câu hỏi ôn tập môn Đánh giá trong giáo dục tiểu học

Câu hỏi ôn tập môn Đánh giá trong giáo dục tiểu học

Management of psychological counseling for High school students

Management of psychological counseling for High school students

Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường tại các trường THCS huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam: Thực trạng và giải pháp

Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường tại các trường THCS huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam: Thực trạng và giải pháp

Yêu cầu về hình thức làm bài tiểu luận, bài tập lớn

Yêu cầu về hình thức làm bài tiểu luận, bài tập lớn

Scapegoating in the stranger by albert camus

Scapegoating in the stranger by albert camus

Tài liệu hướng dẫn sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học

Tài liệu hướng dẫn sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học

Tài liệu hướng dẫn làm bài tập lớn

Tài liệu hướng dẫn làm bài tập lớn

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học

Đề cương Luận văn Thạc sĩ

Đề cương Luận văn Thạc sĩ

Câu hỏi ôn tập Tổ chức nghiên cứu khoa học giáo dục

Câu hỏi ôn tập Tổ chức nghiên cứu khoa học giáo dục

Câu hỏi ôn tập Phương pháp nghiên cứu khoa học

Câu hỏi ôn tập Phương pháp nghiên cứu khoa học

Câu hỏi ôn tập môn Phương pháp nghiên cứu

Câu hỏi ôn tập môn Phương pháp nghiên cứu

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015