Kỹ thuật lớp 4 - LẮP XE CÓ THANG

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

433
lượt xem 40
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng kỹ thuật, đúng quy trình. -Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe có thang. II Đồ dùng dạy- học -Mẫu xe có thang đã lắp sẵn. -Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Kỹ thuật lớp 4 - LẮP XE CÓ THANG

LẮP XE CÓ THANG I Mục tiêu -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng kỹ thuật, đúng quy trình. -Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe có thang. II Đồ dùng dạy- học -Mẫu xe có thang đã lắp sẵn. -Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật. III Hoạt động dạy- học Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập. -Chuẩn bị đồ dùng học tập 3.Dạy bài mới a)Giới thiệu bài: Lắp xe có thang. b)Hướng dẫn cách làm:
 Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu. -GV giới thiệu mẫu xe có thang lắp sẵn . -HS quan sát vật mẫu. -Hướng dẫn HS quan sát từng bộ phận. +Xe có mấy bộ phận chính ? -5 bộ phận: giá đỡ bánh xe và sàn -GV nêu tác dụng : Các chú thợ điện dùng xe có cabin, cabin, bệ thang và giá đỡ thang, thang để thay bóng đèn trên các cột điệnhoặc sửa cái thang, trục bánh xe. điện ở trên cao.  Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật. a/ GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo -HS xếp vào nắp hộp theo từng chi tiết. SGK -GV cùng HS chọn từng chi tiết trong SGK cho đúng. -HS quan sát H2 SGK. -GV hướng dẫn thực hành theo qui trình trong SGK. -HS trả lời. b/ Lắp từng bộ phận: -Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin H.2 SGK. -HS quan sát và trả lời. GV hỏi: +Em hãy gọi tên và số lượng các chi tiết để lắp
? -3 HS lắp. -Lắp ca bin: Bộ phận này đã lắp ở bài 30, GV cho HS quan sát H.3 và nội dung trong SGK để -HS quan sát. nhớ lại các bước lắp. -2 chi tiết :bệ thang và giá đỡ thang. +Em hãy nêu các bước lắp ca bin? -GV gọi 1 số HS lắp lần lượt các H.3a,b, c, d -HS quan sát và lắp. làm mẫu. -Lắp bệ thang và giá đỡ thang H.4 SGK. -Cho HS quan sát H.4 và hỏi: -HS trả lời. +Cách lắp này phải lắp mấy chi tiết cùng một lúc? -Lắp cái thang H.5 SGK. -HS quan sát H.5 để thực hiện lắp 1 bên thang. GV nhận xét và sau đó lắp 1 bên còn lại. -Lắp trục bánh xe H.6 SGK. +Theo em phải lắp mấy trục bánh xe ? -Bộ phận này đã được lắp nhiều , vì vậy GV có thể lắp nhanh để hoàn thành bước lắp. -HS theo dõi và lắp. -Lắp ráp xe có thang. -GV lắp ráp theo qui trình trong SGK. Trong quá
trình lắp, GV lưu ý HS cách lắp bệ thang và giá đỡ thang vào thùng xe . Đây là bước lắp khó, GV -HS thực hiện. cần thao tác chậm để HS theo dõi và biết cách lắp. -Khi lắp cần chú ý các mối ghép phải được vặn chặt để xe không bị xộc xệch. -Lắp xong phải kiểm tra sự chuyển động của xe -HS cả lớp. và sự quay của thang. d/ GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp. -Cách tiến hành như bài trên . 3.Nhận xét- dặn dò -Nhận xét về sự chuẩn bị và tinh thần, thái độ kết quả học tập của HS. -HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS. -Chuẩn bị dụng cụ học tập.
3.Dạy bài mới a)Giới thiệu bài: Lắp xe có thang. b)HS thực hành:  Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe có thang. a/ HS chọn chi tiết -GV kiểm tra giúp đỡ HS chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp xe có thang. -HS thực hành cá nhân, nhóm. b/ Lắp từng bộ phận -Trước khi thực hành GV yêu cầu 1 em đọc phần -1 em đọc ghi nhớ ghi nhớ và nhắc nhở các em phải quan sát kỹ hình trong SGK và nội dung của từng bước lắp. -Khi lắp, GV nhắc nhở HS cần lưu ý các điểm sau : +Vị trí trên, dưới của tấm chữ L với các thanh thẳng 7 lỗ và thanh chữ U dài. +Phải tuân thủ theo các bước lắp theo đúng H.3a , 3b, 3c, 3d khi lắp ca bin. +Khi lắp bệ thang và giá đỡ thang phải dùng vít dài để lắp và chỉ lắp tạm thời. +Chú ý thứ tự các chi tiết lắp (thanh chữ U dài,
bánh đai, bánh xe). +Lắp thang phải lắp từng bên một . c/ Lắp ráp xe có thang -Cho HS quan sát H.1 và các bước lắp trong SGK để lắp ráp cho đúng. -HS quan sát. -Khi HS thực hành GV quan sát kịp thời giúp đỡ và chỉnh sửa. -HS thực hành lắp ráp. -GV lưu ý khi lắp thang vào giá đỡ thang phải lắp bánh xe, bánh đai trước, sau đó mới lắp thang. -GV quan sát theo dõi, các nhóm để uốn nắn và chỉnh sửa.GV theo dõi và uốn nắn kịp thời những HS , nhóm còn lúng túng. 3.Nhận xét- dặn dò -Nhận xét về sự chuẩn bị và tinh thần, thái độ kết -HS cả lớp. quả học tập của HS. -HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.
Tiết 3 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành. -HS trưng bày sản phẩm. -GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành: -HS dựa vào tiêu chuẩn trên để đánh +Lắp ráp xe có thang đúng mẫu và đúng quy giá sản phẩm. trình. +Xe và thang lắp chắc chắn, không xộc xệch. +Thang có thể quay được các hướng khác nhau. +Xe chuyển động được. -GV nhận xét đánh giá kết quả học tập. 3.Nhận xét- dặn dò -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết quả thực hành của HS. -Hướng dẫn HS về nhà đọc trước và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Lắp con quay gió”