Đ bài: Trình bày suy nghĩ v ch n ngh sai l m là đt cho mình m t t ng lai ươ
không th c s v ng ch c
Bài làm
Kho ng th i gian cu i c p ba cũng là lúc r t nhi u ph huynh, h c sinh băn khoăn v
vi c ch n ngh nghi p trong t ng lai. Có r t nhi u ng i cho r ng nên nghe theo l i b ươ ườ
m và nh ng ng i đi tr c. Cũng có ng i cho r ng nên ch n theo ý thích c a b n thân. ườ ướ ườ
V y, ý ki n nào là đúng? Vi c ch n ngh nghi p trong t ng lai là m t vi c r t quan ế ươ
tr ng. Nó quy t đnh r t nhi u trong cu c s ng c a b n sau này. Vì th , r t nhi u ng i ế ế ườ
cho r ng c n ph i nghe theo b m và nh ng ng i đi tr c. Quan ni m này cũng có u ườ ướ ư
đi m. Đó là, b m và nh ng ng i đi tr c là nh ng ng i t ng tr i, có kinh nghi m, ườ ướ ườ
h s có nh ng đnh h ng t t cho con em mình. Tuy nhiên, n u nh đnh h ng c a gia ướ ế ư ướ
đình phù h p v i nguy n v ng và kh năng c a các b n thì vi c đnh h ng m i có tác ướ
d ng t t nh t. Hi n nay, b m và gia đình nhi u ng i luôn cho r ng, h c đi h c m i ườ
có th thành công. Và vào đi h c, thì vi c l a ch n các ngành đu ph i là ngành “hot”,
đi m cao ch không d a vào ý thích, kh năng c a các con em mình. R t nhi u b n ph
thu c quá nhi u vào ý ki n c a m i ng i, mà không ch n theo ý thích c a mình. Hay có ế ườ
nh ng gia đình c g ng tìm đ m i cách cho con đi h c đi h c, dù các b n y không h
thích ho c không có kh năng. Có l đa s các gia đình và th m chí là các b n h c sinh
cũng có m t suy nghĩ r ng “Ph i đi h c đi h c”. Có l chính đi u này đã d n đn tình ế
tr ng “th a th y thi u th Vi t Nam hi n nay. Quá nhi u tr ng đi h c đc m ra ế ườ ượ
tràn lan, và ng i đi h c cũng tràn lan. K t qu là tình tr ng th t nghi p c a sinh viênườ ế
m i ra tr ng ngày càng đáng báo đng. M t s ng i thì cho r ng, nên ch n ngh ườ ườ
nghi p t ng lai d a vào ý thích c a mình. Quan ni m này cũng có ý đúng, vì n u d a vào ươ ế
ý thích, các b n s có đng l c h c, có đng l c c g ng, có đng l c tìm tòi và sáng t o.
Tuy nhiên, quan tr ng nh t là ph i bi t d a vào kh năng c a mình đ ch n, ch không ế
ch d a vào ý thích. Có th b n r t thích ca hát, nh ng b n thi vào các tr ng năng khi u ư ườ ế
không đ, hay thi qua các cu c thi không bao gi đc gi i, thì b n ch nên coi ca hát là ượ
ni m đam mê bên c nh công vi c chính, ch đng nên c ch p theo đu i, ch n ca hát là
ngh nghi p trong t ng lai. ươ