Thông tư số 27/2023/TT-BGDĐT

Thông tư số 27/2023/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành ngày 28 tháng 12 năm 2023, quy định chi tiết về quy trình và nguyên tắc lựa chọn sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn quốc. Thông tư này nhằm đảm bảo tính thống nhất và công bằng trong việc áp dụng sách giáo khoa mới.

Các cơ sở giáo dục phổ thông (tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên), cán bộ quản lý giáo dục các cấp, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và các tổ chức, cá nhân có liên quan đến công tác lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa.

Thông tư 27/2023/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 28 tháng 12 năm 2023 là văn bản pháp lý quan trọng quy định toàn diện về việc lựa chọn sách giáo khoa trong các cơ sở giáo dục phổ thông, bao gồm tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và các trung tâm giáo dục thường xuyên. Thông tư này thay thế Thông tư 25/2020/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ ngày 12 tháng 02 năm 2024. Thông tư nêu rõ phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng, quy định các nguyên tắc cơ bản trong lựa chọn sách giáo khoa, nhấn mạnh sự dân chủ, khách quan, công khai, minh bạch và vì quyền lợi của học sinh. Mỗi khối lớp chỉ được chọn 01 sách giáo khoa cho mỗi môn học/hoạt động giáo dục từ danh mục đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Các tiêu chí lựa chọn bao gồm sự phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội địa phương và điều kiện tổ chức dạy và học của cơ sở giáo dục. Quy trình lựa chọn được mô tả chi tiết, bắt đầu từ việc thành lập Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa tại mỗi cơ sở giáo dục do người đứng đầu quyết định. Hội đồng này có cơ cấu và số lượng thành viên cụ thể, bao gồm đại diện ban giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên và đại diện cha mẹ học sinh, với quy định rõ ràng về các trường hợp không được tham gia. Hội đồng hoạt động theo nguyên tắc tập trung, dân chủ, khách quan và lập biên bản các cuộc họp. Nhiệm vụ của Hội đồng là thẩm định kết quả lựa chọn của các tổ chuyên môn và tổng hợp danh mục đề xuất. Tại cấp tổ chuyên môn, tất cả giáo viên môn học đều tham gia nghiên cứu, đánh giá sách giáo khoa và bỏ phiếu lựa chọn. Kết quả bỏ phiếu phải đạt ít nhất 50% sự đồng thuận của giáo viên tham gia. Sau khi có danh mục đề xuất từ các tổ chuyên môn, Hội đồng sẽ xem xét và tổng hợp, trình người đứng đầu cơ sở giáo dục. Hồ sơ lựa chọn sau đó được gửi lên Phòng Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp tiểu học, trung học cơ sở) hoặc Sở Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp trung học phổ thông) để thẩm định. Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tổng hợp kết quả thẩm định và trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt danh mục sách giáo khoa chính thức. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm công bố công khai danh mục này trên các phương tiện thông tin đại chúng và chỉ đạo các cơ sở giáo dục thông báo đến giáo viên, học sinh, phụ huynh trước ngày 30 tháng 4 hàng năm. Thông tư cũng quy định về nguồn kinh phí cho quá trình lựa chọn sách giáo khoa, đảm bảo từ ngân sách nhà nước. Quy trình điều chỉnh, bổ sung danh mục sách giáo khoa đã được phê duyệt cũng được quy định cụ thể, dựa trên kiến nghị từ các bên liên quan. Về tổ chức thực hiện, Thông tư phân rõ trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân cấp huyện và Phòng Giáo dục và Đào tạo trong việc chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, thẩm định và phê duyệt. Các cơ sở giáo dục có trách nhiệm trực tiếp tổ chức lựa chọn, thông báo và sử dụng hiệu quả sách giáo khoa, đồng thời tổng hợp các kiến nghị để điều chỉnh nếu cần. Điều này nhằm đảm bảo rằng việc lựa chọn và sử dụng sách giáo khoa diễn ra một cách có hệ thống, minh bạch và hiệu quả, phục vụ tốt nhất cho chất lượng giáo dục.