BÀI 17 : PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG

I. MụC TIÊU :

•-Hs biết kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và

cho người khác khi ở trường.

• -Có ý thức trong việc chọn và chơi nhứng trò chơi để phòng tránh ngã khi ở

trường.

-Hs biết phòng tránh ngã khi ở trường.

II. Đồ DÙNG DạY HọC :

GV :Tranh SGK 36,37.

HS : Vở bài tập.

III. CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC :

1.Khởi động : ( 1phút) Hát

2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút)

-Cho hs nêu lại những thành viên trong nhà trường.

- Kiểm tra VBT.

- Nhận xét đánh giá.

3.Bài mới :

a/ Giới thiệu : “ Phòng tránh khi ở trường”

b/ Các hoạt động dạy học :

TL HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC

5 ph *Khởi động : Cho hs chơi “Bịt mắt bắt

dê” 10 ph

*Hoạt động 1 : Làm việc với SGK.

Mục tiêu: Kể tên các hoạt động và trò

chơi dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản

thân và cho người khác khi ở trường

-Hs nêu nối tiếp. -GV nêu câu hỏi “hãy kể tên những hoạt

động dễ gây nguy hiểm ở trường”.

-Gv ghi bảng

-Nhóm thảo luận. -Gv đính tranh 1,2,3,4 SGK. Y/C hs thảo

luận theo nội dung tranh. -Đại diện nhóm trình bày.

-Nhận xét kết luận :

*Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm 10 ph

Mục tiêu : hs có ý thức trong việc chọn

và chơi những trò chơi,…

-Gv cho hs chơi trò chơi theo nhóm.

-Gv nêu câu hỏi theo tình huống trò chơi. -Hs thảo luận nhóm.

-Đại diện trình bày

Gv Kết luận

4.Củng cố : (4 phút)

-Cho hs 2 nhóm lên thi đua ghi vào phiếu những hoạt động nên và không

nên.

-GD : Hs biết phòng tránh ngã khi ở trường.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)

-Nhận xét – Làm VBT.

-Rút kinh nghiệm:

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------

BÀI 18 : THỰC HÀNH GIỮ

TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP

I. MụC TIÊU :

- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp,

• -Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học

tập

-Biết làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp : Quét lớp,

quét sân., tưới và chăm sóc cây xanh.

-Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia những hoạt động làm

cho trường học sạch đẹp.

II. Đồ DÙNG DạY HọC :

GV :Tranh SGK 38,39. Dụng cụ : như khẩu trang, , chổi,…

HS : Vở bài tập.

III. CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC :

1.Khởi động : ( 1phút) Hát

2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút)

-Cho hs nêu lại những hoạt động nên làm để phòng tránh ngã khi ở trường.

- Kiểm tra VBT.

- Nhận xét đánh giá.

3.Bài mới :

a/ Giới thiệu : “ Thực hành giữ trường học sạch, đẹp”

b/ Các hoạt động dạy học :

TL HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC

15 ph *Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp.

Mục tiêu: Biết nhận biết thế nào là

trường học sạch đẹp, và biết giữ trường

học sạch đẹp.

-Cho hs quan sát tranh 38,39 SGK. -Hs quan sát. -GV nêu câu hỏi về nội dung từng tranh.

-Hs thảo luận nhóm.

-Đại diện nhóm trình bày -Cho hs liên hệ thực tế và trả lời theo câu

hỏi gv nêu.

-Hs phát biểu nối tiếp. -Nhận xét kết luận : Để trường học sạch

đẹp, hs luôn có ý thức,…

*Hoạt động 2 : Thực hành làm vệ sinh

trường, lớp học. 10 ph

Mục tiêu : Hs biết sử dụng một số dụng

cụ để làm vệ sinh trường, lớp học.

-Gv chia nhóm phân công nhiệm vụ từng

nhóm (tuỳ điều kiện của lớp).

-Gv hướng dẫn.

-Hs các nhóm thực hành.

Kết luận : Trường, lớp học sạch đẹp sẽ -hs đánh giá kết quả từng

giúp cho chúng ta học tập tốt hơn. nhóm.

-Hs nhắc lại

4.Củng cố : (4 phút)

-Cho hs nêu lại một số việc làm giữ sạch trường, lớp học.

-GD : Hs biết yêu quí trường lớp.

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)

-Nhận xét – Làm VBT.

-Rút kinh nghiệm:

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------