Tổng hợp đề kiểm tra học kì II môn Toán học lớp 6 năm học 2013 - Trường THCS Trần Hưng Đạo

Chia sẻ: Sunshine_2 Sunshine_2 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

252
lượt xem 47
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Tổng hợp đề kiểm tra học kì II môn Toán học lớp 6 năm học 2013 - Trường THCS Trần Hưng Đạo để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tổng hợp đề kiểm tra học kì II môn Toán học lớp 6 năm học 2013 - Trường THCS Trần Hưng Đạo

PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HÀ ĐỀ THI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO MÔN: TOÁN - LỚP 6 Tổ : Toán- lý Thời gian 90 phút( không kể thời gian giao đề) Bài 1(1 điểm) Thế nào là hai số nghịch đảo của nhau? 1 - Áp dụng : Tìm số nghịch đảo của : ; -3; 1; 0; 0,4 3 Bài 2: (1 điểm) Thế nào là tia phân giác của · ? Vẽ hình minh họa với · = 60o xOy xOy Bài 3: (1 điểm) Sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần -5 7 7 - 3 2 ; ; ; ; 6 8 24 4 3 Bài 4: Tìm x biết: (1,5 điểm) 1 2 1 a) x + (x - 1) = 2 3 3 2 1 1 b) x: = 1 :25% 3 5 3 Bài 5 : Tính (1,5 điểm) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + + + + + + + 2 6 12 20 30 42 56 72 90 Bài 6: (2 điểm) 1 Một lớp học có 40 học sinh. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá 4 1 chiếm 1 số học sinh giỏi, còn lại là số học sinh trung bình( không có học sinh yếu kém). 2 Tính số học sinh mỗi loại. Bài 7: ( 2 điểm ) Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chưa tia Ox, xác định hai tia Oy và Ot sao cho · = 300, xOy · 0 xOt = 70 . a) Tính ·yOt · b) Tia Oy có là tia phân giác của xOt không? Vì sao? · c) Gọi tia Om là tia đối của tia Ox. Tính mOt . · · d) Gọi tia Oa là tia phân giác của mOt . Tính aOy .
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM: Bài1: Trả lời đúng như SGK toán 6 tập 2: ( 0,5 điểm) 1 1 5 - Áp dụng: nghịch đảo của ; -3; 1; 0; 0,4 lần lượt là: 3; ; 1; 0; ( 0,5 điểm) 3 - 3 2 Bài 2: Oz là tia phân giác của · khi tia Oz nằm giữa hai tia Ox; Oy và tạo với hai tia ấy xOy hai góc bằng nhau. (0.75 điểm). (Hình vẽ: ...................................0.5 điểm) Bài 3: ( 1 điểm ) Quy đồng đưa về cùng mẫu - 5 - 20 7 21 7 - 3 - 18 2 16 Ta có: = ; = ; ; = ; = 6 24 8 24 24 4 24 3 24 - 20 - 18 7 16 21 Vì: < < < < 24 24 24 24 24 -5 -3 7 2 7 Suy ra:
2 1 1 b) x : = 1 : 25% 3 5 3 2 1 4 1 x : = : 3 5 3 4 2 4 x .5 = .4 3 3 10 16 x = 3 3 16 10 x = : 3 3 16 3 x = . 3 10 8 x = 5 Bài 5: (1,5 điểm) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + + + + + + + 2 6 12 20 30 42 56 72 90 1 1 1 1 1 1 1 1 1 = + + + + + + + + 1.2 2.3 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 8.9 9.10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 = 1- + - + - + - + ... + - 2 2 3 3 4 4 5 9 10 1 9 = 1- = 10 10 Bài 6( 2 điểm) 1 Số học sinh giỏi là: .4 0 = 1 0 (HS) 1 điểm 4 1 3 Số học sinh khá là: 1 .10 = .10 = 15( HS ) 0.5 điểm 2 2 Số học sinh trung bình là: 40 – (10 + 15) = 15(HS) 0.5 điểm
Bài 7: a t y m O x Vẽ hình đúng chính xác: 0.5 điểm a) Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có · < xOt ( 300< 700) suy ra tia Oy xOy · xOy yOt · nằm giữa hai tia Ox và Ot ta có hệ thức: · + · = xOt Hay: 300 + · = 700 yOt · 0 0 yOt = 70 - 30 (1 điểm) · 0 yOt = 40 · b) Tia Oy không là yia phân giác của xOt vì · ¹ · xOy yOt (0.5 điểm) · c) Vì Om là tia đối của tia Oy nên xOm là góc bẹt suy ra tia Ot nằm giữa hai tia Ox và · · Om, do đó: xOt + mOt = xOm· Hay 700 + mOt = 1800 · · 0 0 mOt = 180 – 70 ( 1 điểm) · 0 mOt = 110 · mOt 1100 · d) Vì Oa là tia phân giác của mOt suy ra · aO t = = = 550 2 2 · · · Vì tia Ot nằm giữa hai tia Oa và Oy ta có hệ thức: aOt + yOt = aOy · Hay: 550 + 400 = aOy (1 điểm) · Suy ra: aOy = 950