Chng minh
văn học là ngh thut ngôn t
Văn học là mt môn ngh thut
1. Văn học nhn thc, phản ánh đời sống con người
Cũng như hội ha, ca nhạc, điêu khắc… văn học là mt môn ngh thuật. Đối tượng ca
văn học là con người – con người trong hc tập, lao đng, chiến đấu, con người trong
tình yêu và nhng mi quan h xã hội khác, con người trong không gian thi gian vi
thiên nhiên, vũ trụ. Nói văn học là nhân học, đúng thế. Văn hc không ch phản ánh đời
sống con người mà còn phi nhn thc con người và đời sống con người, nói lên nhng
ước mơ, khát vọng, những tâm tư, tình cm ca con người trong chiu sâu tâm hn vi s
đa dạng, phong phú.
Ch đến lúc nào đó văn hc mới là văn học đích thực khi văn học th hiện được s khám
phá và sáng to, có nhng kiến giải hay và đẹp v con người và đời sống con người.
“Ramayana” có 24.000 câu thơ đôi, “Tam quc din nghĩa” với hàng triu chữ, bài thơ
“Cây chui” ca Nguyn Trãi, bài thơ tình ca Xuân Diệu… đó là văn học.
2. Văn học là s th hin tinh tế tư tưởng và tình cảm, ước mơ và khát vọng, quan điểm
và lý tưởng thm mĩ của nhà văn đối với con người và cuc sng. Mỗi trang văn, mỗi bài
thơ (đích thực) dù nói v gì, đề tài gì rng ln hay bé nh đều th hin lòng yêu, s ghét
ca tác gi, th hin mt quan điểm nhân sinh hoc lên án cái ác, hoc ca ngi tình yêu,
đưa tới s hướng thin, cái cao cả, cái đp của thiên nhiên và con người. Văn học mang
tính khuynh hướng rõ rt.
“Độc ác thay, trúc Nam Sơn không ghi hết ti,
Dơ bẩn thay, nước Đông Hải không ra sch mùi
L nào trời đất dung tha
Ai bo thn dân chịu được
(Nguyn Trãi)
“Trăng nhập vào dây cung nguyt lnh
Trăng thương, trăng nhớ, hỡi trăng ngn.
Đàn buồn, đàn lặng, ôi đàn chậm,
Mi giọt rơi tàn như l ngân…
(Nguyt Cm – Xuân Diu)
“Yêu biết my, những con người đi tới
Hai cánh tay như hai cánh bay lên
Ngực dám đón những phong ba d di
Chân đạp bùn không s các loài sên”
(“Mùa thu ti” – T Hu)
3. Văn học nhn thc và th hin bng hình tưng ngh thut
Văn thơ hàm chứa tư tưởng tình cm. Nhưng văn chương không nói ý mt cách khô
khan. Vì sao mà có thơ nồi đồng, con cóc? Văn chương đích thc là hoa quí nên mi có
hương sắc. Văn chương thấm vào lòng người, bt t vi thi gian, không có biên gii bi
l văn học nhn thc và th hin bng hình tượng ngh thut.
Hình tượng ngh thut do nhiu yếu t, chi tiết ngh thut hp thành. Đọc tác phẩm văn
hc phi phát hin ra và cm nhn các chi tiết ngh thut, có thế mới khám phá được cái
hay, cái đẹp ca hình tượng ngh thut.
Vy hình tượng ngh thut là gì?
Trong thơ văn, hình tượng ngh thut có th là mt bông hoa, mt vầng trăng, một nàng
Kiu, một Trương Phi – cũng có thmt nét ca tâm trng, tình cảm như “Tương tư”
ca Nguyn Bính, v.v…
– Vy, hình tượng là bc v v con người, v cuộc đời, v thiên nhiên c th được nhà
văn sáng tạo nên qua liên tưởng, tưởng tượng để th hiện tư tưởng, tình cm và khái quát
hin thc mt cách thm mĩ
– Có cm nhận được hình tượng mi thấy được cái hay, cái ý v của văn chương.
Văn học là ngh thut ca ngôn t
1. Ngôn t là cht liu xây dng hình tượng ca văn học