Bài viết về thể thao

Việc khảo sát và nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng tới động cơ, hứng thú tập luyện thể dục thể thao (TDTT) của học sinh (HS) Trung học phổ thông (THPT) Khoa học giáo dục (KHGD) nhằm rút ra những kết luận khách quan nhất về thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới vấn đề nghiên cứu, từ đó đề tài lựa chọn những biện pháp kích thích động cơ và tạo hứng thú tập luyện góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất (GDTC) trong các trường THPT KHGD.

4p viphilippine2711 29-12-2020 5 2   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, lựa chọn được 8 test và 25 bài tập phát triển thể lực chuyên môn (TLCM) cho sinh viên (SV) chuyên ngành Cầu lông ngành giáo dục thể chất (GDTC), trường Đại học Thể dục thể thao (ĐH TDTT) Bắc Ninh. Ứng dụng các bài tập đã lựa chọn trong thực tiễn tập luyện cho thấy, các bài tập có hiệu quả cao trong việc phát triển TLCM cho đối tượng nghiên cứu.

5p viphilippine2711 29-12-2020 6 2   Download

Xây dựng và triển khai chương trình hướng dẫn tập luyện thể dục thể thao (TDTT) là một cách tiếp cận phổ biến trong công tác phát triển phong trào TDTT. Nó xuất phát từ việc hiểu ra rằng để phát triển và học hỏi, con người cũng cần phải chia sẻ và truyền đạt cho nhau.

4p viphilippine2711 29-12-2020 6 2   Download

Việc xác định các phương tiện kiểm tra đánh giá sức bền tốc độ (SBTĐ) của sinh viên (SV), vận động viên (VĐV) cầu lông, làm cơ sở để các giáo viên (GV), huấn luyện viên (HLV) điều chỉnh quá trình giảng dạy - huấn luyện là vấn đề cần được quan tâm nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu của chúng tôi đã lựa chọn được các test có đủ cơ sở khoa học ứng dụng kiểm tra - đánh giá SBTĐ cho SV chuyên sâu cầu lông trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng (ĐHTDTTĐN).

3p viphilippine2711 29-12-2020 10 1   Download

Kết quả nghiên cứu thể hiện thực trạng đòn chân tấn công sử dụng trong đối kháng của nam sinh viên (SV) vovinam năm thứ 3 chuyên ngành huấn luyện thể thao (HLTT) trường Đại học Thể dục thể thao thành phố Hồ Chí Minh (ĐHTDTT TPHCM) thông qua 9 test sư phạm cho thấy thực trạng đòn chân tấn công trong thi đấu đối kháng của nam SV vovinam K38 HLTT có độ đồng nhất cao, còn kết quả phân tích sinh cơ học trên các chỉ số sinh cơ học về góc độ, thời gian, tốc độ và lực của nam SV vovinam K38 chuyên ngành HLTT, đa số có sự đồng nhất cao, riêng lực va chạm mục tiêu mục tiên có sự đồng nhất ở mức trung...

4p viphilippine2711 29-12-2020 4 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, bài viết trình bày việc tiến hành ứng dụng và đánh giá nhóm phương pháp dạy học (PPDH) lý thuyết bao gồm 7 PPDH: Thuyết trình,trực quan,vấn đáp, thảo luận nhóm, tự học, tham quan thực tế, sử dụng công nghệ (phần mềm Simi motion 3D) cho sinh viên (SV) chuyên ngành bóng bàn ngành giáo dục thể chất (GDTC) trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh (ĐHTDTTBN), kết quả cho thấy việc dạy học bằng nhóm PPDH mới có kết quả tốt hơn hẳn nhóm PPDH ở Bộ môn Bóng bàn trước đây với sự khác biệt (p < 0,05).

4p viphilippine2711 29-12-2020 8 1   Download

Du lịch thể thao (DLTT) là khái niệm đã được nghiên cứu từ nhiều năm trên thế giới, trong đó DLTT sự kiện chiếm hầu hết các hoạt động của DLTT. Tham dự các sự kiện, khách DLTT bao gồm vận động viên, ban huấn luyện, người nhà vận động viên, ban tổ chức sự kiện, cổ động viên, người hâm mộ tham dự sự kiện, người xem sự kiện. Họ sử dụng các dịch vụ du lịch và có thể tham gia vào nhiều hoạt động khám phá, tìm hiểu, tham quan du lịch trước và sau sự kiện.

4p viphilippine2711 29-12-2020 5 1   Download

Hoạt động thể dục thể thao ngoại khoá (TDT- TNK) ở Trường Đại học Phòng cháy Chữa cháy (ĐH PCCC) nói chung và hoạt động của câu lạc bộ thể dục thể thao (CLB TDTT) nói riêng đã lôi cuốn đông đảo sinh viên (SV) tham gia với nhiều nội dung và hình thức khác nhau. Hoạt động CLB TDTT có giáo viên (GV) hướng dẫn đã tỏ ra có hiệu quả hơn so với các CLB tự quản của SV.

4p viphilippine2711 29-12-2020 4 1   Download

Sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, quan sát sư phạm, phỏng vấn, kiểm tra sư phạm và toán học thống kê đã lựa chọn được 5 giải pháp nâng cao năng lực sư phạm (NLSP) cho sinh (SV) viên chuyên ngành Karate ngành huấn luyện thể thao (HLTT) Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Các giải pháp được đưa vào ứng dụng trong thực tiễn và đã đem lại hiệu quả cao cho đối tượng nghiên cứu.

6p viphilippine2711 29-12-2020 4 1   Download

Nghiên cứu đã lựa chọn được 10 bài tập phát triển năng lực khéo léo cho nam sinh viên chuyên sâu bóng đá trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội. Qua 16 tuần thực nghiệm sư phạm, các bài tập đề tài lựa chọn đã tỏ rõ hiệu quả trong việc phát triển năng lực khéo léo cho nam sinh viên chuyên sâu bóng đá trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội.

4p viphilippine2711 29-12-2020 7 1   Download

Kết quả nghiên cứu xây dựng mô hình quản lý thể thao chuyên nghiệp đã đưa ra phương án quản lý các môn Thể thao do xã hội đầu tư, được triển khai vận hành theo chu trình DemingPDCA (Plan-Do-Check-Act) với mục tiêu, nhiệm vụ được xác định và đưa ra những giải pháp, chính sách tổ chức thực hiện dựa trên các nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu, tính khả thi, tính thực tiễn, tính đồng bộ và phát triển trong quá trình chuyên nghiệp hóa các môn thể thao.

6p viphilippine2711 29-12-2020 4 0   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy nhằm ứng dụng và đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển phong trào thể dục thể thao(TDTT) huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình, góp phần thực hiện các mục tiêu về TDTT trên địa bàn huyện Lệ Thủy nói riêng và tỉnh Quảng Bình nói chung.

5p viphilippine2711 29-12-2020 0 0   Download

Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài báo tập trung phân tích việc lựa chọn các test đánh giá thể lực chuyên môn (TLCM) cho nam sinh viên (SV) chuyên sâu bóng đá (CSBĐ) năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội (ĐHSPTDTTHN). Các nội dung phân tích bao gồm thực trạng công tác đánh giá trình độ thể lực (TĐTL) của nam SV chuyên sâu bóng đá năm thứ nhất trường ĐHSPTDTTHN, kết quả phỏng vấn lựa chọn các test, xác định độ tin cậy và tính thông báo của các test lựa chọn.

4p viphilippine2711 29-12-2020 4 0   Download

Từ đặc điểm đào tạo của trường Đại học Lâm nghiệp (ĐHLN), bằng phương pháp điều tra, khảo sát thực tế, kết quả nghiên cứu về thực trạng tham gia hoạt động thể thao giải trí (TTGT) của sinh viên (SV) gồm: Thời gian dành cho hoạt động giải trí (HĐGT) trong ngày; sở thích, thời gian, hình thức tham gia, hình thức tổ chức hoạt động TTGT...

5p viphilippine2711 29-12-2020 2 0   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy để xây dựng thang điểm đánh giá trình độ thể lực (TĐTL) có đủ độ tin cậy và tính thông báo cho đối tượng nghiên cứu, tiến hành xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thực trạng TĐTL cho nam sinh viên (SV) chuyên ngành Judo năm thứ tư Khoa Giáo dục thể chất (GDTC) - trường Đại học Thể dục Thể thao (TDTT) Bắc Ninh.

4p viphilippine2711 29-12-2020 4 0   Download

Nghiên cứu, xây dựng và ứng dụng nội dung môn Aerobic cho sinh viên (SV) trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch (ĐHVHTTDL) Thanh Hóa học môn Giáo dục thể chất (GDTC), với nội dung môn học phù hợp với đối tượng SV, cơ sở vật chất, đặc điểm của nhà trường, bước đầu thu được hiệu quả tốt.

4p viphilippine2711 29-12-2020 2 0   Download

Nghiên cứu của đề tài tiến hành điều tra, phân tích đặc điểm của 258 người dân thường xuyên tập luyện thể dục thể thao (TDTT) của Thị xã Từ Sơn (TXTS) - Tỉnh Bắc Ninh. Kết quả cụ thể là: 1, Tỉ lệ người dân (18 - 80 tuổi) thường xuyên tập luyện TDTT của TXTS là 27.56%.

4p viphilippine2711 29-12-2020 4 0   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy nhằm ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động học tập nhóm, góp phần nâng cao nhận thức cho sinh viên (SV) về vai trò của hoạt động học tập nhóm cũng như tổ chức các hình thức học tập nhóm, từ đó cải thiện kết quả học tập cho SV ngành quản lý thể dục thể thao (TDTT), trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh (ĐHTDTTBN).

3p viphilippine2711 29-12-2020 10 0   Download

Sử dụng phương pháp phỏng vấn, phương pháp điều tra xã hội học và phương pháp toán học thống kê, tác giả tiến hành tìm hiểu thực trạng đặc điểm hoạt động của 6 mô hình thể thao giải trí (TTGT) đang tồn tại ở các quận của Hà Nội về các mặt: Tổ chức quản lý, thời gian, địa điểm, môn tập, ưu và nhược điểm của mỗi mô hình.

6p viphilippine2711 29-12-2020 3 0   Download

Qua phân tích thực trạng tập luyện ngoại khóa môn Thể thao chuyên ngành (TTCN) của sinh viên chuyên ngành bóng bàn (SVCNBB) – ngành Giáo dục thể chất (GDTC) - Trường Đại học Thể dục Thể thao (ĐH TDTT) Bắc Ninh cho thấy: chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất đảm bảo… song còn tồn tại một số vấn đề về thời lượng trong chương trình đào tạo còn hạn chế, phương pháp, phương tiện áp dụng vào tập luyện còn chưa đa dạng, phong phú.

5p viphilippine2711 29-12-2020 2 0   Download