Layer 1

Kết quả từ khoá "chuan-nghe-nghiep-giao-vien"

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao kết quả kiểm tra, đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao kết quả kiểm tra, đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề ra một số biện pháp bồi dưỡng để đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Tiểu luận Quản lý nguồn nhân lực và sự thay đổi trong giáo dục: Phát triển đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Bình Trị 2 quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Tiểu luận có nội dung trình bày về phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục và thực trạng về công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Bình Trị 2 quận Bình Tân, TP.HCM theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Bình Trị 2 quận Bình Tân, TP.HCM theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên;... Mời các bạn cùng tham khảo!

giauyen0601

27 trang

37 lượt xem

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Ảnh hưởng của chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non đến nhận thức của giáo viên trường mầm non công lập thuộc quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

Luận án tập trung nghiên cứu về những ảnh hưởng của chuẩn nghề nghiệp đến nhận thức về phẩm chất nhà giáo và các kỹ năng nghề nghiệp của GVMN. Từ đó Luận án đi sâu nghiên cứu do có những ảnh hưởng của chuẩn nghề nghiệp đến nhận thức, mỗi GVMN đã có những thay đổi khác nhau trong thực hiện các nhiệm vụ theo chuẩn nghề nghiệp.

vikissinger

20 trang

55 lượt xem

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông tại huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh

Luận văn này được thực hiện nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường tiểu học ở huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông. Đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường tiểu học ở huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

pulpfiction

112 trang

83 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn, khảo sát thực trạng về đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang, đề xuất một số biện pháp phát triển ĐNGVTH theo chuẩn NN giáo viên tiểu học nhằm nâng cao chất lượng ĐNGV tiểu học trên địa bàn huyện, nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

ganuongmuoilu

181 trang

34 lượt xem

Luận văn Thạc sĩ: Ảnh hưởng của yêu cầu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Toán của giáo viên trung học cơ sở (nghiên cứu trường hợp tại địa bàn TP. Hà Nội)

Mục đích nghiên cứu của luận văn này nhằm đánh giá ảnh hưởng của yêu cầu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Toán của GV THCS, từ đó đề xuất các biện pháp triển khai thực hiện Chuẩn nghề nghiệp giáo viên hiệu quả hơn, góp phần nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học nói riêng, năng lực nghề nghiệp của GV nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo!

Sáng kiến kinh nghiệm: Hiệu trưởng chỉ đạo việc đánh giá, xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Đề tài nghiên cứu với mục đích nhằm giúp cho giáo viên nhận thức đúng về việc đánh giá, xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học; để từ đó giáo viên tự tin hơn, chủ động hơn trong công tác bồi dưỡng, căn cứ kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên hàng năm; cán bộ quản lý tham mưu với UBND xã, phòng giáo dục xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng, sử dụng có hiệu quả đội ngũ giáo viên của trường. Mời các bạn cùng tham khảo.

Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông

Tài liệu tập huấn triển khai quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học gồm hai phần: Những nét cơ bản về căn cứ, nguyên tắc, cấu trúc chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và vận dụng chuẩn vào đánh giá xếp loại giáo viên; nội dung chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. Mời bạn đọc cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.

Kế hoạch học tập bồi dưỡng sau đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Trường Mầm non Sao Mai

Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Sư phạm mầm non có thêm tài liệu tham khảo trong việc lập kế hoạch đánh giá giáo viên, mời các bạn cùng tham khảo mẫu "Kế hoạch học tập bồi dưỡng sau đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Trường Mầm non Sao Mai" dưới đây. Hy vọng tài liệu phục vụ hữu ích nhu cầu học tập và làm việc.

Kế hoạch phấn đấu sau đánh giá xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non - Trường Mầm non Sao Mai (Năm học 2014-2015)

Tham khảo biểu mẫu "Kế hoạch phấn đấu sau đánh giá xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non - Trường Mầm non Sao Mai" năm học 2014-2015 dưới đây để nắm bắt được cách lập kế hoạch đánh giá xếp loại chuẩn nghề nghiệp.

Bài giảng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT, giáo viên THCS và đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn

Bài giảng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT, giáo viên THCS và đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn giúp cho các bạn biết được vì sao phải xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học? Quá trình xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; khái niệm chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; mục đích ban hành chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và một số nội dung khác.

Bài giảng Bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học: Mô đun 5 - Giáo dục giá trị

Bài giảng Bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học: Mô đun 5 - Giáo dục giá trị sau đây nhằm mục tiêu giúp cho các bạn nêu được quan hệ giữa năng lực giáo dục giá trị với các tiêu chí thuộc tiêu chuẩn 4 “Năng lực giáo dục”; trình bày được cơ chế chuyển giá trị của xã hội thành giá trị cá nhân; các hoạt động trong chủ đề giáo dục giá trị sống.

Bài giảng Tập huấn: Áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thông qua hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục trong các trường dạy học cả ngày (FDS)

Bài giảng Tập huấn: Áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thông qua hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục trong các trường dạy học cả ngày (FDS) gồm 2 bài, trình bày một số vấn đề chung về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, bồi dưỡng và phát triển năng lực GV tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp tạo nguồn lực quan trọng đảm bảo chất lượng giáo dục trường học.

Tài liệu tập huấn: Áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thông qua hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục trong các trường dạy học cả ngày (FDS)

Tài liệu tập huấn: Áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thông qua hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục trong các trường dạy học cả ngày (FDS) nhằm “nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học thông qua việc hỗ trợ các trưởng tiểu học chuyển đổi sang cơ chế dạy học cả ngày (FDS)”. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Tài liệu tham khảo Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (ban hành kèm theo quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04 tháng 5 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo)

dienatc