intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chương trình linh kiện điện tử

Xem 1-20 trên 223 kết quả Chương trình linh kiện điện tử
  • Bài viết Sự tham gia của người lao động vào các chương trình cải tiến và hiệu suất của tổ chức tập trung tìm hiểu phản ứng, thái độ của người lao động đối với CIPs qua 2 câu hỏi nghiên cứu: (1) Động lực nào thúc đẩy người lao động tham gia nhiều hơn vào quá trình ra quyết định và CIPs của tổ chức; (2) Lực cản dẫn đến việc người lao động chọn không tham gia.

    pdf3p vimegwhitman 10-06-2022 26 2   Download

  • Chương 1: Diode bán dẫn. I. Diode chỉnh lưu: 1- Quan hệ giữa điện áp và dòng điện của Diode (H2-1): (H2? ? qV ? ? i D = I 0 ?exp? D ? - 1? ? nKT ? ? ? : Dòng điện trong Diode (A). : Dòng điện bão hòa ngược (A). : Điện tích electron 1,6.10-19 J/V. : Hằng số Bolzman 1,38.10-23 J/0K. : Hằng số có giá trị trong khoảng (1÷2) phụ thuộc vào loại bán dẫn.

    pdf34p vanmanh1008 26-05-2013 271 92   Download

  • Giáo trình Điện tử cơ bản được biên soạn theo đề cương chương trình Mô đun. Nội dung được biên soạn theo tinh thần ngắn gọn, dễ hiểu. Các kiến thức trong toàn bộ giáo trình có mối liên hệ logic chặt chẽ.

    doc163p vinhxaban12 14-03-2014 428 195   Download

  • Tài liệu giới thiệu cách xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ từ 3 – 36 tháng tuổi trong các trường mầm non, các nhóm trẻ nhằm tạo điều kiện cho trẻ được phát triển toàn diện trong mọi lĩnh vực: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, quan hệ xã hội và thẩm mĩ dựa vào chương trình giáo dục mầm non mới ban hành năm 2009.

    pdf76p gaupanda069 03-01-2025 6 2   Download

  • Sáng kiến với mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học, trình độ đào tạo, nhằm đến năm 2015 đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực, nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên; đến năm 2020 đa số thanh niên Việt Nam tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng và đại học có đủ năng lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập, làm việc trong môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hóa; biến ngoại ngữ trở thành thế mạnh của người dân ...

    doc27p kimloi0880 30-10-2019 115 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu và ứng dụng các giải pháp và biện pháp “Lấy trẻ làm trung tâm” giúp giáo viên tìm ra nguyên nhân trẻ còn nhút nhát, trẻ không tự tin tham gia các hoạt động đặc biệt là hoạt động trải nghiệm.

    doc30p thuyanlac999 22-11-2019 76 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là triển khai giáo dục STEM ở nhà trường, bên cạnh các môn học đang được quan tâm như Toán, Khoa học, các lĩnh vực Công nghệ, Kỹ thuật cũng sẽ được quan tâm, đầu tư trên tất cả các phương diện về đội ngũ giáo viên, chương trình, cơ sở vật chất. Các dự án học tập trong giáo dục STEM hướng tới việc vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn, học sinh được hoạt động, trải nghiệm và thấy được ý nghĩa của tri thức với cuộc sống, nhờ đó sẽ nâng cao hứng thú học tập của học sinh.

    doc19p tomjerry002 27-10-2021 211 25   Download

  • Lịch sử phát triển, các linh kiện điện tử thông dụng bao gồm linh kiện thụ động, lih kiện tích cực, linh kiện quang điện tử.Điện áp,dòng điện và các định lượng.Điện áp dòng diện, nguồn áp và nguồn dòng.Định luật Ohm, định luật điện áp Kirchoff, định luật dòng điện Kirchoff. 1984, Thomas Edison phát minh ra đèn điện tử, 1948: Transistor ra đời ở Mỹ, 1950, ứng dụng transistor trong các hệ thống thiết bị...

    pdf52p ngokjanhon 15-09-2012 151 35   Download

  • Khi lập trình đến LCD 4bit sử dụng lcd_lib_4bit.c cần lưu ý đến 2 điều • Chân nối đã được fix sẵn trong hàm lcd_lib_4bit.c, khi thay đổi chân cho phù hợp với việc thiết kế mạch là coi như đã thay đổi cả với các chương trình mình dùng truóc đó. • Trong chương trình sử dụng đến lệnh LCD_putcmd( 0xC3) chính là chỉ vị trí con trỏ cho việc hiển thị đoạn text. 0xC3 là vi tri thu 4 của dòng thứ 2...

    doc42p phamhuantn 01-11-2012 940 221   Download

  • A. Tín hiệu và hệ thống rời rạc ở miền n 1.1. Viết chương trình con tạo một dãy thực ngẫu nhiên xuất phát từ n1 đến n2 và có giá trị của biên độ theo phân bố Gauss với trung bình bằng 0, phương sai bằng 1. Yêu cầu chương trình con có các tham số đầu vào và đầu ra được nhập theo câu lệnh với cú pháp: [x,n] = randnseq(n1,n2); Điền các câu lệnh vào phần trống dưới đây:

    pdf27p mrdvad11 09-03-2013 1165 125   Download

  • Nút: là biên của nhánh hoặc điểm chung của các nhánh. Vòng là tập hợp các nhánh tạo thành 1 đường khép kín. Nó có tính chất là nếu bỏ đi 1 nhánh bất kỳ thì tập còn lại không tạo thành vòng kín nữa.

    pdf21p nguyenhoangquocviet 15-04-2013 116 9   Download

  • Chương I: DIODE BÁN DẪN. I. Diode bán dẫn thông thường: 1) Vẽ dạng sóng chỉnh lưu (Bài 1-1 trang 29) lưu: iD + Vs Ri + VD iL R L VL Công thức tổng quát tính VL: V - VD VL = S RL Ri + RL VD = 0,7V (Si) và VD = 0,2V (Ge) a- Vẽ VL(t) với VS(t) dạng sóng vuông có biên độ 10 và 1V VS 10 0 -10 + 1 -2 + 3 - 4 t(ms) 1 0 -1 VL2 0,27 1 2 3 4 t(ms) 0 1 2 3 4 t(ms) VS + 1 2 + 3 4 t(ms)

    pdf40p vanmanh1008 26-05-2013 116 24   Download

  • Môi trường làm việc: ngoài trời hoặc trong nhà +Nhiệt độ môi trường : 350 + Nhiệt độ ở Việt nam lấy khoảng 400550 C + Yếu tố điện + Yếu tố cơ + Các yếu tố làm việc đặc biệt 2.Yêu cầu + Làm việc ổn định, tuổi thọ cao + Ổn định nhiệt + Có khả năng chịu quá điện áp, không vươt quá điện áp thử + Ổn định chắc chắn với khí hậu cho trước + Kết cấu nhỏ, chi tiết đơn giản, sử dụng các chi tiết tiêu chuẩn...

    pdf46p quanghuubka 17-09-2013 129 15   Download

  • Ngay khi vừa mời ra đời lý thuyết lượng tử đã được ứng dụng để giải quyết bài toán nguyên tử, là lĩnh vực mà lý thuyết cổ điển (cơ học, điện từ học) không giải thích được. Trong chương này chúng ta sẽ khảo sát phương trình Schroedinger cho electron trong nguyên tử; xem xét các kết quả chính nhận được khi giải phương trình này; rút ra những kết luận và so sánh với kết quả thực nghiệm....

    pdf28p phantom224 21-07-2013 77 7   Download

  • PIC16F877A là 1 vi điều khiển có kiến trúc HARVARD (bộ nhớ chương trình và bộ nhớ dữ liệu được truy xuất độc lập với nhau) sử dụng 14 bit cho các lệnh, và tập lệnh của nó chỉ hầu hết chỉ có một Word. Để nắm rõ hơn kiến thức, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

    pdf37p khoatran1717 05-03-2014 162 56   Download

  • Tài liệu Hướng dẫn sử dụng cơ bản Arduino cung cấp cho người học kiến thức cơ bản nhất về Arduino cũng như các ứng dụng thực tế của nó, tài liệu gồm các nội dung sau: Tổng quan về Arduino Uno, cài đặt chương trình Arduino IDE và Driver cho Arduino, hướng dẫn cài đặt mô phỏng Arduino trên Proteus, giao tiếp Arduino với một số linh kiện điện tử.

    pdf59p codonmotvisao1088 10-05-2014 1836 756   Download

  • Ecodial là một trong các chương trình chuyên dụng EDA - Thiết kế mạng điện tự động cho việc thiết kế, lắp đặt mạng điện hạ áp. Nó cung cấp cho người thiết kế đầy đủ các loại nguồn, thư viện linh kiện, các kết quả đồ thị tính toán,... Tài liệu sau đây sẽ hướng dẫn các bạn sử dụng phần mềm với các tính năng đó.

    pdf27p tdpham1232 08-08-2014 246 42   Download

  • Tài liệu Chương 4: OrCAD Layout 9.2 được thực hiện nhằm giới thiệu đến người học cách thiết kế mạch in và từ đây người học có thể vận dụng mọi tính năng của chương trình Layout mà thiết kế các mạch in thích hợp theo nhu cầu. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

    pdf23p taikhoantatca 21-03-2015 92 9   Download

  • Tài liệu bồi dưỡng cán bộ công nghệ thông tin trong nhà trường có bố cục nội dung gồm 7 phần: Cấu trúc tổng quan của máy tính điện tử; lắp đặt bộ máy tính từ các linh kiện; cài đặt hệ điều hành, phần mềm ứng dụng; sử dụng chương trình Norton Ghost; xây dựng và quản trị hệ thống mạng Lan; lưu trữ an toàn và bảo mật thông tin; một số kinh nghiệm và giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phòng máy.

    pdf115p tangtuy06 01-04-2016 97 5   Download

  • Kế hoạch thực hiện chương tình cả năm học đưa ra một cái nhìn tổng thể về cơ hội học tập, mục tiêu giáo dục mà trường mầm non cung cấp cho trẻ. Đây là kế hoạch cả năm nhằm đảm bảo các lĩnh vực phát triển của trẻ đều được chú trọng. Trong kế hoạch đó, giáo viên sẽ dự kiến những nội dung giáo dục cơ bản của từng lĩnh vực. Khi xây dựng kế hoạch thực hiện.

    pdf37p phuonguyen123 04-07-2010 222 127   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2