Chuyển hóa vị từ tiếng Việt

Hồ Chí Minh là danh nhân văn hóa thế giới, là nhà cách mạng vĩ đại của dân tộc, và ngoài ra còn là nhà thơ lớn với các tác phẩm thơ ca nổi tiếng trong đó có bài Chiều tối. Trong chặng đường từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo, Bác làm 5 bài thơ, 5 lần ghi nhật kí. Qua những dòng “nhật kí” bằng thơ, có thể hình dung khá cụ thể tình cảnh của Người trong chuyến đi này. Mời bạn đọc tham khảo bài viết "Phân tích bài thơ Chiều tối của Hồ Chí Minh".

17p ngocbich_266 12-03-2014 704 79   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 146 3   Download

Năm 1968, ở nơi sơ tán chợ Bún tỉnh Hà Tây, tôi có dịch xong cuốn "Lịch sử Hội hoạ hiện đại" của Herbert Read viết năm 1959, để chuyền tay bạn bè đọc cho vui. Vì, thực ra ngày đó, ở miền Bắc Việt Nam không có quyển gì mới hơn, và, theo tôi, là đáng tin cậy hơn. ở thế giới, cuốn sách của Read đã được dịch ra nhiều thứ tiếng từ những năm 70. Đến năm 1991, tạp chí Nghiên cứu Văn hóa nghệ thuật - Bộ Văn Hoá đã giúp tôi công bố được 3 chương,...

33p thix1minh 10-10-2012 57 10   Download

Cuốn "Giai thoại văn học Việt Nam" là một tác phẩm đáng chú ý, tập hợp những câu chuyện thú vị và sâu sắc về các tác giả, tác phẩm văn học nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam. Những giai thoại không chỉ mang tính giải trí mà còn mở ra cái nhìn sâu sắc về bối cảnh văn hóa, xã hội và tâm hồn của dân tộc qua từng thời kỳ. Thông qua những nhân vật và sự kiện được khắc họa, cuốn sách giúp độc giả hiểu rõ hơn về giá trị nghệ thuật và tư tưởng trong văn học Việt Nam. Bài viết này sẽ trình bày một số ý kiến nhỏ về nội dung, phong cách và tác động của cuốn sách đến việc khám phá văn học dân tộc.

2p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

Thăng Long tứ Trấn, bao gồm bốn ngôi đền nổi tiếng: Trấn Quốc, Voi Phục, Bạch Mã và Kim Liên, là biểu tượng của văn hóa tâm linh và lịch sử Thăng Long - Hà Nội. Những ngôi đền này không chỉ thờ các vị thần bảo vệ thành phố mà còn phản ánh những giá trị văn hóa, tín ngưỡng và truyền thống của người dân nơi đây. Mỗi đền thờ đều gắn liền với những câu chuyện lịch sử và huyền thoại, góp phần làm phong phú thêm bức tranh văn hóa của thủ đô.

3p nienniennhuy88 31-12-2024 4 2   Download

Từ việc tìm hiểu thực trạng của nghề làm gốm ở làng Bàu Trúc (một ngôi làng nghề lâu đời thuộc thị trấn Phước Dân, huyện Phước Ninh, tỉnh Ninh Thuận hiện nay), lập luận rằng có sự tồn tại của những quan điểm khác nhau trong việc ứng xử với di sản văn hóa từ phía người dân và đây là điều cần quan tâm vì liên quan đến vấn đề quyền của chủ thể đối với các di sản văn hóa. Bài viết muốn làm rõ bức tranh đa chiều ở làng nghề nổi tiếng này trên cơ sở tập trung vào góc nhìn của những người trong cuộc và từ đó đưa ra những khuyến nghị.

9p vibenya 31-12-2024 13 3   Download

"Giáo án lớp 5: Tuần 5 (Tất cả các môn học)" với các bài học: ôn tập bảng đơn vị đo độ dài; một chuyên gia máy xúc; có chí thì nên; mở rộng vốn từ hoà bình; một chuyên gia máy xúc... phục vụ hữu ích cho giáo viên xây dựng tiết học hiệu quả hơn.

25p lovanthuong123 10-05-2021 46 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 16 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vấn, thanh mà học sinh dễ viết sai (vi ô lông, nốt nhạc, hắt lên, ắc sê, nước mưa, tung lưới, lướt nhanh, sẫm màu, vũng nước); ôn luyện cách viết các chữ hoa M N cỡ nhỏ và chữ thường cỡ nhỏ thông qua bài tập ứng dụng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

26p gianghavan18 18-08-2022 39 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 14 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài, hiểu nội dung và và ý nghĩa của bài đọc: Ca ngợi tài năng, dũng khí và mưu trí của ông Yết Kiêu; chọn được một câu chuyện yêu thích về những người có tài, giải thích (miệng) được vì sao mình yêu thích câu chuyện đó; nghe, ghi chép và có ý kiến phản hồi phù hợp về bài nói của các bạn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

27p hienvienngungtich0201 02-02-2024 3 1   Download

Mục đích của bài học Tập đọc: Một người chính trực giúp HS hiểu nội dung của chuyện: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, vì dân vì nước của Tô Hiến Thành - vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa. KNS: Xác định giá trị; tự nhận thức về bản thân; tư duy phê phán.

50p hoangoclam1975 04-04-2014 101 9   Download

. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

32p anhtrang_99 07-08-2014 838 52   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 8: LẬP DÀN Ý CHO BÀI.VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI. MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.. Đáp án. Kiểm tra bài cũ.Câu hỏi: Nêu các bước làm Có 5 bước:.bài văn tự sự kết hợp miêu - Lựa chọn sự việc chính.. tả và biểu cảm? - Lựa chọn ngôi kể,. - Xác định thứ tự kể.. - Xác định các yếu tố miêu. tả và biểu cảm dùng trong. đoạn văn tự sự sẽ viết.. - Viết thành đoạn văn kể.

21p anhtrang_99 07-08-2014 595 14   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 16: Bài 1 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết đọc và sử dụng ngôn ngữ bản thân nói về thầy giáo, cô giáo đầu tiên của em; đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nghĩa từ trong bài; biết viết đúng độ cao, độ rộng từng con chữ I, K và từ ứng dụng; biết Mở rộng vốn từ về Gia đình, mở rộng câu Vì sao? Nhờ đâu?;...

11p gianghavan18 18-08-2022 26 3   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 29: Tập làm văn Đáp lời chia vui. Nghe - Trả lời câu hỏi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp tục luyện tập cách đáp lời chia vui phù hợp với tình huống giao tiếp; nghe thầy cô kể chuyện: sự tích hoa dạ lan, nhớ và trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện, câu chuyện giải thích vì sao hoa Dạ lan hương chỉ tỏa hương thơm về ban đêm;...

19p maclangthien 24-01-2022 20 1   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu vị từ tiếng Việt theo các đặc trưng đối lập [+ động] và [- động], phân loại và miêu tả hai nhóm vị từ tĩnh và vị từ động theo các tiêu chí khả năng kết hợp và vai nghĩa của chúng trong câu nhằm góp phần tìm hiểu thêm về sự phân biệt động – tĩnh của vị từ tiếng Việt. Mời các bạn tham khảo!

136p parasite 10-06-2021 43 14   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm làm sáng tỏ thêm một số khía cạnh lí thuyết về nghĩa biểu hiện, tham thể chủ thể, đối thể trên cứ liệu tiếng Việt; đồng thời, cung cấp một tài liệu tham khảo hữu ích đối với việc nghiên cứu và dạy học ngữ pháp tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo!

233p tunelove 10-06-2021 31 14   Download

Các câu hỏi nghiên cứu được đặt ra trong bài viết này là: có bằng chứng về việc người học chuyển di tiêu cực từ tiếng mẹ đẻ khi sử dụng hành vi ngôn ngữ phê phán bằng tiếng Anh hay không? trình độ phát triển ngôn ngữ khác nhau có ảnh hưởng đến mức độ chuyển di của người học hay không? những yếu tố tâm lí nhận thức nào ảnh hưởng đến việc người học chuyển di hay không chuyển di một hiện tượng ngôn ngữ từ tiếng mẹ đẻ?

10p yumimi1 10-02-2017 171 10   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 342 10   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 301 8   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 167 5   Download