
Công trình nghiên cứu về sinh học
-
Tạp chí Khoa học công nghệ xây dựng (Số 1/2020) là ấn phẩm chuyên ngành cung cấp các nghiên cứu, bài báo khoa học và ứng dụng công nghệ mới trong lĩnh vực xây dựng. Nội dung bao gồm các công trình nghiên cứu về kết cấu - công nghệ xây dựng, vật liệu xây dựng - môi trường, địa kỹ thuật - trắc địa. Tạp chí là nguồn tham khảo hữu ích cho các nhà nghiên cứu, giảng viên, sinh viên và kỹ sư xây dựng, góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu và ứng dụng khoa học trong thực tiễn.
77p
lactap
19-03-2025
4
2
Download
-
Đề tài "Phát triển phần mềm và sản phẩm tin học hỗ trợ đào tạo sinh viên các ngành Xây dựng, Kỹ thuật xây dựng" nhằm nghiên cứu về các dạng sản phẩm tin học hỗ trợ đào tạo trong môi trường đại học kỹ thuật. Nghiên cứu các dạng sản phẩm tin học hỗ trợ cần có trong quá trình đào tạo tại trường đại học xây dựng nói riêng và các trường đại học kỹ thuật nói chung. Tiến hành chế thử sản phẩm tin học hỗ trợ đào tạo trên cơ sở áp dụng các kết quả nghiên cứu.
171p
lactap
19-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết này đề cập đến việc nghiên cứu, phát triển NLTHTN cho học sinh thông qua thiết kế và sử dụng sản phẩm AR trong dạy học chủ đề “Phân tử” thuộc môn KHTN 7. Qua đó, khẳng định hướng đi mới cho việc nâng cao chất lượng dạy và học môn KHTN ở cấp THCS, đáp ứng những mục tiêu về việc ứng dụng công nghệ thông tin, dạy học phát triển năng lực mà Chương trình Giáo dục phổ thông (2018) đã đề ra.
14p
viaburame
14-03-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này áp dụng mô hình lý thuyết về chất lượng dịch vụ ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Hoà Bình. Với dữ liệu thu thập được là 153 sinh viên từ năm 2017 đến nay, nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS20.0 để phân tích số liệu. Bằng phương pháp ước lượng hồi quy bội, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có 3 nhân tố bao gồm: chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ của Trường. Trong đó, nhân tố Cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực nhất đến sự hài lòng của sinh viên.
7p
tuongmotranh
18-03-2025
4
1
Download
-
Mẫu Biên bản họp hội đồng xét công trình đạt giải sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường là văn bản ghi lại nội dung và kết quả đánh giá các công trình NCKH của sinh viên. Biên bản bao gồm thông tin về thời gian, địa điểm, thành phần hội đồng, danh sách công trình tham gia và kết quả xét duyệt. Hội đồng sẽ đánh giá dựa trên tiêu chí khoa học, sáng tạo và ứng dụng thực tiễn, từ đó quyết định công trình đạt giải và xếp hạng.
1p
tuongmotranh
18-03-2025
4
1
Download
-
Mẫu Kết quả họp đánh giá công trình sinh viên nghiên cứu khoa học cấp khoa là văn bản tổng hợp nội dung và kết quả đánh giá của hội đồng đối với các công trình NCKH do sinh viên thực hiện ở cấp khoa. Biểu mẫu này bao gồm thông tin về thời gian, địa điểm họp, thành phần hội đồng, danh sách công trình được đánh giá, nhận xét của hội đồng, điểm số và xếp loại. Đây là cơ sở để công nhận kết quả nghiên cứu, xét chọn công trình xuất sắc và đề xuất tham gia cấp cao hơn.
2p
tuongmotranh
18-03-2025
3
1
Download
-
Mẫu Phiếu nhận xét và đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên tham gia xét chọn giải thưởng cấp trường là văn bản được sử dụng để hội đồng chuyên môn đánh giá chất lượng các đề tài NCKH của sinh viên khi tham gia xét giải thưởng. Phiếu bao gồm các nội dung như thông tin đề tài, sinh viên thực hiện, giảng viên hướng dẫn, nhận xét về nội dung nghiên cứu, phương pháp, kết quả, tính sáng tạo và ứng dụng thực tiễn. Đồng thời, phiếu cũng có phần chấm điểm theo các tiêu chí và đề xuất xếp hạng. Đây là cơ sở để hội đồng xét duyệt, lựa chọn và trao giải cho các công trình xuất sắc.
4p
tuongmotranh
18-03-2025
6
1
Download
-
Mẫu Trang bìa chính báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên là phần mở đầu quan trọng của báo cáo, cung cấp thông tin nhận diện về đề tài nghiên cứu. Trang bìa thể hiện đầy đủ các nội dung như tên trường, khoa, tên đề tài, sinh viên thực hiện, giảng viên hướng dẫn, thời gian và địa điểm hoàn thành. Đây không chỉ là yếu tố định danh báo cáo mà còn giúp tạo sự chuyên nghiệp, thống nhất trong việc trình bày và lưu trữ các công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên.
2p
tuongmotranh
18-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết này trình bày quá trình xây dựng và phát triển thang đo đánh giá bài học STEM và kiểm tra độ tin cậy của thang đo trong việc đánh giá các bài học STEM tại trường phổ thông Việt Nam. Thang đo được xây dựng dựa trên các nghiên cứu lí thuyết về bài học STEM, hướng dẫn triển khai giáo dục STEM và sinh hoạt chuyên môn, xây dựng kế hoạch bài dạy và thực tiễn đánh giá bài học ở các trường phổ thông Việt Nam.
13p
viaburame
14-03-2025
5
1
Download
-
Nghiên cứu này trình bày việc xây dựng và sử dụng học liệu số trong dạy học chủ đề “Hydrocarbon” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. Tác giả đã nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về khung năng lực tự học, công cụ đánh giá năng lực tự học, quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm, video thí nghiệm.
10p
vipanly
28-10-2024
3
2
Download
-
Bài viết trình bày việc nghiên cứu về thành phần loài động vật đáy ở các hồ sinh học và vùng tiếp nhận nước thải sau xử lý tại ba vùng công nghiệp Tứ Hạ, Phú Bài và Chân Mây – Lăng Cô thuộc Khu kinh tế, công nghiệp tỉnh Thừa Thiên Huế được thực hiện từ tháng 6/2022 – 10/2022.
12p
viormkorn
06-11-2024
2
1
Download
-
Trong khuôn khổ nghiên cứu này, tác giả sử dụng bảng hỏi tự đánh giá năng lực số và bảng kiểm về quá trình thực hiện nhiệm vụ liên quan đến năng lực ứng dụng công nghệ thông tin. Do đó, nghiên cứu nhằm đề xuất, phát triển thang đo và công cụ đánh giá năng lực số của học sinh trung học cơ sở, đồng thời đưa ra những định hướng nâng cao năng lực số cho người học trong bối cảnh triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông (2018).
10p
viambani
18-06-2024
4
2
Download
-
Bài giảng "Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá thực hiện giáo dục hòa nhập đối với trẻ có nhu cầu đặc biệt (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non)" được nghiên cứu với mục tiêu: Nắm bắt được thực trạng triển khai trong sự công bằng khi tiếp cận chương trình cho trẻ có nhu cầu đặc biệt và khả năng tiếp cận chương trình học của trẻ. Từ đó, có các biện pháp cải thiện và đảm bảo các yếu tố về cơ sở vật chất, chính sách, triển khai chương trình đảm bảo tất cả trẻ em được tiếp cận cơ hội học tập ở trường mầm non nơi trẻ sinh sống.
17p
viinuzuka
27-02-2025
5
1
Download
-
Cây Chè vằng (Jasminum nervosum) là một thảo dược quý, theo kinh nghiệm dân gian được sử dụng làm thuốc bổ cho phụ nữ sau khi sinh, nhưng hiện nay ít công trình khoa học nghiên cứu về đặc điểm hình thái và giải phẫu. Bài viết trình bày khảo sát đặc điểm thực vật, giải phẫu và mã vạch ADN giúp định danh chính xác loài Chè vằng.
9p
viinuzuka
27-02-2025
3
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của công trình này là xác định một số chỉ số hình thái và thể lực của nam, nữ học sinh lứa tuổi 16-18, góp phần xây dựng các giá trị sinh học người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Kết quả nghiên cứu cho thấy có sự khác biệt về các chỉ số hình thái: Chiều cao đứng, cân nặng, vòng ngực trung bình theo các yếu tố tuổi và giới tính.
11p
vijichoo2711
04-06-2021
37
2
Download
-
Nghiên cứu dưới đây cho ta thấy khó khăn hiện nay là nhiều học sinh, sinh viên lựa chọn sai nghề nghiệp và ngành học của mình. Dẫn đến hệ lu như kinh tế, tinh thần, tài năng, thời gian. Tính mới của “Nghiên cứu phát triển tour hướng nghiệp theo mô hình công ty lữ hành” là sau khi tham gia chương trình tour, học sinh sẽ định hướng được ngành nghề phù hợp và nắm rõ hơn về phương pháp học tập nhằm tạo hiệu quả tối đa trong việc khai thác và phát triển tiềm năng của chính mình.
6p
vijeffbezos
01-11-2021
58
2
Download
-
Khiêu vũ thể thao không chỉ đóng vai trò quan trọng về mặt lý luận mà còn là phương tiện giao tiếp trong xã hội hiện đại. Đối với Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa môn học Khiêu vũ thể thao còn rất mới mẻ và chưa phát triển. Vì vậy, thông qua quá trình nghiên cứu, đánh giá thực trạng tập luyện khiêu vũ thể thao hiện nay của sinh viên, tác giả lựa chọn các giải pháp phù hợp ứng dụng vào thực tiễn để phát triển môn Khiêu vũ thể thao vào quá trình tập luyện ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
10p
trunganh7979
04-12-2021
84
4
Download
-
Trong quá trình giảng dạy và nghiên cứu về môn học thể dục Aerobic cho sinh viên tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, bài viết cho thấy thành tích học tập môn học chưa cao. Do đó nhằm nâng cao thành tích học tập của môn học nhóm nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp lựa chọn được 5 nhóm giải pháp nhằm nâng cao tính tự giác tích cực học tập môn Thể dục aerobic cho nữ sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
38
3
Download
-
Trên cơ sở điều tra, nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác giáo dục thể chất (GDTC) của trường Đại học Kỹ thuật Y dược Đà Nẵng. Nghiên cứu đã tiến hành phân tích, đánh giá thực trạng về nôi dung, chương trình giảng dạy nội khóa; Hình thức tổ chức và phương pháp giảng dạy; Thực trạng đội ngũ giảng viên; Thực trạng về cơ sở vật chất (CSVC) phục vụ giảng dạy, Kết quả học tập cũng như thực trạng tình độ thể lực chung của sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y dược Đà Nẵng...
8p
vicolinzheng
13-12-2021
31
1
Download
-
Việc không ngừng nâng cao trình độ thể lực chuyên môn là vô cùng cần thiết đối với các đội tuyển bóng chuyền nói chung và đội tuyển bóng chuyền nam sinh viên Trường Đại học Tiền Giang. Thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp toán thống kê, đề tài nêu lên được thực trạng về công tác huấn luyện đội tuyển bóng chuyền nam sinh viên của Trường Đại học Tiền Giang.
6p
phuongnguyen0520
13-12-2022
31
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
