intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giảng dạy môn kinh tế học

Xem 1-20 trên 602 kết quả Giảng dạy môn kinh tế học
  • Bài viết Giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng trình bày thực trạng về chương trình GDTC tại ĐH Kinh tế - ĐHĐN; Thực trạng đội ngũ giảng viên giảng dạy tại Đại học Kinh tế - ĐHĐN; Thực trạng kết quả học tập môn học Giáo dục thể chất của sinh viên ĐH Kinh tế - ĐHĐN; Thực trạng trình độ thể lực của sinh viên ĐH Kinh tế - ĐHĐN.

    pdf8p viengels 25-08-2023 10 3   Download

  • Bài giảng Lý thuyết xác suất & thống kê toán cung cấp kiến thức nền tảng về thống kê mô tả, xác suất, biến ngẫu nhiên (rời rạc và liên tục), và mẫu ngẫu nhiên. Bài giảng tiếp tục với các chủ đề về ước lượng tham số, kiểm định giả thuyết (tham số và phi tham số), và phân tích phương sai. Đây là môn học quan trọng cho sinh viên kinh tế. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết!

    pdf231p tuetuebinhan666 12-02-2025 1 1   Download

  • Tài liệu này được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu do các nghiên cứu viên có kinh nghiệm của Chương trình Kinh tế môi trường Đông Nam Á (EEPSEA) đề xuất năm 2003. Tiếp đó, yêu cầu này được xúc tiến bởi quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc môn học Kinh tế Môi trường trở thành môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo Đại học khối ngành Kinh tế và Quản trị Kinh doanh ở tất cả các trường Đại học Việt Nam. Nhận thức rằng năng lực giảng dạy...

    pdf69p romdaica91 29-03-2012 409 123   Download

  • Bài giảng này viết ra phục vụ nhu cầu học môn Lập trình ứng dụng kinh tế cho các sinh viên học ngành Hệ thống thông tin quản lý. Sau những nội dung về lập trình VB căn bản, bài giảng sẽ hướng dẫn sinh viên cách giải các bài toán ứng dụng kinh tế trên môi trường VB6. Nội dung bài giảng gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần. Sau đây là phần 1 của bài giảng, mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf73p kiepnaybinhyen_04 17-12-2015 93 10   Download

  • Bài giảng "Phát triển hệ thống thông tin kinh tế" được biên soạn với mục đích tóm lược những khái niệm cơ bản nhất trong lý thuyết, kỹ thuật áp dụng để xây dựng được một hệ thống cụ thể nhằm giúp sinh viên đại học, cao đẳng có thể nắm bắt được kiến thức của môn học. Nội dung bài giảng gồm có 10 chương, sau đây là 4 chương đầu của bài giảng. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf68p kiepnaybinhyen_04 17-12-2015 399 49   Download

  • Thiết kế nhà máy cơ khí là môn học chuyên ngành thuộc chương trình đào tạo Công nghệ kỹ thuật cơ khí. Môn học cung cấp những kiến thức tổng hợp không chỉ trên lĩnh vực kỹ thuật mà còn trên lĩnh vực kinh tế lẫn khoa học cơ bản, xã hội.

    pdf133p dongdong321 07-06-2018 128 18   Download

  • Đề tài vận dụng những thành tựu nghiên cứu về tu từ học của những người đi trước, kết hợp với kinh nghiệm học tập và đứng lớp nhằm tìm ra phương pháp hiệu quả nhất để “rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích giá trị biểu đạt của các biện pháp tu từ trong cảm thụ văn chương” theo phương châm “bằng thực hành, thông qua thực hành và hướng tới thực hành”. Phương pháp rèn luyện của đề tài này sẽ giúp ích rất nhiều cho học sinh trong việc nâng cao năng lực cảm thụ văn chương để học tốt bộ môn Ngữ văn. Thực tế giảng dạy của bản thân tôi đã bước đầu khẳng định điều đó.

    doc53p phongtitriet999 07-05-2020 90 7   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Xuất phát từ những thực tế nêu trên, bất kì một người nào giảng dạy bộ môn Tiếng Anh cũng cần phải suy nghĩ là làm thế nào để tìm ra những phương pháp giảng dạy tốt nhất nhằm tạo được sự hứng thú học tập cho người học và mang lại hiệu quả tối ưu nhất. Giúp người học có được những kiến thức cơ bản về bộ môn, hình thành và phát triển các kỹ năng để vận dụng vào thực tế cuộc sống.

    doc30p phongtitriet999 07-05-2020 68 7   Download

  • Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp để khắc phục tình trạng trên nhằm tạo hứng thú học tập cho các em và nâng cao hiệu quả của tiết dạy Địa lí. Đây là một hình thức “ Học mà chơi, chơi mà học”. Kết hợp trò chơi trong bài giảng sẽ giúp giáo viên truyền đạt nội dung tốt hơn – Học sinh tích cực học tập, tự giác học tập say mê với môn học đồng thời các kiến thức được khắc sâu hơn. Từ suy nghĩ này, tôi đã áp dụng trong thực tế giảng dạy và bước đầu đã có những kết quả khả quan.

    doc21p phongtitriet999 07-05-2020 93 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp các em rèn luyện tốt khả năng tư duy toán học, tư duy logic, thảo luận nhóm, thu thập thông tin, phân tích các đại lượng, liên quan đến bài toán thực tế. Biết vận dụng kiến thức liên môn trong giải quyết vấn đề. Nâng cao chất lượng giáo dục môn toán của nhà trường. Sáng kiến còn là tài liệu cho các đồng nghiệp tham khảo. Là cơ sở ban đầu để nghiên cứu các chủ đề tích hợp liên môn sau này.

    doc23p thuyanlac888 20-05-2020 66 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là Từ lý do chọn đề tài, từ cơ sở thực tiễn giảng dạy khối lớp 12, cùng với kinh nghiệm trong thời gian giảng dạy môn Toán ở trường THPT Quan Hóa. Tôi đã tổng hợp, khai thác và hệ thống hoá lại các kiến thức-hình ảnh về sự tạo thành mặt tròn xoay giúp các bạn đông nghiệp dạy học bài khái niệm mặt tròn xoay một cách tốt nhất đông thời giúp học sinh tiếp cận bài học một cách nhẹ nhàng, hứng thú và hiệu quả.

    doc13p thuyanlac888 20-05-2020 121 8   Download

  • Mục tiêu của đề tài là tìm ra những giải pháp có hiệu quả phù hợp với thực tế nhà trường và học sinh mình đang trực tiếp giảng dạy, đồng thời tìm ra cách để làm thay đổi theo hướng tích cực hơn nữa ý thức, tư tưởng, cách học của từng dạng học sinh, đặc biệt là dạng học sinh yếu – kém trong năm học 2017 - 2018.

    doc11p thuyanlac888 20-05-2020 52 7   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu và áp dụng vào thực tế giảng dạy trên lớp trong bài 7 “Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức”. Nghiên cứu đề tài khẳng định Đổi mới phương pháp dạy học bài 7 “Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức”, GDCD lớp 10 - là một hướng tiếp cận hiệu quả trong việc dạy bài 7 “Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức” môn GDCD lớp 10.

    doc50p thuyanlac888 20-05-2020 62 3   Download

  • Dạy học là một nghề sáng tạo. Người giáo viên khi đứng trên bục giảng luôn gặp những vấn đề và tình huống thật phong phú, đa dạng, đòi hỏi phải có cách sử lý, giải quyết sáng tạo. Trong khi sử dụng đồ dùng dạy học nhiều câu hỏi về nội dung kiến thức, và phương pháp dạy học được đặt ra từ thực tế trên lớp, đòi hỏi mỗi giáo viên phải tìm lời giải đáp nhằm phục vụ cho yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy. Là một Hiệu phó phụ trách chuyên môn của nhà trường,...

    pdf61p akura123 02-08-2010 637 237   Download

  • Kinh nghiệm dạy văn được hình thành trên sự tích lũy từ những người đi trước và trong thực tế giảng dạy của bản thân. Dạy học văn nhọc nhằn vất vả nhưng không phải vì thế mà thiếu vắng những thầy cô tâm huyết với nghề, luôn có ý thức trau dồi, tích lũy kinh nghiệm cho bản thân và truyền lại những kinh nghiệm ấy cho bạn bè, đồng nghiệp. Đề tài một số kinh nghiệm dạy văn giúp phân tích, đánh giá từ thực tiễn, dựa trên cơ sở của phương pháp dạy văn, học văn dễ dàng hơn.

    pdf23p chienluocvang 07-04-2014 167 16   Download

  • Mục tiêu của đề tài là: Xây dựng hệ thống một số câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống thuộc kiến thức bộ môn sinh học cho các bài giảng thuộc phần “Vi sinh vật”- Sinh học 10 trong chương trình THPT- ban cơ bản. Vận dụng hệ thống các hiện tượng, ứng dụng thực tế trong cuộc sống đã xây dựng để dạy học Sinh học nhằm giáo dục ý thức và tăng hứng thú học tập bộ môn cho học sinh.

    doc20p thuygnddgdtx 30-11-2017 395 35   Download

  • Mục tiêu đề tài nhằm nghiên cứu lý luận và thực tế giảng dạy từ đó tìm ra những giải pháp hợp lí tạo hứng thú học tập đối với bộ môn giúp học sinh có tư duy tốt, có khả năng học tập linh hoạt, biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh.

    doc37p muatrongtim_21 04-04-2018 97 11   Download

  • Nghiên cứu tài liệu, nghiên cứu tâm lí lứa tuổi học sinh, đúc rút kinh nghiệm từ thực tế học sinh mình chủ nhiệm. Từ đó đề ra biện pháp dạy học hiệu quả nhất. Căn cứ vào lý do chọn đề tài và qua quá trình thực tế giảng dạy của bản thân, tôi nhận thấy cần phải có biện pháp dạy dạng bài tập “Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn cho sẵn.”

    doc23p thuyanlac999 22-11-2019 216 19   Download

  • Trên đây là một số kinh nghiệm về phương pháp dạy Tập đọc cho học sinh lớp 2 nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy môn Tập đọc của tôi đó được đúc rút qua nghiên cứu và thực tế giảng dạy. Hi vọng sẽ tiếp tục nghiên cứu thành công về đổi mới phương pháp dạy tập đọc và nâng cao hiểu biết cho bản thân trong quả trình dạy học ở Tiểu học.

    doc14p thuyanlac999 22-11-2019 56 5   Download

  • Mục đích của đề tài: Tìm tòi tài liệu, tư liệu, truy cập Internet,…Nghiên cứu đặc điểm tâm lí học sinh Tiểu học, chương trình môn Toán ở Tiểu học nói chung và chương trình giải Toán trên mạng Internet nói riêng. Xây dựng chương trình bồi dưỡng phù hợp với đối tượng học sinh. Đúc rút kinh nghiệm ứng dụng vào thực tế giảng dạy.

    doc24p thuyanlac999 22-11-2019 41 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1267 lượt tải
207 tài liệu
1482 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2