Giáo trình Môi trường và con người

Giáo án môn Khoa học lớp 4 - Bài 23: Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được vai trò quan trọng của thực vật đối với việc cung cấp thức ăn cho con người và động vật; phân tích được một số trường hợp điển hình về mối quan hệ giữa hoạt động của con người với các mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên;... Mời các bạn cùng tham khảo!

5p hienvienngungtich0201 02-02-2024 25 2   Download

Giáo án môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 18: Thiên nhiên vùng Nam Bộ (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định được vị trí địa lí của vùng Nam Bộ, một số con sông lớn của vùng Nam Bộ trên bản đồ hoặc lược đồ; quan sát lược đồ hoặc bản đồ, trình bày được một trong những đặc điểm thiên nhiên, ví dụ: địa hình, khí hậu, đất và sông ngòi...ở vùng Nam Bộ; nêu được ảnh hưởng của môi trường thiên nhiên đến sản xuất và sinh hoạt của người dân Nam Bộ;...

7p hienvienngungtich0201 02-02-2024 21 2   Download

Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 2: Thiên nhiên và con người ở địa phương em (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được vị trí địa lý và đặc điểm tự nhiên của địa phương em; kể được tên hoạt động kinh tế của địa phương em; nêu được cách thức bảo vệ môi trường của địa phương em;... Mời các bạn cùng tham khảo!

6p trieungocchan 07-09-2023 19 5   Download

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 - Trường THCS Phan Châu Trinh’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

9p trankora03 11-08-2023 6 3   Download

Giáo án môn Công nghệ lớp 10 sách Cánh diều: Bài 15 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được một số biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng; nêu được ứng dụng công nghệ vi sinh trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng; lựa chọn được các biện pháp an toàn cho con người và môi trường trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

13p manhitieulinh 29-08-2022 19 3   Download

Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 32 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể tên được một số loại nấm và môi trường sống của chúng, từ đó thể hiện được sự đa dạng của nấm; phân loại được 3 đại diện của nấm dựa vào cấu trúc của cơ quan tạo bào tử; trình bày được vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người;... Mời các bạn cùng tham khảo!

5p manhitieulinh 29-08-2022 18 3   Download

Giáo án môn Công nghệ lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài ôn tập chương 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được vai trò của rừng đối với môi trường và đời sống con người; phân biệt được các loại rừng phổ biến của nước ta; nắm được qui trình trồng rừng và các công việc chăm sóc rừng sau khi trồng; đề xuất việc nên và không nên làm khi trồng rừng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

4p gianghavan18 18-08-2022 22 4   Download

Đề tài có cấu trúc gồm 3 chương trình bày các nội dung: Trần Tế Xương với bối cảnh văn hoá buổi giao thời và đặc trưng môi trường đô thị hoá ở Nam Định; nhận diện lại con người Trần Tế Xương thông qua cách ứng xử trước sự biến đổi của văn hoá- xã hội giao thời; phong cách thơ phi truyền thống Trần Tế Xương trong tương quan với văn học nho gia truyền thống.

101p closefriend10 22-11-2021 14 3   Download

Giáo án Địa lí 7 - Bài: Môi trường nhiệt đới gió mùa giúp học sinh trình bày được đặc điểm tự nhiên của môi trường nhiệt đới gió mùa; phân tích được mối quan hệ giữa con người với tài nguyên môi trường ở môi trường nhiệt đới gió mùa,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!

6p giaoanvietnam 20-08-2021 28 2   Download

Giáo án Địa lí 7 - Bài: Môi trường vùng núi giúp học sinh trình bày được đặc điểm cơ bản của môi trường và đặc điểm cư trú của con người vùng núi; giải thích và so sánh được sự phân tầng thực vật theo độ cao ở đới ôn hòa và đới nóng,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!

6p giaoanvietnam 20-08-2021 40 2   Download

Ở bậc tiểu học hiện nay Bộ Giáo Dục đã quy định dạy đủ 9 môn bắt buộc và môn Âm nhạc là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì âm nhạc là nhu cầu thiết yếu trong đời sống tinh thần của mỗi con người nói chung và ở trẻ em nói riêng. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình.

6p nanhankhuoctai4 01-06-2020 78 6   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm hình thành và phát triển các kĩ năng nghe, hát, vận động, minh họa...cho trẻ nhằm giúp cho trẻ sử dụng và hoàn thiện khả năng nhận thức trong quá trình học tập, giao tiếp ở gia đình, nhà trường và xã hội. Từ đó góp phần hình thành cho trẻ khả năng nhận thức về tình cảm, thái độ và hành vi đúng đắn của con người Việt Nam hiện đại.

19p nanhankhuoctai4 01-06-2020 41 1   Download

Đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm giúp trẻ nhận biết 29 chữ cái, luyện cách phát âm chuẩn và hứng thú tham gia vào hoạt động. Tìm thấy các kiểu bài làm quen với chữ cái ở chương trình mới để thấy được sự thay đổi so với chương trình cũ. Nâng cao chất lượng dạy và học ở môn Làm quen chữ cái nhằm làm giàu vốn từ cho trẻ. Giáo dục trẻ tình yêu quê hương, đất nước, con người qua các tiết học.

14p nanhankhuoctai4 01-06-2020 96 6   Download

Đối với các trường học, chất lượng của kế hoạch và hiệu quả thực hiện kế hoạch quyết định chất lượng, hiệu quả của quá trình giáo dục - dạy học diễn ra trong đó. Đặc biệt đối với trường mầm non, nơi mà quá trình sư phạm không chỉ đơn thuần là quá trình dạy học mà còn là quá trình chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ thì việc lập kế hoạch lại càng quan trọng. Lập kế hoạch là một biện pháp chủ yếu, nó giúp người quản lý hình dung rõ ràng và chủ động trong công việc.

15p nanhankhuoctai4 01-06-2020 49 2   Download

Việc dạy và học luôn được mọi người và xã hội đề cao, con người luôn muốn mở rộng vốn tri thức của mình, không thỏa mãn với những gì mình có. Nếu nhìn nhận ở góc độ trường học, ngoài những gì được học trên lớp, học sinh cũng muốn được nâng cao thêm kiến thức cho mình. Giáo viên sẽ là người đáp ứng được nhu cầu đó của học sinh, đồng thời cũng muốn truyền thụ những tri thức mới, nâng cao trình độ cho học sinh mà thời lượng trên lớp không thực hiện được. nên việc dạy thêm - học thêm đã hình thành.

9p nanhankhuoctai0 05-05-2020 49 5   Download

Giáo dục thể chất (GDTC) là một trong năm mặt giáo dục không thể thiếu trong chương trình đào tạo của mỗi trường đại học như: Đức, trí, thể, mỹ, lao động. Trong đó, GDTC nhằm mục đích phát triển thể chất và kéo dài tuổi thọ cho con người. GDTC có mối liên hệ mật thiết với các mặt giáo dục khác. Nếu thể chất yếu kém con người khó có thể phát triển một cách toàn diện và đóng góp vào sự phát triển chung của toàn xã hội. Vì lẽ đó, GDTC luôn được các cơ sở giáo dục đào tạo coi trọng và đưa vào giảng dạy như những nội dung bắt buộc.

7p kexauxi9 03-12-2019 51 3   Download

Môi trường cùng điều kiện tự nhiên và con người luôn có mối quan hệ khăng khít với nhau, mối quan hệ này ngày càng trở nên quan trọng. Do vậy kiến trúc đã và đang là cầu nối gắn kết con người với thiên nhiên một cách hài hoà nhất. Điều đó được thể hiện thông qua đồ án tốt nghiệp Khách Sạn Đồ Sơn. Sau năm năm theo học và được sự giáo dục đầy nhiệt huyết và tận tình của quý thầy cô giảng viên Trường Đại Học DL Hải Phòng. Nay em đã phần nào tiếp thu và góp nhặt được những kiến thức tối thiểu để bƣớc vào đời.

29p xylitollimemint 19-11-2019 100 5   Download

Người Phật tử tới chùa ngoài việc lễ Phật, hộ niệm, cầu an và cầu siêu, còn phải học hỏi giáo lý và trao đổi những kinh nghiệm để áp dụng lời Phật dạy vào đời sống. Cố nhiên phải học hỏi những gì có tánh cách thực dụng hơn là lý thuyết huyền đàm. Học như thế không được lợi ích lắm. Chùa là nơi trang nghiêm là môi trường tốt để Phật tử trưởng dưỡng thiện tâm cho đời sống tâm linh ngày càng phong phú hơn.

27p xylitollimemint 19-11-2019 51 7   Download

Với đề tài tốt nghiệp “Trung tâm thương mại, căn hộ cao cấp và cao ốc văn phòng (city centre complex)” em muốn góp phần nhỏ bé của mình trong việc nghiên hình thức trung tâm thương mại kết hợp với cao ốc văn phòng nhằm đáp ứng nhu cầu thương mại, ở và làm việc của người dân, đem đến tối đa tiện nghi cho người sử dụng, và tăng dần mối liên hệ cộng đồng giữa con người với con người – con người với thiên nhiên, góp phần bảo vệ môi trường, tạo ra một mô hình phát triển bền vững cho tương lai.

33p xylitollimemint 19-11-2019 89 11   Download

Kiến trúc không phù hợp, bố trí công năng chưa hợp lý dẫn đến tình trạng cơi nớt trái phép, chất lượng vật liệu thấp, quá trình thi công không đảm bảo quy trình, quy phạm nên chất lượng đang ngày càng xuống cấp.

19p xylitollimemint 19-11-2019 69 11   Download