![](images/graphics/blank.gif)
Ngôn ngữ trong giao tiếp
-
Tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Thành ngữ tiếng Trung năm 2023-2024 có đáp án - Trường ĐH Văn Langdành cho các bạn sinh viên tham khảo, để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Hi vọng sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kì thi.
7p
gaupanda072
06-02-2025
2
1
Download
-
Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Ngoại ngữ 2 - Pháp 3 năm 2023-2024 có đáp án - Trường ĐH Văn Lang hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p
gaupanda072
06-02-2025
2
1
Download
-
Tài liệu tham khảo hướng dẫn học tiếng Nhật được dẽ dàng và hiệu quả, mỗi ngày chỉ cần 5 phút học và ôn tập tiếng Nhật bạn có thể tự tin sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp. hãy cùng tham khảo nhé.
32p
lehon1981
04-01-2012
1083
279
Download
-
Giao tiếp là nhu cầu không thể thiếu của con người. Nhờ giao tiếp, con người có thể hiểu biết lẫn nhau. hợp tác với nhau, liên kết với nhau...
22p
nthoangmy
22-02-2012
811
293
Download
-
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VĂN BẢN VÀ QUẢN LÝ VĂN BẢN 1. Khái quát chung về văn bản a) Khái niệm về văn bản Con người có thể thực hiện giao tiếp bằng nhiều cách khác nhau. Trong đó, giao tiếp bằng ngôn ngữ là hoạt động giao tiếp phổ biến nhất. Hoạt động này có thể được diễn đạt bằng ngôn ngữ viết hoặc bằng ngôn ngữ nói. Sản phẩm của quá trình giao tiếp bằng ngôn ngữ nói được gọi là diễn ngôn (discourse), còn sản phẩm của giao tiếp bằng chữ viết chính là văn bản (text). Vậy...
52p
nghoai76
03-04-2013
333
91
Download
-
Giáo dục mầm non là mắc xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ hình thành và phát triển nhân cách trẻ. Mục đích của bài giảng là bước đầu hình thành cho trẻ những năng lực ngôn ngữ nhƣ nghe lời nói và phát âm, khả năng sử dụng từ ngữ, các kiểu câu tiếng Việt và đặc biệt là nói năng mạch lạc trong giao tiếp và học tập,...
51p
dongdong321
07-06-2018
379
43
Download
-
Mục tiêu chung của học phần này: Học xong học phần này, sinh viên có được các phẩm chất và năng lực sau giúp sinh viên hiểu một số vấn đề về ngữ nghĩa và ngữ dụng trong Tiếng Việt: Ngữ cảnh và việc phân tích, câu và phát ngôn, hàm ngôn trong giao tiếp. Mục tiêu cuối cùng của Ngữ dụng học là người học sử dụng được ngôn ngữ một cách hiệu quả, đạt được mục đích giao tiếp.
67p
dongdong321
07-06-2018
90
9
Download
-
Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng và nâng cao kỹ năng thuyết trình của SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh tại UNETI. Thứ nhất, nghiên cứu nhằm tìm ra những khó khăn khi thuyết trình của 33 SV chuyên ngành tiếng Anh học kỳ 2 năm 2022-2023, UNETI. Thứ hai, nghiên cứu nhằm đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao kỹ năng thuyết trình cho SV năm 2 chuyên ngành tiếng Anh, UNETI. Cuối cùng, qua việc trả lời câu hỏi trên, tác giả mong để tìm ra những khó khăn mà SV thường gặp phải khi đưa ra đề cương môn tiếng Anh năm 2 tại UNETI, từ đó đưa ra một số giải pháp gợi ý cho các SV này.
8p
tuetuebinhan000
23-01-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung khảo sát thực trạng hành vi ngôn ngữ của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt. Qua các phương pháp thu thập dữ liệu định lượng và định tính như khảo sát, phỏng vấn và quan sát thực tế, kết quả cho thấy, trẻ rối loạn phổ tự kỷ gặp nhiều khó khăn trong phát triển các kỹ năng ngôn ngữ như bắt chước, yêu cầu, gọi tên và tiếp nhận ngôn ngữ.
12p
tuetuebinhan000
23-01-2025
1
1
Download
-
Bài viết sơ bộ thảo luận về các yếu tố văn hóa trong tiếng Trung, kết hợp với đối chiếu văn hóa và ngôn ngữ Việt - Trung để áp dụng vào quá trình dạy học, truyền đạt, rèn luyện nhằm nâng cao hiệu quả dạy học và năng lực giao tiếp liên văn hóa cho sinh viên chuyên ngữ Việt Nam.
9p
tuetuebinhan000
23-01-2025
2
2
Download
-
Bài viết trình bày định hướng nội dung hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc văn bản văn học theo bốn nội dung: Trải nghiệm ngôn ngữ nghệ thuật trong văn bản văn học; Trải nghiệm thế giới nghệ thuật trong văn bản văn học; Trải nghiệm quá trình sáng tạo văn bản văn học của tác giả; Trải nghiệm thông điệp nghệ thuật của văn bản văn học trong thực tiễn đời sống giúp giáo viên xác định đúng nội dung hoạt động trải nghiệm, giúp học sinh đạt được hiệu quả cao trong quá trình đọc và tiếp nhận văn bản văn học.
9p
tuetuebinhan000
23-01-2025
2
2
Download
-
Về chương trình sách giáo khoa ngữ văn trung học cơ sở và phần văn học dân gian trong cuốn Ngữ văn 6
Chương trình sách giáo khoa Ngữ văn trung học cơ sở đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nền tảng ngôn ngữ, tư duy và thẩm mỹ văn học cho học sinh. Đặc biệt, phần văn học dân gian trong cuốn Ngữ văn 6 không chỉ giúp học sinh tiếp cận những giá trị văn hóa truyền thống mà còn khơi dậy niềm yêu thích đối với kho tàng văn học dân tộc. Thông qua các truyện cổ tích, truyền thuyết và ca dao, học sinh được tiếp xúc với những bài học nhân văn sâu sắc và vẻ đẹp của ngôn ngữ dân gian.
6p
nienniennhuy77
09-01-2025
1
1
Download
-
Truyện dân gian là một nguồn tài liệu quý giá góp phần giáo dục đạo đức, tình cảm và phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh. Bài viết này sẽ đề xuất một số phương pháp giảng dạy truyện dân gian hiệu quả trong chương trình Ngữ văn lớp 6, nhằm giúp học sinh tiếp cận và hiểu sâu sắc hơn giá trị của loại hình văn học này. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách thức khơi gợi hứng thú học tập, phát triển kỹ năng đọc hiểu và phân tích tác phẩm, cũng như cách lồng ghép các hoạt động trải nghiệm sáng tạo.
4p
nienniennhuy77
09-01-2025
5
1
Download
-
Ngôn ngữ chọi trâu Đồ Sơn, một phần không thể thiếu trong lễ hội truyền thống của người dân Hải Phòng, không chỉ là hình thức giao tiếp mà còn chứa đựng nhiều giá trị văn hóa đặc sắc. Với những câu hò, điệu lý và các thuật ngữ riêng biệt, ngôn ngữ này phản ánh sự gắn bó sâu sắc giữa con người và truyền thống chọi trâu. Bài viết này sẽ khám phá những đặc điểm nổi bật của ngôn ngữ chọi trâu Đồ Sơn, từ cách thức biểu đạt đến ý nghĩa văn hóa của nó trong đời sống cộng đồng.
6p
nienniennhuy88
31-12-2024
7
1
Download
-
Thành ngữ có từ chỉ bộ phận cơ thể là một phần thú vị và phong phú của ngôn ngữ Việt Nam, mang đậm tính biểu cảm và hình ảnh. Cấu trúc hai bậc trong ngữ nghĩa của những thành ngữ này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách mà con người diễn đạt cảm xúc, tư duy và quan hệ xã hội, mà còn phản ánh những giá trị văn hóa sâu sắc. Bài viết này sẽ phân tích cấu trúc ngữ nghĩa của các thành ngữ này, từ nghĩa đen đến nghĩa bóng, và khám phá cách chúng ta có thể vận dụng trong giao tiếp hàng ngày.
4p
nienniennhuy88
31-12-2024
7
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài là làm quen với tác phẩm văn học chỉ ra mức độ, giới hạn, yêu cầu của việc cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học qua nghệ thuật đọc và kể chuyện của cô giáo. Hoạt động này nhằm dẫn dắt, hướng dẫn trẻ cảm nhận những giá trị nội dung, nghệ thuật phong phú trong tác phẩm, khơi gợi ở trẻ sự rung động, hứng thú dối với văn học, có ấn tượng về những hình tượng nghệ thuật, cái hay cái đẹp của tác phẩm và thể hiện sự cảm nhận đó qua các hoạt động mang tính chất văn học nghệ thuật như đọc thơ.
19p
thuyanlac888
20-05-2020
88
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục tại điểm trường Trung tâm trường mầm non Sùng Phài" đã giúp giáo viên phát triển khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác soạn giảng năng động, sáng tạo. Học sinh được tiếp cận với công nghệ thông tin thông qua các hoạt động dạy, học, vui chơi tại trường. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ. Với những hình ảnh trực quan sinh động được thiết kế tỉ mỉ trẻ được quan sát trải nghiệm từ nhận thức bài học một cách tốt nhất.
17p
mucnang999
04-03-2021
60
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp cho trẻ giao tiếp với những người xung quanh và xây dựng ngôn ngữ ngày một hoàn thiện hơn. Tuy vậy, không phải hình ảnh nào cũng hữu ích mà không ít những hình ảnh sẽ tạo ra những hiệu ứng không tốt cho trẻ. Chính vì thế, những hành động tốt đẹp mang tính làm gương của bố mẹ hay làm mẫu cho trẻ bắt chước theo là rất cần thiết.
14p
mucnang999
04-03-2021
60
5
Download
-
Việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non đặc biệt với trẻ 5-6 tuổi là rất cần thiết. Vậy làm thế nào để phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi mang lại kết quả cao nhất, giúp trẻ tự tin trong giao tiếp và sử dụng ngôn ngữ một cách có hiệu quả khi tham gia và các hoạt động? Mời các bạn cùng tham khảo bài viết Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi dưới đây.
28p
mucnang999
04-03-2021
44
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đạt được hiệu quả cao trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ tại lớp mà tôi phụ trách, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, vốn từ, tính tích cực sáng tạo, tiếp thu những kiến thức cơ bản nhằm giúp trẻ phát âm rõ ràng, mạch lạc, trả lời trọn câu...
16p
mucnang999
04-03-2021
39
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)