Phân tích chương trình

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Tăng cường kiểm soát chi nguồn vốn đầu tư công bố trí cho các dự án thuộc chương trình mục tiêu quốc gia tại Kho bạc Nhà Nước Cư M’gar, tỉnh Đăk Lăk" nhằm phân tích đánh giá thực trạng kiểm soát chi nguồn vốn đầu tư công bố trí cho các dự án thuộc chương trình mục tiêu quốc gia và đưa ra những giải pháp nhằm tăng cường kiểm soát chi nguồn vốn đầu tư công bố trí cho các dự án thuộc chương trình mục tiêu quốc gia tại Kho bạc Nhà Nước Cư M’gar, tỉnh Đăk Lăk.

77p latrongkim2025 17-03-2025 2 1   Download

Đề án "Bồi dưỡng công chức tại Văn phòng Chính phủ giai đoạn 2024 - 2030" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích, đánh giá thực trạng, chỉ ra những hạn chế và nguyên nhân của hạn chế của bồi dưỡng công chức tại Văn phòng Chính phủ; Đề xuất giải pháp và lộ trình hoàn thiện công tác bồi dưỡng công chức tại Văn phòng Chính phủ giai đoạn 2024 - 2030.

62p latrongkim2025 17-03-2025 2 1   Download

Sáng kiến "Một số kinh nghiệm giúp học sinh rèn kĩ năng viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học trong chương trình Ngữ văn 8" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh lớp 8 có được kĩ năng, phương pháp làm văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học để có thể giải quyết tốt nhất những đề bài cụ thể. Từ đó tạo một nền tảng vững chắc để sau này các em có thể sử dụng văn nghị luận ở những bậc học cao hơn.

22p antrongkim2025 19-03-2025 5 4   Download

Nội dung của chuyên đề "Các kiến thức cơ sở để phân tích công trình theo độ tin cậy" gồm có hai chương: Chương 1 – Tính toán công trình có xét đến rủi ro, trình bày lý luận và phương pháp tính toán công trình có kể đến rủi ro; Chương 2 – Các phương pháp tính độ tin cậy, trình bày chi tiết các phương pháp đang sử dụng để tính độ tin cậy cho công trình. Mời các bạn cùng tham khảo!

86p lactap 19-03-2025 1 0   Download

Bài giảng "Nguyên lý kinh tế học vi mô: Chương 5 - Lý thuyết hành vi người sản xuất" phân tích hành vi của người sản xuất trong nền kinh tế, tập trung vào cách các doanh nghiệp ra quyết định sản xuất để tối đa hóa lợi nhuận. Nội dung bài giảng sẽ giúp hiểu rõ mối quan hệ giữa đầu vào – đầu ra, chi phí sản xuất và các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định sản xuất của doanh nghiệp.

81p gaupanda082 19-03-2025 1 1   Download

Bài giảng "Kinh tế vi mô: Chương 4 - Lý thuyết về hành vi của người tiêu dùng" trình bày các nội dung chính sau đây: Lý thuyết lợi ích (đo được); phân tích bàng quan - ngân sách (Lý thuyết lợi ích so sánh được). Mời các bạn cùng tham khảo!

44p gaupanda082 19-03-2025 4 1   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích vai trò của giáo dục cảm xúc – xã hội đối với trẻ mầm non và vai trò của giáo viên trong vấn đề này. Đồng thời, nghiên cứu vận dụng mô hình tích hợp giáo dục cảm xúc – xã hội vào việc thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy trong môn học, từ đó giúp sinh viên ngành giáo dục mầm non hình thành năng lực giáo dục cảm xúc – xã hội, đây là cơ sở nền tảng để sinh viên phát triển năng lực áp dụng giáo dục cảm xúc – xã hội vào hoạt động giảng dạy trong tương lai.

10p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Bài viết tập trung vào việc xác định các chương trình huấn luyện cha mẹ trẻ RLPTK đã được chứng minh là có hiệu quả, với mục đích phân tích cấu trúc và quy trình thực hiện các chương trình huấn luyện này, từ đó liên hệ với thực tiễn hiện nay ở Việt Nam, chỉ ra những điểm đã được kế thừa cũng như những điểm cần tiếp thu để nâng cao hơn nữa chất lượng hoạt động huấn luyện cha mẹ trẻ RLPTK ở nước ta.

9p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Bài viết này đi sâu phân tích thực trạng điều chỉnh trong dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh khiếm thính (HSKT) cấp tiểu học của giáo viên (GV). Nghiên cứu được thực hiện ở 11 cơ sở giáo dục (GD) có lớp chuyên biệt dành cho HSKT cấp tiểu học và 7 trường tiểu học hòa nhập có HSKT trên 5 địa bàn là Hà Nội, Thái Nguyên, Hải Phòng, Nam Định, Hưng Yên.

12p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

Bài viết trình bày cách phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh thông qua việc ứng dụng mô hình TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) trong dạy học phần Cơ sở Hóa học chung. Mô hình TPACK, với trọng tâm là sự tích hợp công nghệ, phương pháp sư phạm và nội dung chuyên môn, đã được sử dụng như một giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập.

12p viaburame 14-03-2025 0 0   Download

Bài viết nghiên cứu các khái niệm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học, khung phát triển, thiết kế dạy học chủ đề STEM, đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học cùng với một số ví dụ minh họa. Kết quả này góp phần thực hiện tốt mục tiêu phát triển năng lực cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Khoa học Tự nhiên và Hóa học 2018.

16p viaburame 14-03-2025 1 0   Download

Bài viết tập trung nghiên cứu cách hướng dẫn chương trình thực hành và thực tập sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non dựa trên kết quả học tập. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích chương trình của các trường đại học và thảo luận với giảng viên về tính khả thi của các nội dung hướng dẫn, khảo sát 89 sinh viên của 2 trường đại học.

10p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Bằng phương pháp hệ thống hoá, phân tích các nghiên cứu đi trước, bài viết khẳng định tầm quan trọng của việc phát triển năng lực đánh giá sự phát triển của trẻ đối với sinh viên ngành Giáo dục Mầm non; phân tích một số hình thức phát triển năng lực đánh giá sự phát triển của trẻ trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non của các cơ sở giáo dục đại học.

8p viaburame 14-03-2025 1 1   Download

Bài viết này đi sâu phân tích thực trạng phát triển kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh khiếm thính lớp 4, từ đó đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng viết bài văn miêu tả cho HSKT. Kết quả khảo sát thực trạng trên 34 GV cho thấy, các giáo viên đã nhận thức được tác dụng của việc xây dựng, sử dụng sơ đồ tư duy trong phát triển KNV văn miêu tả cho HSKT lớp 4.

10p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

Bài viết tập trung tích hợp tư duy thiết kế vào học phần “Hệ thống phương pháp dạy học” trong chương trình đào tạo cử nhân Sư phạm tại Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Nghiên cứu được tiến hành với 73 sinh viên sư phạm ở học kì 3 thông qua dự án học tập có áp dụng mô hình tư duy thiết kế gồm 5 bước (Thấu cảm, Xác định, Lên ý tưởng, Tạo mẫu và Thể hiện).

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Bài viết này đề xuất một số biện pháp phát triển tư duy phản biện – một dạng tư duy bậc cao cho học sinh trong dạy học lịch sử nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nghiên cứu dựa trên phản hồi từ 346 học sinh lớp 7 trường Trung học Vinschool Hà Nội trong học tập lịch sử theo hướng phát triển tư duy phản biện.

10p viaburame 14-03-2025 2 0   Download

Bộ 7 đề ôn tập kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán lớp 3 là tài liệu hữu ích giúp học sinh lớp 3 củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài để chuẩn bị tốt cho kỳ kiểm tra giữa học kì 2. Bộ đề được biên soạn bám sát chương trình Toán lớp 3, bao gồm các nội dung quan trọng như: phép nhân, phép chia, số đo thời gian, độ dài, diện tích, chu vi, phân số, hình học và giải toán có lời văn. Mỗi đề thi được thiết kế với cấu trúc hợp lý, gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập thường gặp.

16p tuongmotranh 18-03-2025 22 5   Download

Bộ 10 đề ôn tập kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán lớp 3 (Có đáp án) là tài liệu giúp học sinh lớp 3 hệ thống lại kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán một cách hiệu quả trước kỳ kiểm tra cuối học kì 2. Bộ đề được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa, bao gồm các nội dung quan trọng như: phép nhân, phép chia, số đo độ dài, khối lượng, diện tích, chu vi, phân số, hình học, biểu đồ và giải toán có lời văn. Mỗi đề thi được thiết kế theo cấu trúc hợp lý, kết hợp giữa phần trắc nghiệm và tự luận, giúp học sinh làm quen với nhiều dạng bài tập và phát triển tư duy toán học.

33p tuongmotranh 18-03-2025 5 3   Download

Bộ 5 Đề Ôn Tập Kiểm Tra Giữa Học Kì 2 Môn Toán Lớp 5 là tài liệu giúp học sinh lớp 5 rèn luyện và củng cố kiến thức quan trọng trước kỳ kiểm tra giữa học kì 2. Bộ đề được biên soạn bám sát chương trình Toán lớp 5, bao gồm các nội dung trọng tâm như: số thập phân, các phép tính với số thập phân, tỉ số phần trăm, diện tích và thể tích hình học, bài toán về chuyển động đều và giải toán có lời văn. Mỗi đề thi được thiết kế với cấu trúc hợp lý, bao gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận, giúp học sinh vừa làm quen với dạng đề kiểm tra vừa phát triển tư duy toán học.

11p tuongmotranh 18-03-2025 43 2   Download

Trên cơ sở phân tích đặc điểm của học sinh, sinh viên; vai trò và trách nhiệm của các cơ quan chức năng; đánh giá thực trạng hoạt động và sự phối hợp giữa Ngân hàng Chính sách với các bên liên quan; bài viết dự báo xu hướng, đề xuất các giải pháp chủ yếu thời gian tới nhằm tăng cường sự phối hợp hoạt động giữa Ngân hàng Chính sách với các bên liên quan, góp phần nâng cao hiệu quả chương trình cho vay học sinh, sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tuongmotranh 18-03-2025 2 1   Download