Quản lí chất lượng

Xây dựng nền tảng dạy học trực tuyến là một nội dung rất quan trọng trong công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục nhưng hiện nay ở Việt Nam chúng ta chưa có một nền tảng học trực tuyến hoàn chỉnh. Chính vì vậy, chất lượng dạy học trực tuyến còn nhiều hạn chế, bất cập. Bài viết khái quát một số vấn đề lí luận cơ bản về cấu trúc của một nền tảng học trực tuyến.

5p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu các văn bản pháp quy của Nhà nước, văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Thành phố Hồ Chí Minh, phỏng vấn bán cấu trúc một số cán bộ quản lí, giáo viên, chủ doanh nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, nghiên cứu này đề xuất một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hợp tác doanh nghiệp của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới.

7p gaupanda059 07-11-2024 5 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Bảo đảm chất lượng chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài nhóm ngành kiến trúc và xây dựng tại các trường đại học Việt Nam" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn, luận án đề xuất các giải pháp bảo đảm chất lượng chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài nhóm ngành kiến trúc và xây dựng tại các trường đại học Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng liên kết đào tạo với nước ngoài ở các trường đại học, phù hợp với xu thế hội nhập quốc tế trong bối cảnh hiện nay.

27p vihashirama 03-04-2025 2 0   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lí phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên ngành Công tác xã hội tại các trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục đích: Luận án khảo sát và đánh giá thực trạng quản lí phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên ngành Công tác xã hội tại các trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh; từ đó, đề xuất các biện pháp quản lí phát triển năng lực nghề nghiệp giảng viên ngành Công tác xã hội của trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ trong trường đại học.

27p vihashirama 03-04-2025 5 0   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lí nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở các trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận về quản lí nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường trung học phổ thông; Thực trạng quản lí nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở các trường trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh; Biện pháp quản lí nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở các trường trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh.

308p vihashirama 03-04-2025 0 0   Download

Mục đích của đề tài "Giải pháp nâng cao kết quả kì thi đánh giá năng lực cho học sinh trường THPT Đô Lương 3" là nghiên cứu lý luận dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực giải quyết vấn đề để từ đó đưa ra các giải pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất góp phần nâng cao chất lượng kì thi đánh giá năng lực cho học sinh THPT.

102p antrongkim2025 19-03-2025 4 0   Download

Sáng kiến "Một số giải pháp triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 - cấp THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm quản lí triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018.

33p antrongkim2025 19-03-2025 7 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm sử dụng ứng dụng SHub Classroom quản lí, hỗ trợ học sinh tự học bộ môn hóa học THPT nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; Giúp học sinh sử dụng thành thạo công nghệ thông tin trong học tập, nắm vững kiến thức cơ bản và nâng cao thông qua quá trình luyện tập.

43p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm phân tích thực trạng di cư và các động lực thúc đẩy di cư để từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm hạn chế tình trạng di cư ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Kết quả phân tích cho thấy, thu nhập thấp và thiếu cơ hội việc làm ổn định, áp lực từ biến đổi khí hậu, suy giảm tài nguyên, những bất cập về cơ sở hạ tầng là những nguyên nhân dẫn đến số người ở đây di cư ngày càng tăng lên.

6p viuzumaki 28-03-2025 48 2   Download

Bài viết tiếp cận chức năng quản lí và đánh giá khách quan thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học thông qua phương pháp khảo sát 173 người và phương pháp phỏng vấn 16 người tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội. Từ đó đưa ra các nhận định về kết quả đạt được, điểm tồn tại và đề xuất một số khuyến nghị phù hợp giúp nhà trường phát triển đội ngũ giảng viên vững mạnh góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp quản lí lớp học tích cực hướng đến phát triển toàn diện cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số biện pháp quản lí lớp học tích cực phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 để tăng sự hấp dẫn cho học sinh từ đó giúp học sinh sẽ sẵn sàng thực hiện các hành vi tích cực có kỉ luật để nâng cao chất lượng các giờ lên lớp.

33p antrongkim2025 19-03-2025 6 2   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp phát huy năng lực của ban cán sự lớp" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu về vai trò nòng cốt của ban cán sự lớp trong công tác chủ nhiệm nhằm phát huy năng lực của ban cán sự lớp trong công tác chủ nhiệm. Từ đó, đưa ra được kế hoạch cụ thể với các giải pháp sát thực tế với điều kiện hoàn cảnh của lớp, của trường, làm cho chất lượng giáo dục toàn diện học sinh ở trường được năng lên.

15p antrongkim2025 19-03-2025 7 2   Download

Đề cương ôn tập môn Vật lí đại cương 1 cung cấp hệ thống kiến thức nền tảng về cơ học và nhiệt học, bao gồm các khái niệm, định luật và công thức quan trọng. Nội dung đề cương bao quát các chủ đề như động học, động lực học, bảo toàn năng lượng, cơ học chất lỏng, nhiệt động lực học và ứng dụng. Tài liệu giúp sinh viên củng cố lý thuyết, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và chuẩn bị tốt cho kỳ thi.

11p latrongkim2025 19-03-2025 23 1   Download

Bài viết dựa trên nghiên cứu lí luận và kinh nghiệm các nước về Chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực; những yêu cầu về các điều kiện mang tính tổng thể trong đó đặc biệt quan trọng là năng lực đội ngũ đáp ứng thực hiện Chương trình theo tiếp cận năng lực; Việc xây dựng và sử dụng khung năng lực nghề giáo viên mầm non để từ đó đưa ra những đề xuất định hướng cho việc xây dựng Khung năng lực nghề giáo viên mầm non tại Việt Nam.

12p viaburame 14-03-2025 16 1   Download

Bài viết trình bày một số lí luận liên quan đến năng lực thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non trong bối cảnh giáo dục hiện nay. Bài viết cũng chỉ ra những hạn chế hiện tại, như việc thiếu kĩ năng thực hành, quản lí lớp học, giao tiếp với phụ huynh và ứng dụng công nghệ.

11p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

Bài viết sử dụng thông tin và số liệu thứ cấp để tổng quan lí luận và bằng chứng thực nghiệm về đường cong Kuznets môi trường.

12p vibecca 01-10-2024 5 3   Download

Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.

8p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Mục đích nghiên cứu đề cập trong bài báo này là phát triển một sách điện tử tương tác nhằm hỗ trợ học sinh lớp 1 tự học chủ đề hình học. Việc thiết kế sách điện tử tương tác đảm bảo các yêu cầu từ góc độ Tâm lí - Giáo dục như tạo tương tác phù hợp đặc điểm cá nhân từng loại học sinh.

7p vilucius 03-03-2023 5 2   Download

Tiểu luận Thay đổi và phát triển tổ chức: Quản trị sự thay đổi tại công ty Vimeco khi áp dụng hệ thống quản lí ISO 9000 trình bày cơ sở lý thuyết về tiêu chuẩn ISO 9000, thiết kế quản trị sự thay đổi tại công ty Vimeco khi áp dụng hệ thống quản lí ISO 9000, những động lực và kháng cự sự thay đổi.

25p big_12 09-06-2014 587 170   Download

Bài giảng "Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá đội ngũ thực hiện chương trình (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non)" được nghiên cứu với mục tiêu: Giúp nhà quản lí, giáo viên / người chăm sóc trẻ nắm bắt được thực trạng năng lực của giáo viên khi triển khai chương trình với các biểu hiện cụ thể về sự hiểu biết về trẻ và các nguyên tắc giáo dục; khả năng chuyên môn, tính chuyên nghiệp, nghiệp vụ sư phạm, đạo đức của người làm việc trong môi trường giáo dục mầm non thông qua cách thức tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ từ đó tìm r...

15p viinuzuka 27-02-2025 8 1   Download