Quản lý chỉ đạo giáo dục

Công tác giáo dục đạo đức thông qua việc giảng dạy bộ môn đạo đức trong nhà trường có vị trí hết sức quan trọng bởi thông qua bài học hình thành cho các em những phẩm chất tốt đẹp, từ đó tạo cho các em có bản lĩnh đạo đức để ứng xử đúng trong các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo cùng tham khảo "Quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS&THPT Huỳnh Văn Nghệ" để tìm hiểu nội dung chi tiết.

11p khanhnie 30-12-2016 112 9   Download

Theo quan điểm Mác xít phẩm chất đạo đức - bộ phận quan trọng trong cấu trúc nhân cách toàn diện của con người . Việc giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường luôn là vấn đề cần quan tâm. Đồng thời với việc dạy văn hoá các em có ngoan ngoãn chăm chỉ thì mới có thể học tập tốt được, bên cạnh đó việc tiếp thu tốt kiến thức các bộ môn văn hoá là nền tảng xây dựng những phẩm chất tốt đẹp trong tâm hồn trong sáng của các em. ...

18p toyotayaris 06-08-2010 1320 432   Download

Đưa ra một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo của phòng GD&ĐT quận được vận dụng áp dụng một phần tại trường Mầm non Hoa Hồng. Mời quý thầy cô cùng cán bộ quản lý tham khảo sáng kiến “Vận dụng một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo của phòng GD - ĐT quận Cầu Giấy trong công tác quản lý trường Mầm non Hoa Hồng”.

61p huonglotos 16-04-2014 445 77   Download

Công tác, quản lý chỉ đạo trường mầm non giáo dục cho trẻ tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn vừa chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục các cháu, đây là nhiệm vụ hết sức quan trọng trong yêu cầu giáo dục hiện nay. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Công tác quản lý chỉ đạo trường mầm non”.

26p hoangchieuduong 04-05-2014 260 66   Download

Cần phải chú trọng công tác chuyên môn, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, công tác nâng cao chất lượng giáo dục trẻ nhằm duy trì và phát triển chất lượng giáo dục trong nhà trường ngày càng đi lên đáp ứng với yêu cầu sự nghiệp giáo dục mầm non. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Mầm non Liên Thủy”.

10p hathieudao 30-05-2014 838 64   Download

Ở nhà trường tiểu học hiện nay cũng vậy, nếu chỉ đạo tốt xây dựng nề nếp dạy và học thì kết quả dạy học mới sẽ nâng lên về chất lượng. Đó là việc cải tiến nề nếp dạy của thầy từ việc soạn giảng, chuẩn bị hồ sơ giáo án, tổ chức sinh hoạt chuyên môn, hội thảo chuyên đề cũng như việc bồi dưỡng đội ngũ...Việc học tập của học sinh từ việc học bài ở lớp cũng như việc học bài , làm bài ở nhà. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Nâng cao công tác quản lý, chỉ đạo ở trường Tiểu học số 1 Sen Thuỷ”.

14p hathieudao 30-05-2014 127 26   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý công tác giáo dục đạo đức qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh phân tích nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh.

114p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 74 27   Download

Sáng kiến “Quản lý chỉ đạo về việc nâng cao chất lượng dạy và học ở cấp Tiểu học” nhằm thực hiện nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng dạy học ở trường Tiểu học. Công tác quản lý chỉ đạo chuyên môn và đổi mới phương pháp dạy học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

13p huonglotos 22-04-2014 98 22   Download

Học sinh THPT là lứa tuổi vị thành niên, giai đoạn này các em phát triển mạnh về thể chất, sinh lý. Là thời kỳ chuyển tiếp từ trẻ em sang người lớn, các em luôn có xu hướng tự khẳng định mình. Bài viết SKKN Một số giải pháp chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT số 2 Sa Pa, hy vọng sẽ thật hữu ích khi quý vị tham khảo.

22p somido123 26-02-2014 91 13   Download

Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện với mục đích nhằm đề xuất tăng cường một số biện pháp quản lý, chỉ đạo từ Phòng đến Trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học trên địa bàn huyện Tân Uyên. Mời các bạn cùng tham khảo.

26p sutihana 29-11-2016 75 8   Download

Dạy học là hoạt động quan trọng có tính chất quyết định sự phát triển của nhà trường nói chung, của trường THCS nói riêng. Hiện nay các trường THCS đã và đang trú trọng tới vấn đề đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng toàn diện của học sinh, đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng, tăng cường nề nếp kỷ cương nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên, góp phần vào công cuộc đổi mới đất nước, đổi mới về yêu cầu con người trong giai đoạn hiện nay....

19p cogiaobanmuong 11-05-2013 353 114   Download

Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non” nhằm tìm ra giải pháp tốt nhất để làm tốt công tác giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm. Hạn chế tuyệt đối tình trạng ngộ độc thực phẩm trong trường mầm non. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

15p hathieudao 31-05-2014 1547 223   Download

Công tác chuyên môn là hoạt động quan trọng, chủ yếu, quyết định sự tồn tại và phát triển của nhà trường. Tổ chuyên môn là một bộ phận cấu thành, nơi thực thi nhiệm vụ dạy học và giáo dục học sinh. Bài SKKN Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo sinh hoạt tổ chuyên môn, mời quý vị tham khảo nhé.

9p somido123 26-02-2014 818 163   Download

Tham khảo tài liệu 'một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

13p skkntieuhoc 22-09-2011 954 143   Download

Làm thế nào để ứng dụng CNTT hiệu quả trong công tác quản lý tại cơ sở giáo dục quả là một điều cần trăn trở. Với phạm vị sáng kiến cải tiến kỹ thuật này, đưa ra những việc làm cụ thể trong việc ứng dụng CNTT trong công tác quản lý tại trường TH số 2 Liên Thủy trong các năm học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng CNTT trong quản lý chỉ đạo hoạt động của nhà trường”.

14p hathieudao 30-05-2014 514 92   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp quản lý - chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học là một mặt giáo dục cơ bản, được thực hiện một cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức nhằm góp phần thực hiện quá trình đào tạo nhân cách học sinh, đáp ứng với mục tiêu giáo dục, đáp ứng những yêu cầu đa dạng của xã hội.

25p diemhuong47 14-04-2014 466 73   Download

Từ trước đến nay, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên là vấn đề quan trọng, có vị trí chiến lược lâu dài. Ngày nay, trong đời sống, công nghệ và khoa học phát triển, những người làm công tác quản lí trường học chúng tôi hiểu một cách sâu sắc hơn ai hết về tầm quan trọng của giáo viên trong sự nghiệp giáo dục nói chung và trong sự tồn tại và phát triển của trường mình nói riêng. Quý vị đang tìm hiểu về nội dung này hãy tham khảo bài SKKN về việc quản lý chỉ đạo chuyên môn về việc nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học này nhé.

19p somivang123 20-03-2014 250 68   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường Mầm non Bảo Khê" với mục tiêu nhằm làm công tác quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay cần thường xuyên nghiên cứu, tìm tòi, học hỏi nâng cao trình độ và nghiệp vụ quản lý, cải tiến các biện pháp quản lý, vận dụng một cách linh hoạt, sáng tạo vào điều kiện cụ thể trong đơn vị quản lý của mình.

32p truongmamnonbaokhe 25-01-2018 794 42   Download

Mục tiêu đề tài nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý Tổ chuyên môn của Hiệu trưởng ở các trường THCS huyện Krông Ana đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hơn nữa hiệu quả việc tổ chức, quản lý Tổ chuyên môn ở trường THCS giúp cho người quản lý có được cẩm nang cho mình quá trình làm việc. Qua đó nhằm đưa chất lượng giáo dục ngày càng tốt hơn.

20p muatrongtim_21 04-04-2018 116 14   Download

Luận án hệ thống hóa những vấn đề lý thuyết về quản lý CPĐT tại các cơ sở GDĐH công lập, nội dung và các yếu tố ảnh hưởng tới quản lý CPĐT đại học và việc quản lý CPĐT đại học phù hợp trong điều kiện giao quyền TCTC cho các cơ sở GDĐH. Kết quả nghiên cứu của luận án bổ sung cơ sở lý luận về quản lý CPĐT của các cơ sở GDĐH công lập, giúp các nhà nghiên cứu, nhà khoa học và nhà quản lý có cái nhìn hệ thống về quản lý CPĐT tại các cơ sở GDĐH công lập.

27p sohucninh321 09-07-2019 5 1   Download