Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ

Mời các bạn tham khảo luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh sau đây để nắm bắt được những nội dung về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường.

143p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 64 29   Download

 Đào tạo theo học chế tín chỉ là phương thức đào tạo tiên tiến trên thế giới với hàng loạt các ưu thế như: mềm dẻo; tính chủ động cao của người học; hiệu quả cao; đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học. Việc áp dụng học chế tín chỉ vào đào tạo làm nảy sinh một loạt vấn đề quản lý liên quan đến toàn bộ các phương diện của đào tạo.

10p uocvongxua03 29-06-2015 75 19   Download

Phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ không chỉ có lợi cho sinh viên mà còn có lợi cho các nhà quản lý các trường đại học khi nó tạo ra một thước đo khả năng học tập của người học (thông qua số lượng tín chỉ được tích lũy) và cũng cũng là thước đo hiệu quả, thời gian làm việc của giảng viên (thông qua số lượng sinh viên đăng ký học).

8p anh0510 22-02-2016 52 7   Download

phần 1 cuốn sách "chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành: quản lý công nghệ và môi trường" giới thiệu tới người đọc chương trình đào tạo và đề cương chi tiết các học phần của ngành quản lý công nghệ và môi trường. mời các bạn tham khảo.

108p thangnamvoiva8 01-08-2016 25 4   Download

Quản lý quan hệ khách hàng hay CRM (tiếng Anh: Customer relationship management) là một phương pháp giúp các doanh nghiệp tiếp cận và giao tiếp với khách hàng một cách có hệ thống và hiệu quả, quản lý các thông tin của khách hàng như thông tin về tài khoản, nhu cầu, liên lạc và các vấn đề khác nhằm phục vụ khách hàng tốt hơn.

30p cvbn123 31-07-2012 519 175   Download

Bài giảng Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ của TS.GVC. Trần Đình Lý bao gồm những nội dung về quan niệm về chuyển đổi; khái niệm và định nghĩa; đặc điểm và tính chất của chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ - quy chế; những thuận lợi, khó khăn, thách thức trong triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ.

75p cocacola_07 11-11-2015 38 8   Download

nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc đề cương chi tiết các học phần của ngành quản lý công nghệ và môi trường và hướng dẫn thực hiện chương trình. mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

130p thangnamvoiva8 01-08-2016 24 4   Download

Việc đào tạo theo hệ thống tín chỉ là một xu thế tất yếu của các trường đại học và cao đẳng ở Việt Nam hiện nay. Tuy nhiên, quá trình thực hiện hình thức đào tạo này đang có những bất cập lớn cả về chương trình đào tạo, cách thức quản lý, phương pháp dạy học và cơ sở vật chất. Nếu không kịp thời có các giải pháp khắc phục, những bất cập này sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến chất lượng đào tạo cả hiện tại lẫn tương lai lâu dài.

7p thicrom300610 03-04-2018 17 2   Download

Trong những năm qua, MB luôn đạt tốc độ tăng trưởng cao từ 30%-70%/năm đối với hầu hết các chỉ tiêu hoạt động. Tính đến cuối năm 2010, MB có vốn điều lệ 5.300 tỷ đồng, tổng tài sản hơn 69.000 tỷ đồng, gần 2500 nhân viên với khoảng 110 điểm giao dịch và hệ thống ATM tại hầu hết các tỉnh, thành phố lớn trên toàn quốc. Bên cạnh đó, MB đã thiết lập quan hệ hợp tác kinh doanh quốc tế với gần 800 ngân hàng đại lý tại 75 quốc gia trên thế giới.

19p cvbn123 31-07-2012 190 52   Download

Cách học tín chỉ hiệu quả Hiệu quả của mô hình đào tạo theo học chế tín chỉ (HCTC) đã được nhiều nền giáo dục tiên tiến trên thế giới thừa nhận. Tuy nhiên, nhiều SV Việt vẫn chưa hiểu hết những thuận lợi của mô hình đào tạo này để có được một kết quả học tập tốt hơn. Tiếp cận với mô hình đào tạo mới, tất cả SV thuộc những trường có chương trình đào tạo theo HCTC đều đã được giới thiệu rất chi tiết ngay từ đầu năm học.

4p kyniem12122009 28-04-2011 199 57   Download

1. CHƯƠNG TRÌNH KHUNG ( frame curriculum): - Phần bắt buộc phải có để đào tạo sinh viên một ngành học; - Do Bộ GD&ĐT xây dựng và quản lý. VD: Chương trình khung Đại học Kế toán.2. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (curriculum): - Thể hiện chi tiết chương trình khung; - Trường đại học xây dựng và quản lý; - BGD&ĐT duyệt trước khi cho chỉ tiêu tuyển sinh.Chương trình đào tạo gồm nhiều môn học, môn học (subject) dạy trong một học kỳ gọi là một học phần (subject, course).

18p bangnguyenhai 11-11-2012 71 16   Download

Bài viết này tìm hiểu về quan điểm, nội dung, cách thức triển khai công tác sinh viên trong trường đại học ở một số nước trên thế giới và đề xuất một số bài học kinh nghiệm có thể áp dụng đối với các trường đại học ở Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện công tác sinh viên trong điều kiện đào tạo theo học chế tín chỉ.

9p trieuroger 11-09-2018 23 1   Download

Trung tâm mở nhiều khóa trong một năm; một khoá đào tạo trung tâm mở nhiều môn cho học viên lựa chọn. Một môn có thể có nhiều lớp được mở. Mỗi lớp tương ứng với một ca học nhất định. Khi đến ghi danh, mỗi học viên sẽ được ghi nhận thông tin cá nhân (họ tên, ngày tháng năm sinh, địa chỉ, số điện thoại, nghề nghiệp) và có thể chọn ca học phù hợp với mình. Học viên sẽ phải đóng học phí cho môn mà mình đã đăng kí. Các mức học phí cũng khác nhau...

44p vinamilkvietnam 07-08-2012 180 73   Download

Trong xã hội toàn cầu hóa ngày nay, học tập là việc cần làm trong suốt cuộc đời không chỉ để đứng vững trong thị trường việc làm đầy cạnh tranh mà còn giúp nâng cao kiến thức văn hóa và xã hội của mỗi người. Chúng ta cần học những kỹ năng mới, đồng thời bồi dưỡng nâng cao những kỹ năng sẵn có và tìm ra những cách thức mới và nhanh hơn để học những kỹ năng này. Nền kinh tế thế giới đang bước vào giai đoạn kinh tế tri thức. Vì vậy, việc nâng cao...

57p truongphiphi 30-08-2013 351 133   Download

Từ năm 1995 Trường Đại học Thủy sản bắt đầu tổ chức đào tạo theo học chế học phần triệt để (còn gọi là học chế tín chỉ). Phần mềm “Hệ THốNG CHƯƠNG TRÌNH QUảN LÝ Hệ TÍN CHỉ” do tác giả Thạc sỹ Võ Tấn Quân – ĐKBK Tp. Hồ Chí Minh được dùng để phục vụ cho việc tổ chức đào tạo và quản lý sinh viên theo học chế tín chỉ. Phần mềm này được viết hoạt động ở môi trường DOS với phiên bản FOXPRO LAN 2.6.

340p vinamilkvietnam 07-08-2012 266 104   Download

Phát triển chương trình giáo dục: Lý luận và thực trạng nhằm trình bày về hệ thống tín chỉ trong giáo dục đại học, tín chỉ và tín giờ, hình thức tổ chức giờ tín chỉ, đặc trưng của đào tạo hệ thống tín chỉ, những ưu và nhược điểm của hệ thống tín chỉ.

45p small_12 11-06-2014 135 33   Download

  Đề cương chi tiết học phần An toàn điện nhằm cung cấp các thông tin quan trong của môn học đến sinh viên như thời lượng học tập, mục tiêu môn học, tóm tắt nội dung môn học,  các phương thức kiểm tra và đánh giá,... Mời các bạn cùng tham khảo.

8p vantu2895 22-05-2015 152 18   Download

Nội dung chính của bài giảng Tổ chức và quản lý đào tạo trong học chế tín chỉ nhằm trình bày về khái quát về tín chỉ và hệ thống tín chỉ trong giáo dục đại học, chương trình giáo dục trong HCTC (Curriculum), đề cương môn học (Course Syllabus), tổ chức và triển khai ĐT trong HCTC.

44p small_12 11-06-2014 81 15   Download

Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý và cán bộ lý luận có trình độ đại học, sau đại học có nhiều tiến bộ.

121p nokia_12 07-05-2013 45 8   Download

Tương tự, một công ty nhỏ có thể không nhất thiết phải tin rằng nó cần để phát triển chương trình đào tạo chính thức. Tuy nhiên, nếu chương trình đào tạo phát triển như là một phần của nền tảng của chương trình tuân thủ, nó sẽ được có sẵn khi các nhân viên mới được thêm vào. Tất cả các chương trình tuân thủ khác nhau.

17p lanphuong1210 11-02-2012 63 5   Download