Tác giả tiêu biểu của mỹ thuật Ý

Bài viết này giới thiệu tình hình phát triển của vật liệu ceramic tân tiến ở Nhật Bản, có đối chiếu so sánh với các nước và khu vực phát triển khác như Mỹ, châu Âu, Trung Quốc. Những hướng phát triển đang được thế giới quan tâm của vật liệu ceramic như vật liệu ceramic dùng trong lĩnh vực y sinh, vật liệu ceramic có tính áp điện (piezoelectric) dùng chế tạo cảm biến sẽ được đề cập. Nhằm giúp độc giả có cái nhìn đầy đủ hơn, tác giả chọn một hướng phát triển tiêu biểu để giới thiệu cụ thể: Vật liệu ceramic tự lành dùng cho lưỡi tuốc bin của động cơ máy bay thế hệ kế tiếp.

7p viirenerosenfeld 18-05-2022 28 3   Download

Giáo trình Lịch sử Mỹ thuật có nhiệm vụ trang bị cho người học những kiến thức và sự hiểu biết về tiến trình hình thành và phát triển của Mỹ thuật từ thời nguyên thủy đến hiện đại trên thế giới, giúp sinh viên cảm thụ các giá trị mỹ thuật qua các thời kỳ, tác giả - tác phẩm tiêu biểu, khơi dậy năng lực cảm thụ, đánh giá, niềm tự hào về những thành tựu của mỹ thuật nhân loại.

77p behodethuonglam 12-07-2021 69 13   Download

Bài giảng Mỹ thuật Lớp 7: Bài 28 - Thường thức mỹ thuật của Nguyễn Thị Kim Chi nêu lên một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mỹ thuật Ý thời kỳ Phục hưng (họa sĩ Lê-ô-na-đơ-vanh-xi, họa sĩ Mi-len-lăng-giơ, họa sĩ Ra-pha-en). Với các giáo viên dạy Mỹ thuật và các em học sinh yêu thích môn học này thì đây là tài liệu hữu ích.

77p ghinho02 25-11-2015 163 8   Download

Outsider Art là sáng tác nghệ thuật được tạo ra bởi những người bên ngoài dòng chính thống. Sự chú ý đến Outsider Art xuất hiện vào đầu thế kỷ 20 khi các nghệ sỹ tiên phong phương Tây quay lưng lại với giá trị mỹ học truyền thống của nghệ thuật hàn lâm cổ điển,... Bài viết này có mục đích giới thiệu một vài nét khái quát về “Outsider Art”, Art Brut nguồn gốc của Outsider Art và một số nghệ sỹ Outsider Art tiêu biểu của thế giới.

12p lalala04 27-11-2015 88 10   Download

. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

32p anhtrang_99 07-08-2014 827 52   Download

Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mỹ thuật Ý thời kỳ Phục hưng có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể hiểu và tiếp thu bài học tốt. Chúc quý thầy cô và các em có tiết học tốt.

30p vanchung2305 08-03-2014 306 32   Download

Thông qua bài Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mỹ thuật Ý thời kỳ Phục hưng giúp học sinh hiểu biết thêm về cuộc đời và sự nghiệp sáng tạo nghệ thuật của các họa sĩ thời kì Phục Hưng.

4p hieunghiaduong 07-03-2014 130 8   Download

MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu thêm về tác giả, tác phẩm của mĩ thuật ý thời kì phục hưng 2. Kỹ năng : Biết cách phân tích được một số tác phẩm , cuộc đời và sự nghiệp của các tác giả tiêu biểu. 3. Thái độ: Yêu quý, trân trọng những giá trị nghệ thuật của phương Tây. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan

6p abcdef_29 11-09-2011 528 56   Download

BÀI 30: Thường thức Mỹ thuật. Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mỹ thuật Ý thời kỳ phục hưng. Mời các bạn cùng tham khảo.

23p xuanhuybs 02-12-2010 622 85   Download

Hiểu biết vài nét về tác phẩm, tác giả tiêu biểu. Học sinh nắm được bối cảnh xã hội Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 và trào lưu sáng tác giai đoạn thông qua tác phẩm. - Học sinh hiểu được thành tựu mĩ thuật Việt Nam. - Qua việc nắm bắt tinh thần tác phẩm và thấy được sự phong phú ở chất liệu sáng tác. - Giáo dục học sinh ý thức rèn luyện, học tập tinh thần sáng tác, nhận thức đúng đắn giá trị của tác phẩm. ...

7p siemens1209 20-11-2010 505 29   Download

Học sinh đuợc thưởng thức những tác phẩm tranh dân gian VN độc đáo, tiêu biẻu . Hiểu hơn đặc điểm tranh dân gian, các laọi tranh, các đề tài. - Học sinh ôn lại kiến thức đã học về tranh dân gian. Rèn luyện kĩ năng nhận xét, đánh giá, phân tích tác phẩm. - Qua bài, giáo dục học sinh ý thức tìm hiểu ý nghĩa, giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.

6p siemens1209 20-11-2010 373 26   Download